出国留学网专题频道关键词栏目,提供与关键词相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 关键词源于英文“keywords”,特指单个媒体在制作使用索引时,所用到的词汇。是图书馆学中的词汇。关键词搜索是网络搜索索引主要方法之一,就是希望访问者了解的产品或服务或者公司等的具体名称的用语。关键词(Keyword),特指单个媒体在制作使用索引时,所用到的词汇。例如一本书的书名或部分书名、副标题、作者名都可以作为本书的关键词用于检索。现在大部分的图书及网上检索都是用关键词检索的形式。相对于关键词,在检索中还有导出词的应用。
雅思听力对于词汇的熟悉度是一种考验,所以同学们在听听力的时候,更要注重听清楚每一个单词,那么接下来就和出国留学网来看看雅思听力考试要抓住哪些关键词?希望对你有帮助!
Listening situation: social events (section 2)
雅思听力 section 2 中经常会考到一些社会事件,比如说会议、展览、节日等。参加这些社会活动就需要通过网站、单页、通知版、广告等来了解活动的信息、日程安排、主题等详细信息。一些大型会议和活动学生是可以选择参加的,而且还提供住宿和餐饮,一切都只需要在注册的时候声明并且缴纳相应的费用即可。
Events: Convention, exhibition, conference, festival, exposition
Examples: Australian retailers’ convention, art exhibition, business conference, summer music festival, drama festival, travel exposition, world expo, cartoon exhibition, flower exhibition, auto show
Publicity: website/internet, leaflets, flyers, notice board, posters, advertisements, good for a family, children, adult, senior citizens
Transportation: bus, taxi, cab, subway, tube, coach, parking problems
Agenda: dates, timetable
Focus/theme: music/live music, art, ballet, clothes, drama, food, business, demonstration, comics, flower arrangement, biscuits
Celebration: parade, dance, chorus, music band
Catering: café, restaurant, pub, cafeteria, canteen, refectory, dining room, refreshments, snacks, takeout, takeaway, set lunch, barbecue
07-29
平时做申论模拟试卷的时候总是感觉分数提不上去?可能是方法没找对,下面由出国留学网小编为你精心准备了“申论指导:学会找取关键词,让你踩准得分点”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
申论指导:学会找取关键词,让你踩准得分点
在申论学习的过程中,总是有些同学会遇上这样的问题,感觉自己做的答案跟参考答案差不多,但是真的到考场上又总是拿不到理想的分数,尤其是曾经参加过公考的学生,肯定更有这种感触。其实问题的关键就在于,大家没有很好地把握到材料中真正的给分点所在位置,只是意思相同,但是灵魂还是不够,究其原因,就是大家还是没有很好的提取出关键词,那接下来,跟着小编一起来了解一下到底如何找取关键词。
词语,是材料组成当中的一个最基本要素,也是对我们找点帮助最大的一个要素。而词又可以被分为显性词汇和隐性词汇,所谓显性词汇是直接提示我们要点的词,而隐性词汇则是提示我们不要遗漏要点的一类词汇,这些都是在阅读的时候大家应该重点关注的关键词,下面就针对这两类词汇分别进行介绍。
一、显性词汇
根据常见的作答对象,可以把显性词汇再分成问题词、原因词、影响词、对策词,这些词汇也基本包括了所有题型找点的基本内容。
问题词。所有表示负面、贬义、消极的词汇的都可以算作是问题词,直接提示问题所在的位置。
原因词。引出原因的词汇,常见的原因词有因为、由于、根源、究其原因……,除此之外还要注意表示二者有相互关联关系的表述,如关键在于、息息相关、密切关联等等,都是直接提示原因所在位置的词。
影响词。可以分为积极影响和消极影响,在这基础之上还可以分为三个小类方便考生找点,①有利于、不利于、有助于、不助于……直接影响词汇,②动词+了,③让、使、给。这些都是提示大家影响所在位置的词汇。
对策词。也可以分为三小类,方便大家啊记忆,①应该、需要、要求、必须……直接对策词汇,②动宾短语,③观点类表述。这些都是在找对策的时候要重点关心的词汇。
二、隐性词汇
隐性词汇,简单的理解其实就是“关联词”,重点关注的并列词、递进词、转折词。
并列词。常见的词汇有并且、而且、同时、此外、另外……,表示前后并列的关系,前有要点,后必有要点。
递进词。常见的词汇有更、甚至、尤其……表示前后递进,后面更重要,但前面为同一个层面内容所以也有要点,可以优先书写后面的要点。
转折词。常见词汇有然而、但是、可是……表示前后语境完全相反,后面往往是作者的意图,要把握好让大家找前还是找后。
以上这些词汇,都是大家在阅读的时候要重点关注的内容,而提高对这些词语的敏感度更是重中之重,考生们要通过不断的练习,去阅读材料,养成良好的阅读习惯,遇到这些关键词的时候都要及时作出清晰的标记,根据作答对象找全要点。
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考研复习的路上总会遇上许多复习问题,今天小编就帮助各位考研党整理一下比较常见的复习问题,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研英语复习方法:牢记9大关键词,轻松攻克长难句!”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020考研英语复习方法:牢记9大关键词,轻松攻克长难句!
