出国留学网专题频道关于精神卫生日活动方案栏目,提供与关于精神卫生日活动方案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
09-21
2018年10月10日是第27个“世界精神卫生日”,今年我国“世界精神卫生日”主题是“健康心理,快乐人生”。下面是由小编为大家整理的“世界精神卫生日宣传活动方案”,欢迎阅读。
世界精神卫生日宣传活动方案
为深入贯彻落实党的十九大精神和《“健康xx2030”规划》要求,倡导社会关注,提升全民精神卫生、心理健康意识,根据国家卫生健康委疾病预防控制局《关于开展2018年世界精神卫生日宣传活动的通知》精神,我委决定在全省卫生计生系统开展“世界精神卫生日”宣传活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
关注儿童青少年心理健康,旨在通过多途径的宣传教育,让儿童青少年掌握精神卫生、心理健康相关知识,使家长、学校、社会了解儿童青少年心理特点,全社会共同维护和促进儿童青少年心理健康,拥有健康快乐的人生。
二、活动时间
2018年10月10日及前后。
三、活动内容
以“心理健康素养十条(2018年版)”(见附件)为蓝本,突出儿童青少年心理健康内容。
四、活动要求
(一)各地各单位要高度重视此次宣传活动,尽快制定活动方案,安排部署该项工作。
(二)各地各单位要按照习近平总书记关于做好心理健康知识和心理疾病科普工作的重要指示精神,与宣传、新闻出版广电等部门密切配合,在“世界精神卫生日”期间围绕宣传主题,积极利用多种媒体开展宣传,活动形式要灵活多样,鼓励创新,大力开展精神卫生、心理健康知识科普宣传、政策解读,引导公众正确认识精神心理问题,提升心理健康意识,了解精神卫生、心理健康政策。
(三)各地各单位要将精神卫生、心理健康知识科普宣传与日常宣传有机结合,在媒体开展宣传报道时积极加强引导,增强报道的科学性、适度性和稳定性,营造健康向上的社会心理氛围。
(四)围绕今年主题和社会关切,国家卫生健康委拟于10月10日“世界精神卫生日”前后开展系列宣传活动,并将制作“心理健康素养十条(2018年版)”宣传小视频和宣传海报,届时将在国家卫生健康委官方网站发布,请各地各单位结合实际下载使用。
(五)各地各单位要坚决执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。
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...09-26
世界卫生组织认为,精神卫生是指一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,下面是由小编为大家整理的“世界精神卫生日宣传活动方案2018”,欢迎阅读。
世界精神卫生日宣传活动方案2018
2018年10月10日是第27个“世界精神卫生日”。为倡导社会关注,提升全民精神卫生、心理健康意识,我委决定在“世界精神卫生日”前后开展多种形式的宣传活动。现将有关要求通知如下:
一、活动主题
2018年我国“世界精神卫生日”主题是“健康心理,快乐人生”-----关注儿童青少年心理健康,旨在通过多途径的宣传教育,让儿童青少年掌握精神卫生、心理健康相关知识,使家长、学校、社会了解儿童青少年心理特点,全社会共同维护和促进儿童青少年心理健康,拥有健康快乐的人生。
二、工作要求
(一)各地卫生计生行政部门要将世界精神卫生日宣传活动与严重精神障碍患者门诊免费服药工作相结合,及时将本地精神卫生工作存在的困难和问题向当地政府汇报,积极争取政府的重视和支持。
(二)各地、各单位要与宣传、新闻出版广电等部门密切配合,充分利用大众媒体、微信公众号、心理援助热线、基层社区宣传阵地,加强心理健康知识、贫困患者免费服药政策和心理疾病科普宣传报道。积极组织心理健康知识“进机关、进校园、进社区”宣传活动,加强儿童青少年、老年人等重点人群心理健康辅导,关口前移,预防心理疾病发生。
(三)各地、各单位要围绕宣传主题,在世界精神卫生日当天组织开展大型宣传活动,通过设立义诊点、咨询处,发放宣传材料、开展心理健康知识讲座等形式,宣传“心理健康素养十条”,宣传精神卫生、心理健康政策,提高全社会对精神、心理疾病的认识,营造健康向上的社会心理氛围。
(四)各地要以“世界精神卫生日”为契机,积极动员政府主要领导深入基层,慰问精神障碍患者和精神卫生工作人员,研究解决精神卫生工作中存在的问题和困难。要充分挖掘典型事迹宣传,呼吁社会关注精神卫生事业。
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...10-03
每年的10月10日是世界精神卫生日,让我们一起关注精神卫生吧!来准备一份世界精神卫生日活动方案吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“关于2022世界精神卫生日活动方案(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
一、活动时间
20xx年10月10日前后。
二、宣传主题
xx。
三、目标人群
中老年人群,特别抑郁心理者。
四、宣传重点