在考研英语复习过程中,除了单词、阅读、写作三座大山之外,让大家苦恼的还有一个——长难句,光是名字就够让人闻风丧胆的了,但是长难句也是有规律可循的。
一、品种大赏——长难句常见的五种基本句型
考研英语翻译的特点是长难句比较多,体现在两方面:一是修饰成分较多,二是句子结构层次较复杂,从句嵌套现象层出不穷。
由此可见,长难句的结构分析在考研英语翻译中就显得尤为重要。为了攻克长难句,应该注意以下几点:应熟练掌握英语中的“五种基本句型”。
1. 主语+谓语(谓语为不及物动词)
2. 主语+谓语(谓语为及物动词)+宾语
3. 主语+谓语(谓语为及物动词)+宾语+宾语补足语
4. 主语+谓语(谓语为及物动词)+直接宾语+间接宾语
5. 主语+系动词+表语
在考研英语翻译中,划线部分的句子大多是长难句,但是不管句子有多长,句子结构有多复杂,这些句子都能够回归到英语的“五种基本句型”上,即再复杂的句子,只要提炼出主干或主句,就对句子的基本框架有了一个总体的把握。
而这五种基本句型都必然包含一个谓语动词,所以谓语动词就是抓主干的突破口。
英语句子由短到长,主要借助于连词、介词、分词、非谓语动词等手段,其中连词主要是and,but等并列连词和what,which,who等从属连词。
换句话说,这些连词、介词、分词、非谓语动词等把句子分成了一个又一个的小意群,因而成了句子结构划分的拆分点。
特别是连词在句子由短变长方面的作用举足轻重,其中,并列连词把两个独立的分句连在了一起,从属连词把一个独立的分句与一个从句连接在了一起。
但是,不管是从句还是分句都有自己的谓语动词,具体说来and,but连接的并列分句中的谓语动词都是主句谓语动词,而从属连词which,that,where等所引导的从句中都各配备有一个属于从句的谓语动词。
所以,在长难句的分析过程中,只要我们找到了这些连词和主从句的谓语动词,句子结构就一目了然了。
二、拆分大法——攻克长难句的9大关键词
在切分一个句子前,首先要明确切分的目的:把主句和从句拆分开,把主干部分和修饰部分拆分开,理清句子结构。
其次关于如何拆分句子,在这里介绍一些拆分的“关键词”,它们出现的地方极可能是拆分英语句子时可能断开的地方,但大家要记住并不是绝对的。这些“关键词”有利于你们看清句子结构,进而更好地理解整个句子。
►关键词1:标点符号
标点符号是英语句子当中最为明显的切分标志,逗号、双逗号、破折号、冒号、分号等符号可以说是典型的关键符号了,如果在句子中找到它们,便有助于迅速切分句子的意群。
何为...
大家在准备托福阅读考试的时候需要针对历年的托福阅读真题进行训练,在练习的同时要了解一些常用的托福阅读技巧。下面出国留学网小编为大家整理了托福阅读如何巧用关键词?
托福考试阅读部分一篇文章一般较长,所以一般是以段落为单位的。有时候可能会有学生说我做题的时候并不会去看整段啊,或者有学生说我看懂了哎,但题目就是没做对啊!其实我们在阅读一个段落时要学会使用方法,是什么方法可以帮助我们快速阅读呢?
要读懂一个段落我们只需要抓住几个关键词而已。那么关键词怎么抓呢?一是看逻辑信号词;二是读句子的时候一定牢记只看主干!下面我们就以托福TPO25中的文章The Decline of Venetian Shipping为例,说说如何巧抓关键词。
TPO25-2 The Decline of Venetian Shipping:
Paragraph 2 This decline can be seen clearly in the changes that affected Venetian shipping and trade. First, Venic’s intermediary functions in the Adriatic Sea, where it had dominated the business of shipping for other parties, were lost to direct trading. In the fifteenth century there was little problem recruiting sailors to row the galleys (large ships propelled by oars): guilds (business associations) were required to provide rowers, and through a draft system free citizens served compulsorily when called for. In the early sixteenth century the shortage of rowers was not serious because the demand for galleys was limited by a move to round ships (round-hulled ships with more cargo space), with required fewer rowers. But the shortage of crews proved to be a greater and greater problem, despite continuous appeal to Venic’s tradition of maritime greatness. Even though sailors’ wages doubled among the northern Italian cities from 1550 to 1590, ...
出国留学网小编为大家提供2019陕西高考志愿填报前必须了解的关键词,一起来看看吧!希望大家能够了解好相关信息后填报高考志愿!
2019陕西高考志愿填报前必须了解的关键词
关键词一:招生计划
各个高校在每年5、6月份前都要制定并向社会公布本校的分省招生计划,招生计划中包括计划的类型,比如:定向与非定向;学校的办学层次,比如:本科、专科(高职)等;专业的科类,比如:理工类、文史类等;学制,即在校学习的年限;以及各专业的招生人数、收费标准等。
考生在填报志愿的过程中,首先要了解各个高校的招生计划,然后再根据招生计划来填报自己的志愿。
2019年各高校在陕招生计划的具体查看方式有3种:
①通过省教育考试院官方编印的《2019年普通高等学校在陕招生计划汇编》和《陕西招生考试特刊·高考招生计划版》来查阅。
②登录“省教育考试院门户网站”或“陕西招生考试信息网”,点击“数字报”在线查阅。
③登录各高校官方网站查阅。
关键词二:录取批次
即根据不同高校情况所划分的录取顺序、录取步骤。2019年陕西省普通高校招生录取批次设置为提前批次、单设本科批次、本科一批、本科二批、高职(专科)批次等5个批次。
注意:录取批次具有严格的顺序性
①上一批次未录取完毕,下一批次的录取不开始;
②上一批次未被录取,不影响下一批次的录取;
③上一批次已经录取的考生,不再参加下一批次录取。
关键词三:录取最低控制分数线
每年各批次录取最低控制分数线由省招委会根据高校在陕西省安排的招生计划数和考生的考试成绩等因素综合考虑,并分别按本科一批、本科二批和高职(专科),体育、艺术类文化课、专业课,高等职业教育单独招生(三校生)本、专科录取控制分数线确定。
按照惯例,陕西省每年将于6月24日左右公布各批次录取最低控制分数线。录取最低控制分数线公布后,考生可查询自己的高考成绩。
注意:只有达到录取最低控制分数线的考生,才有填报相应批次志愿的资格。
关键词四:录取投档线
即省招办依据各院校招生计划和报考人数而划定的具体院校录取的最低控制分数线。一般来说,录取投档线由投入该校的最低位次的考生高考成绩决定;录取投档线高于或等于录取最低控制分数线。
注意:录取投档线不等于录取分数线
①录取最低控制分数线是面对全省所有考生划定的填报志愿的资格线;
②录取投档线是针对具体招生院校而划定的录取最低控制分数线。
关键词五:考生位次
即考生的高考总分在本省某科类全体考生中的排名顺序。
陕西省高考考生位次按照参加相同科目考试的考生成绩共同参加排序的办法由高分到低分进行排列,即文史类与艺术(文)考生共同排列位次,理工类与艺术(理)、体育类考生共同排列位次。考生总分相同时,依次按照语文、数学、文科综合/理科综合、外语的单科分数由高到低排列。总分、单科分...