利用大众宣传在人口聚集场所现场干预宣传与义诊、心理咨询等形式扩大宣传影响面,引导群众焦点关注,提高宣传效果。
1、悬挂横幅:主题活动现场悬挂:“xx”横幅。
2、街头宣传:在人群集中的医院大门临街面设立x个宣传咨询台,以中老年人和抑郁心理者为重点对象,围绕宣传主题,由我院公共卫生科摆放展板,发放相关资料,大力开展街头宣传咨询活动。
3、专家访谈:医院派x名精神科、心理卫生专家,利用咨询平台,
举办心理健康知识专家访谈及健康教育知识讲座。
4、宣传专栏:开设一期精神卫生知识宣传专栏。
5、利用门诊大厅人口聚集场所多媒体电视放映精神卫生知识宣传片。
今年10月10日是“世界精神卫生日”,我国当前处于经济、社会快速发展时期,广大群众逐步适应着现代生活方式的快节奏和激烈竞争,各种心理卫生问题逐步增加,群众寻求心理帮助的愿望日益迫切。同时,因重性精神疾病有可能导致患者工作、学习和生活能力损害,甚至发生危害社会安全 的行为,社会对精神疾病的关注也越来越多。为了群众能够安居乐业,社会能够和谐稳定,国家能够长治久安,结合本辖区实际,制定以下宣传活动计划:
一、宣传目的
(一)提高精神卫生工作的大众参与和关注程度;
(二)加大精神卫生知识与政策的宣传力度,加快公共精神卫生服务的开展;
(三)进一步明确各级政府在精神卫生防治工作中承担的责任,发挥政府各部门间的协同配合作用;
(四)提高全民精神健康水平,营造和谐稳定社会环境。
二、宣传主题
Xx.
三、活动时间
20xx年10月10日。
四、活动地点
xx县xx路。
五、活动形式和内容
1.活动期间,在xx路悬挂宣传条幅,向居民发放精神卫生宣传资料。
2.通过咨询活动,向居民宣传精神卫生和精神疾病相关健康知识。
3.根据实际情况组织康复患者开展各种活动。
一、活动主题
“xx”
二、活动时间
...
09-26
2018年10月10日是第27个“世界精神卫生日”,下面是由小编为大家整理的“2018年世界精神卫生日宣传活动方案”,欢迎阅读。
2018年世界精神卫生日宣传活动方案
为提升全民精神卫生、心理健康意识,倡导社会关注,按照国家卫生计生委统一部署,现就做好今年“世界精神卫生日”宣传活动通知如下:
一、活动主题
2018年我国“世界精神卫生日”主题是“健康心理,快乐人生”——关注儿童青少年心理健康。旨在通过多途径的宣传教育,让儿童青少年掌握精神卫生、心理健康相关知识,使家长、学校、社会了解儿童青少年心理特点,全社会共同维护和促进儿童青少年心理健康,拥有健康快乐的人生。
二、宣传内容
国家卫生健康委编制了“心理健康素养十条(2018年版)”(见附件),主要内容是:
第一条:心理健康是健康的重要组成部分,身心健康密切关联、相互影响。
第二条:适量运动有益于情绪健康,可预防、缓解焦虑抑郁。
第三条:出现心理问题积极求助,是负责任、有智慧的表现。
第四条:睡不好,别忽视,可能是心身健康问题。
第五条:抑郁焦虑可有效防治,需及早评估,积极治疗。
第六条:服用精神类药物需遵医嘱,不滥用,不自行减停。
第七条:儿童心理发展有规律,要多了解,多尊重,科学引导。
第八条:预防老年痴呆症,要多运动,多用脑,多接触社会。
第九条:要理解和关怀心理疾病患者,不歧视,不排斥。
第十条:用科学的方法缓解压力,不逃避,不消极。
三、工作要求
(一)各级卫生计生行政部门要与宣传、新闻出版广电等部门密切配合,在“世界精神卫生日”期间围绕宣传主题,通过传统媒体和新兴媒体,以群众喜闻乐见的形式开展精神卫生、心理健康知识科普宣传、政策解读,引导公众正确认识精神心理问题,提升心理健康意识,了解精神卫生、心理健康政策。
(二)各地要将精神卫生、心理健康知识科普宣传与日常宣传有机结合,在媒体开展宣传报道时积极加强引导,增强报道的科学性、适度性和稳定性,营造健康向上的社会心理氛围。
(三)围绕今年主题和社会关切,国家卫生健康委、自治区卫生计生委拟于10月10日“世界精神卫生日”前后开展系列宣传活动,并将制作“心理健康素养十条(2018年版)”宣传小视频和宣传海报,届时将在官网发布,请各地结合实际使用。
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09-04
“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会在1992年发起的,时间是每年的10月10日。下面是由小编为大家整理的“‘10.10世界精神卫生日’心理主题活动方案”,欢迎阅读。
“10.10世界精神卫生日”心理主题活动方案
一、活动主题
“培育理性平和心态 ,共建美丽幸福校园”
二、活动时间
20XX年10月8日-11月8日
三、参与对象
全日制在校本科生及研究生
四、活动内容
各学院分别根据本学院情况,策划并组织心理健康季活动。以下加“★”的条目为推荐学院举行项目,各学院可自行修改或添加。
(一)知识宣传类
(1)“10.10世界精神卫生日”宣传★
(2)心理健康相关知识宣传★
(二)讲座培训类
1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊
2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊
3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈★(主题见附件1)