在考场中申论怎样拿高分呢?小编为大家提供申论答题技巧:巧用关键词 速拿踩分点,一起来看看吧!希望大家好好学习,掌握答题技巧!
在申论备考中,很多考生都有这样的疑问:“怎样才能将要点找全?”申论材料字数多,内容丰富。而阅卷人的评分标准则在于按点踩分。深谙这一道理的考生们便四处寻找“找点”秘方。究竟如何才能在有限的时间内将要点找全、找准是众多考生复习申论面临的一大困惑。其实,寻找答案要点也是有迹可寻的。今天,小编将向大家介绍“找点”秘方。希望能够助大家成功上岸一臂之力。
通过分析历年考试题目及参考答案,据统计,申论非作文题中的绝大部分要点都是可以直接通过提炼材料中的关键词获得。所以,申论“找点”的关键便在于——提炼材料中的关键词。
那么,考生们在作答过程中用到的关键词在于以下几类:
1.问题词:问题;困难;困境;难题;瓶颈;缺失;不足;薄弱;不完善......
2.原因词:原因;由于;源于;因为;由...造成;由...引起......
3.影响词:积极影响—有利于;有助于;推动了;完善了;提高了.....
消极影响—不利于;损害了;破坏了;违背了.......
4.对策词:要;需要;应该;该;建议;号召;呼吁.......
5.观点词:认为;指出;强调;坦言;说;表示......(权威词:专家学者、领导干部、政府文件)
6.并列词:还;并且;和;同时;与此同时;此外;首先...其次...;一方面...另一方面...
7.重点词:然而;但是;可是;本质上;实际上;事实上.....
8.递进词:更;甚至;乃至......
9.结论词:因此;所以;总而言之;一句话......
10.精神品质:乐于助人;无私奉献;廉洁自律;敬业爱岗;一心为民;顾全大局;恪尽职守;先人后己;自强不息;团结互助;知恩图报;深明大义;救死扶伤;不畏艰难;不怕牺牲;诚实守信.......
当然,中华文字博大精深,我们为大家所提供的关键词是仅仅是冰山一角,考生们更应该透过此类关键词去领会以关键词确定要点的方法。
如:概括我国目前公益性质文化场馆面临的困境。
【材料】事实上,贫困地区一直是我国公共文化服务体系均衡发展的难点,这些地区财力薄弱,文化事业投入十分有限,以广西来宾市为例,2003年至2008年,其在农村文化方面的投入比重不到文化总投入的10%;2008年以前,该市甚至没有市级群众艺术馆、图书馆、博物馆和影剧院,大部分县级图书馆、文化馆还达不到部颁三级标准。
题干中需要我们作答的是“概括我国目前公益性质文化场馆面临的困境。”根据题干分析,我们要从材料中找“困境”,也就是“问题。
那么,材料中表示问题的关键词有“难点“、”薄弱“、“投入有限”、“投入比重不到”、“没有”、“达不到”。透过材料中的关键词不难分析出我国目前公益性质文化场馆面临的困境有:1.公共文化服务体系发展城乡发展不均衡;2.贫困地区财力薄弱、投入有限;3.缺少场馆且标准低。
通过以上介绍,小编相信大家对借助关键词找要点有了明确的认识。最后要说的...
公务员面试就要开始了,小编为你提供公务员面试计划组织题目审题关键词怎样把握,请大家好好学习本文,把学到的知识运用到考试中去!
在面试各类题型中,随着学习的深入,计划组织题目的难度也逐渐体现了出来。想要把握好这类题目,最基本的还是要把握好题目中的关键词。下面小编跟大家一起来看一下这类题目题干中常见的关键词都有哪些,以及应该如何把握。
一、明确目的。
目的是我们在组织活动前必须要首先明确的,目的不清活动内容的安排就会出现针对性不强、效果差等问题。而计划组织这类题目活动效果是判定考生分数的一个重要参考。但是值得注意的是,有些题干中虽然给出了目的,但是在实际作答中未必能够直接用上,需要考生自行根据题干其他信息进行调整。如:某高校为提升毕业生的就业创业能力,要举办培训活动。如果你是就业办的老师负责此次工作,请问你怎么组织?要达到提升能力的目的,我们发现一次两次的培训并不能达到实际效果。而针对毕业生,他们会把更多时间分配在实习上,并不会积极参加相关培训。因此,题目中给出的目的需要我们适当调整,比如让学生了解创业相关政策或掌握写好简历的要点等。
二、确定内容。
题干中给出的活动内容往往比较宽泛,需要大家在作答时进行进一步展开。如:某社区计划开展不文明行为的宣传活动。那么大家可以根据不文明行为思考其包括的内容有不遵守交通规则任意横穿马路、公共场合大声喧哗、破坏损害公共设施等等。
三、找明对象。
题目当中给出的对象有时候是一个范围非常大的集合,需要同学们针对性找出重点对象,保证活动效果。如:开展针对群众的电信诈骗的宣传活动。群众的范围比较大,那么我们结合题目中的电信诈骗,寻找电信诈骗的主要受害对象如,老年人、经商者、大学生等进行针对性宣传,效果会好一些。另外要注意的结合题目中的对象确定活动方式等。如,针对老年人调查,要考虑到他们年龄大眼神差的问题,避免问卷的方式。
四、理清范围。
题目中给出的范围同学们要看清楚是否活动范围较大,若活动范围大,那么可以成立活动小组。需要注意的是,答题中不要将成立活动小组的部分用套路化的句子一笔带过,应该结合本题具体展开作答。比如谈清楚小组组员构成,同事或者相关配合部门,或分工工作安排。如:某社区计划开展不文明行为的宣传活动。成立活动小组,请求同事配合完成工作。提前安排分工工作,比如,第一组负责宣传内容的准备,第二组负责宣传物品材料的印制,等等。
五、注意周期。
某些题干中有比如开展为期一周的防假货币宣传活动。题目中有活动开展的周期,因此在作答中,我们要说清楚在各个时间段内的工作安排以及活动时间持续长,活动形式要多样。如,周一,周二进行咨询;整周配合显示屏等方式播放识别办法等等。另外,某些活动周期较短,需要考生衡量能否达到相应目的,如果不能需要大家进行实适当调整。
六、明确身份。
题目中的身份决定了我们的权力有哪些,比如负责人和协助者,一个是决定,另一个是协助执行。还要关...
申论答题怎样获得高分呢?小编为大家提供公务员考试申论答题技巧:抓住材料关键词,希望大家在平时的练习中多练习学到的技巧。
在申论作答过程中,我们往往会遵从两个原则:一是问什么答什么,二是答案全部在材料中。这两个原则,能够帮助我们在考试过程中抓住材料的关键词,快速找到要点,组织好答案,获得答题的高分。小编在此进行展开分析。
一、抓住题干的关键词
由于考试时长所限定,我们往往第一步要先审出题干内容,然后再回到材料中去找点。在审题中首先我们要注意的几个部分:第一是给定资料,在国考的考试过程中,我们的答题范围是固定的,一般都是片段式的材料为主。所以我们要通过审题,明确你要回到哪个材料中去找要点;第二,要审出作答对象,这决定我们围绕谁找要点;第三是审题型,决定我们找什么样的要点,是问题、原因、影响还是做法;第四是审要求,看一看题干信息中有没有特殊要求,同时要注意字数的要求。
二、抓住材料的关键词
通过审题,我们已经明确知道要回到哪里找要点并且找什么样的要点。因此,接下来我们需要抓取材料中的关键词。什么叫材料中的关键词?对于材料中能够符合题干信息要求的,即是材料的关键词。如何抓取材料的关键词?通过一个例题来给大家做一个展示。
例题:炒货业是B市的传统行业。近年来,业内竞争压力加大,但B市的炒货业依然能够在逆境中生存发展,靠的是在商会组织下“抱团取暖”。上世纪90年代,B市炒货业不仅档次低,而且经营者鱼龙混杂,出现过几起小炒货厂家在采购瓜子、花生等原材料时,拖欠货款甚至骗取货物的事情。这大大影响了当地炒货业的信誉,原材料供货商对B市炒货厂家多有提防,进货价格高不说,还必须是现款。原材料价格高,增加了成本,资金难以周转。为了生存,有些小厂家就不惜以次充好,相互压价。恶性竞争的结果,使整个行业的发展陷入困境。生死关头,一些炒货厂负责人想到应当拧成一股绳,于是成立了炒货业商会。