(三)活动类
1、班级心理主题班会活动★(主题见附件1)
2、“在童话里遇见未知的自己”团体心理沙盘体验活动
3、“相伴如影 对话心灵”观影读心活动★
4、“笔尖的温度 心灵的色彩”心理涂色活动★
5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练(团体主题包括:班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等)★
6、心理健康知识竞赛
7、心理漫画征集比活动
8、心灵成长故事微视频
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导
各学院要高度重视,积极组织学生参加学校开展的各项活动,确保活动落到实处。
(二)探索创新,树立品牌
心理健康教育活动既要有明确的教育目标,又要体现出学院特色,各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动,充分调动学生的积极性和创作性,及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道,扩大活动的教育面、参与面。
(三)认真策划,及时宣传
各学院要认真做好活动的策划和宣传工作,及时整理、收集活动图片、资料。
认真策划:请将活动前的海报、通知等宣传,发送到邮箱XX@,便于在XX心理微信平台上进行同步宣传。
及时宣传:活动进行期间,请将举办过的活动及时上传学院新闻网站,及时反馈心理咨询办公室,并于当天将新闻稿电子版(包括新闻照片)发送至邮箱XX@中。
(四)总结完善,图文并茂
请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609。
上报材料包括但不限于:活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图。请各学院根据自身情况...
09-30
每年的10月10日为“世界精神卫生日”。每一年都有一个活动主题,你知道截止2022年历届世界精神卫生日的活动主题都是什么吗?以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“历届世界精神卫生日活动主题大全”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
历年活动主题
1996年世界卫生日的主题是:积极的形象,积极的行动
1997年世界卫生日的主题是:女性和精神卫生
1999年世界卫生日的主题是:精神卫生和衰老
2000年世界卫生日的主题是:健康体魄+健康心理=美好人生
2001年世界精神卫生日的主题是:行动起来,促进精神健康
2002年世界精神卫生日的主题是:精神创伤和暴力对儿童的影响
2003年世界精神卫生日的主题是:抑郁影响每个人
2004年世界精神卫生日的主题是:儿童、青少年精神健康:快乐心情,健康行为
2005年世界精神卫生日的主题是:身心健康、幸福一生
2006年世界精神卫生日的主题是:健身健心,你我同行
2007年世界精神卫生日的主题是:健康睡眠与和谐社会
2008年世界精神卫生日的主题是:同享奥运精神,共促身心健康
2009年世界精神卫生日的主题是:行动起来,促进精神健康
2010年世界精神卫生日的主题是:沟通理解关爱心理和谐健康
2011年世界精神卫生日的主题是:承担共同责任,促进精神健康
2012年世界精神卫生日的主题是:精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年
2013年世界精神卫生日的主题是:“发展事业、规范服务、维护权益”
2014年世界精神卫生日的主题是:心理健康,社会和谐
2015年世界精神卫生日的主题是:心理健康,社会和谐
2016年世界精神卫生日的主题是:心理健康,社会和谐
2017年世界精神卫生日的主题是:共享健康资源,共建和谐家庭
2018年世界精神卫生日的主题是:健康心理,快乐人生
2019年世界精神卫生日的主题是:心理健康社会和谐·我行动——进校园,进家庭,进社区
2020年世界精神卫生日的主题是:弘扬抗疫精神,护佑心理健康
2021年世界精神卫生日的主题是:青春之心灵 青春之少年
2022年世界精神卫生日的主题是:营造良好环境,共助心理健康
节日介绍
“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会(World Psychiatric Association WPA)在1992年发起的,时间是每年的10月10日。世界各国每年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。包括拍摄、宣传促进精神发育健康的录像片、开设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。1996年9月10日,卫生部印发《关于开展1996年“世界精神卫生日”宣传教育活动的通知》(卫医康发〔1996〕第79号),要求全国各地开展形式多样的“世界精神卫生日”宣传活动。2001年是世界卫生组织(WHO)的精神卫生年”。
设立背景
世界卫生组织认为...