商会建立了保证金制度,对供货商和经销商郑重承诺:“ 凡会员企业拖欠货款或骗货的,由商会用保证金先行赔付:如果出现产品质量问题,商会用保证金加倍赔偿.”36家会员企业由商会统一采购原材料,采购量大加上商会的信誉保证,不仅压低了价格,还可以分期付款,B市炒货于是有了成本优势。接下来,商会与外地一家机械厂合作研制自动化的炒制设备,取得专利后,在全行业推广,推动了本地炒货业制作工艺的进步,大大提高了生产效率和产品质量。很快,B市炒货东山再起,在省内外恢复市场信誉,越做越强。
1.请概括拖欠货款等不诚信行为为B市的炒货行业带来哪些不良的影响。
通过题干,我们能分析出给定资料的范围是上述材料;作答的对象是拖欠货款等不诚信行为以及B市的炒货行业;题目是一道归纳概括题,让我们概括的是不良影响。因此,我们带着审出的内容回到材料中去寻找要点。
通过阅读,我们发现材料的第一段出现了“B市炒货业不仅档次低,而且经营者鱼龙混杂,出现过几起小炒货厂家在采购瓜子、花生等原材料时,拖欠货款甚至骗取货物的事情。”这句话中包括了我们要找到的作答对象。在作答对象之后出现了影响词:“大大影响了……”“增加了……”“使……”并且这些影响词后面跟的内容是消...
要想公务员面试考出好成绩,你必须掌握一些面试技巧!小编为大家提供公务员面试技巧:关键词助你读懂哲理故事,一起来看看吧!
公务员面试技巧:关键词助你读懂哲理故事
在面试考察的测评要素中,有一项能力让广大考生都比较头疼,那就是分析联想能力。这种能力通常是给出一个哲理类小故事,考查考生的思维发散能力、综合分析能力。大多数考生作答这种题目的瓶颈就是展不开联想,只能分析出一两个启示,而且多数属于最常规最明显的道理,体现不出创新和个性化思维。这样就无法与其他考生的作答内容区别开来,分数上自然也就拉不开差距。因此,为了帮助各位考生提升这种题型的作答能力,小编邀请各位考生一起分析一道题目。
【例】足球比赛中每个队员都在场上不停奔跑,有些是看似无用的奔跑,却对团队胜利有很大影响。这对你有哪些启示?2017安徽省公务员面试真题(非乡镇)
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关键词一:“每个队员”
足球场上每个队员都要奔跑,缺一不可,因为只有大家都动起来才能形成合力,才能把握机会,这是在告诉我们团队中大家要齐心协力。只有众志成城,才能实现 1+1>2 的效果,一个人能走快,却走不远,一群人才能走长远;个人力量有限,众人力量才能长远。但是反观现实,现在不少年轻人,性格孤傲,不善团队合作,其成长路上频频受挫。这些人正是因为没有认识到个人与团队的相互关系,也没有意识到团队是个人能力提升的重要平台。因此,每个人都应该在团队中充分发挥自己的力量,为团队贡献最大力量;还要有合作意识,能够积极补位,配合同事工作。
关键词二:“不停奔跑”
足球场上结果未知,每个队员都在不停奔跑,为了团队的荣誉贡献自己的力量,告诉我们要学会奉献,不要过于斤斤计较得失。只有无私奉献才能让人的精力全部注入在为群众服务的事业上,也只有这样才能让自己的能力得以充分的发挥。无私奉献的传统美德,是我们党建设过程中屡屡强调的品质,也是我们党的事业基业长青、永葆活力的根本。但是,现在不少党员干部工作挑肥拣瘦、计较得失,反而分散精力,也一事无成。因此,党员干部要着力培养自己的服务意识,把握好群众路线的核心要义,踏实务实工作,不投机取巧,不懒政怠政,做到坚持不懈,在服务于群众的道路上永不停歇,不停奔跑。
关键词三:“看似无用”
足球比赛的胜利源于每个人各自做好了自已应该做的,看似无用的奔跑在配合中带来了巨大的力量。这告诉我们,不要妄自菲薄,小岗位也能做出大贡献,胜利的背后要踏实认真甘做幕后工作者。单位是一个机器,每个工作者都是其中一个螺丝钉,机器的正常运转离不开每一颗螺丝钉的运转,幕后工作也能决定成败。比如航天事业发展上,众多的科研工作者不为人所知,他们看似作用不大,但他们操控下的螺丝钉却能决定一次航天事业的成败。现实中,存在部分没有正确为官意识的党员干部,他们好高骛远、汲汲追求更高、更光鲜的位置,不仅不利于自己的成长发展,也有损政府和群众的利益。因此,一方面要正确认识岗位工作意义,身处基层更可以直接发挥自己的服务意识,只要踏实钻研,定能做出成绩和贡献。另一方面,要淡泊名利,高调做事低调做人,积极配合,主动担当,培养自己在团队中的核心竞争力。
通过...
下面是小编带来的2019高考化学:解答题中的“关键词”,更多高考化学资讯将持续更新,敬请及时关注本网站。
2019高考化学:解答题中的“关键词”
1、书写“名称”还是“化学式”、“分子式”、“电子式”、“结构式”还是“结构简式”。
2、书写“化学方程式”还是“离子方程式”或“电极方程式”、“水解方程式”、“电离方程式”。
3、书写方程式中的物质聚集状态、特殊的反应条件、产物(如酯化反应的水)写全。
4、填写结果时应对准物质。如写“A”的不应写成“B”的。
5、实验填空题或简答题,注意文字用语要准确:
①不用错别字:如脂与酯、铵与氨、坩与甘、蘸与粘、蓝与兰、褪与退、溶与熔、戊与戌、催与崔、苯与笨、饱和与饱合及有机官能团名称等。
②不用俗语:如a、打开分液漏斗的开关(活塞),b、将气体通进(入)盛溴水的洗气瓶,c、酸遇石蕊变红色(酸使石蕊呈红色)等。
③用语严谨:如pH试纸不能说湿润,其它试纸均要写湿润。三对共用电子对要竖写。离子浓度要用C()表示。
6、原电池正负极不清,电解池、电镀池阴阳极不清,电极反应式写反了。
7、求气体的“体积分数”与“质量分数”不看清楚,失分。求“转化率”、“百分含量”混淆不清。
8、两种不同体积不同浓度同种溶液混和,总体积是否可以加和,要看题目情景和要求。
9、有单位的要写单位,没有单位的就不要写了。如“溶解度”单位是克,却不写出,“相对分子质量”、“相对原子质量”无单位,却加上“g”或“-1”。摩尔质量有单位(-1)却不写单位,失分。
10、描述实验现象要全面、有序,与实验目的相联系,陆海空全方位观察。
11、气体溶解度与固体溶解度表示方法、计算方法混为一谈。
12、mA(s)+nB(g)pC(l)+qD(g)这种可逆反应,加压或减压,平衡移动只考虑其中的气态物质(g)的化学计量数。
13、配平任何方程式,最后都要进行“系数化简”。书写化学反应方程式,反应条件必须写,而且写正确。氧化—还原反应配平后,得失电子要相等,离子反应电荷要守恒,不搞假配平。有机化学方程式未用“→”热化学反应方程式不写反应条件,不漏写物质的聚集状态,不漏写反应热的“+”或“-”,反应热的单位是kJ·mol-1。
14、回答简答题,一定要避免“简单化”,要涉及原理,应该有因有果,答到“根本”。
15、有机结构简式中原子间的连结方式表达正确,不要写错位。结构简式有多种,但是碳碳键、官能团不要简化,酯基、羧基的各原子顺序不要乱写,硝基、氨基写时注意碳要连接在N原子上。如,COOHCH2CH2OH(羧基连接错),CH2CHCOOH(少双键)等(强调:在复杂化合物中酯基、羧基最好不要简化)。中文名称不能写错别字。酯的n元环是碳原子数加O(或N)原子数。
16、解推断题,实验题。思维一定要开阔、活跃,联想性强。切不可看了后面的文字,把前面的话给忘了,不能老是只从一个方面,一个角度去考虑,应该是多方位、全方位进行考虑。积极地从考题中字字、句句中寻找出“突破口”。
17、看准相对原子质量,Cu是63.5还是64,应按卷首提供的用。
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