10-03
每年的10月10日是世界精神卫生日,开展世界精神卫生日宣传活动,从准备活动方案开始。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022世界精神卫生日宣传活动方案(合集7篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
一、活动目的:
20XX年10月10日是第xx个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。xx中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。
二、活动主题:
xx
三、宣传口号:
1、关注心理健康,收获幸福梦想
2.心理健康你我他,平安快乐千万家
3.和谐社会,从心开始
4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸
5.和谐身心,点赞生命
6.阳光心态,幸福人生
三、活动时间:
20xx年10月10日上午9:00-11:30
四、活动地点:
xx街道
五、活动内容:
1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。
2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。
3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。
4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。
5、撰写报道。
六、活动安排:
1、20xx年10月x号:制定实施方案及计划
2、20xx-10-6——20xx-10-8:活动宣传
3、20xx-10-10:
1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。
2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)
4、20xx-10-11收集资料,撰写讲座小结及报道。
一、目的和意义
20xx年10月10日是第xx个世界精神卫生日,宣传活动的主题是“xx”,目标人群为老龄人及其他社会大众。精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的公益性活动,能提高xx市民对精神卫生知识的知晓程度,为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础,为构建和谐xx做贡献。
二、活动主题
“xx”。
三、活动时间
20xx年10月10日星期三09:00-13:00
四、活动地点
08-17
健康的一半是心理健康,透视心灵关注成长。10月10世界精神卫生日,关注心理疾病患者。活动标语有哪些?下面是小编帮大家整理的世界精神卫生日活动标语(精选80句),仅供参考,希望能为您提供参考!
1.营造宽松生存环境,构建美好*社会
2.沟通理解关爱,心理*健康
3.为了美好生活,请爱护我们的城市
4.反次拿鞒鞘凶鑫拿魇忻?
5.共筑健康社会,提高生活质量
6.开展健康教育,培养良好卫生行为
7.清洁城市,告别陋习
8.清洁环境,人人有责
9.开展爱国卫生运动,携手共建*社会
10.为别人做些事。帮助别人不单使自己忘却烦恼,而且还可确定自己存在的价值,更可以获得珍贵的友谊。
11.要会疏导愤怒情绪。应该看到,发怒时容易丧失理智,会把能够办好的事情搞糟。因此,勃然大怒时要想到"制怒"二字,防止干出蠢事,与其事后后悔不如事前自制,这样就会使自己息怒,待冷静下来后再想方设法解决问题。
12.心理学的应用非常广泛,渗透到各行各业当中,不论学生将来从事什么样的工作,现在学一些心理学的基础知识都是有益的,将来的祖国建设需要心理素质较高的一代青年。
13.适当安排娱乐。这是消除心理压力的最好方法,娱乐的方式和内容并不重要,最重要的是要达到心情舒畅。
14.早前容易被忽略的人类心理健康,如今正受到越来越多的人的关注。
15.对他人的期望不可过高。很多人把自己的希望寄托于他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望。其实,每个人都有自己的优点和缺点,何必要求别人迎合自己的要求呢?
16.人的交往活动能反映人的心理健康状态,人与人之间正常的友好的交往不仅是维持心理健康的必备条件,也是获得心理健康的重要方法。
17.心理健康教育是新时期学校素质教育的前提,是完善中学生个性的主要促进因素。
18.良好的心理素质有益于增强体质,提高抗病能力。
19.在一段时间内只做一件事。心理学家发现,心理致病的主要原因是由于患者对很多急需处理的事情压力太大而引起的。要减少自己的精神负担,不要同时进行几件事情,以免弄得筋疲力尽而效果不好。
20.据调查,在我国中学生中,约2/3左右都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学逃学偷窃说谎作弊自私任性耐挫力差攻击退缩焦虑和抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着中学生自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰。
21.心理和生理是构成自然人健康的两个重要方面,它们相互依附彼此制约有机统一缺一不可。
22.如果一个人对自我有着清醒的认识,就会知道自己想的是什么,干的是什么,自己有多大能力,多大潜力,自己存在哪方面的缺点,应向哪方面努力,因而能给自己确定一个正确的人生目标并为之奋斗,最后达到光辉的顶点。
23.人的心灵只能承担一定数量的痛苦。如果痛苦达到无法承受的程度,就会逃逸到思想的深处,给埋了起来。
24.若从广义看,心理辅导是促进人的全面发展。具体来说心理辅导是一个过程,在这个过程中,心理辅导老师的职责在于通过心理辅导,给学生以一定的帮助指导,促进他们认识结构和情感与态度模式有所变化,能对自己的行为作出评价和选择,...
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