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人生中有太多的第一次，在这众多的第一次中，你最难忘的第一次是什么？
有人说我难忘的第一次是第一次做饭，也有人说我难忘的第一次是包饺子，我要说的是我难忘的第一次是打羽毛球。
在一个阳光明媚的天气里我第一次打羽毛球。那天，晴朗的天气带给我们灿烂的心情，突然一位朋友说起去打羽毛球，顿时我们浩浩荡荡的就去了一个平地里打羽毛球了。
当时，我身边的朋友们都打过羽毛球，其中还有几个朋友的球技非常好，在朋友们的衬托下，我这个第一次打羽毛球的人打起羽毛球来简直惨不忍睹。还记得，我第一次发球的时候，一个球被我扔了不下三遍，我才将羽毛球拍起来。在之后与朋友们的对打中，都没走出过两个回合的，十几场比赛下来，我的战绩只能用一个字来形容，那就是惨！
好在，朋友们都知道我这是第一次打羽毛球，也因此对我宽容了些。尤其是在见我惨败了一次又一次后，我的朋友更加对我宽容了。他们在与我对打的时候，还不忘提醒我来球，并且还有不少的朋友会在一旁指导着我，告诉我该如何握住羽毛球，如何看准羽毛球，然后一击接球。
这一个下午就在打羽毛球中度过，经过这一下午的训练，我的羽毛球球技明显提升了不少。等到我们收场的时候，我的朋友们还在朝着我说道，我的进步很大。
对于朋友的话辞，我没有反驳，尽管知道朋友们这句话只是想让我高兴高兴，但是我有进步是事实，只不过进步很小，在他们的教导下，我也总归是能接到球了。
第一次打羽毛球是令我难忘的，那一天下午，朋友们对我的包容，耐心的教导，这些都是让我难忘的细节。
人生中有太多的第一次，在这众多的第一次中，你最难忘的第一次是什么？我最难忘的第一次是打羽毛球。
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我们记忆中难忘的一件事，会在我们生活中不时的就从我们的脑海中冒出来，难忘的一件事可真难忘。
在我记忆中那一件难忘的事是童年时的一次放风筝，那也是我第一次放风筝，那次放风筝带给我的记忆很深刻。
那一天，我的爸爸带我与几个我的朋友一起去了一个公园，那儿一到好天气的时候，就有很多的人放风筝，那天我们到达那里的时候，那里同样有着很多的人在放风筝。当我们到了那处大平地的时候，我与我的朋友们就迫不及待的开始了。我看着别人放风筝几下就能将风筝放飞，看着容易得很，可是当我自己操作起来的时候，却屡次碰壁。风筝总是飘不起来，亦或是飘起来后，才到小半空就从天空中掉了下来。
我不停的尝试着，但是面对一次又一次的失败，尤其是见着我的朋友们一个接着一个的将风筝放飞了起来，这更加让我有了一种挫败感。就在我最沮丧的时候，是爸爸来了安慰我。爸爸走到我的身旁，告诉了要如何去放风筝才能让风筝顺着风，借着风力让风筝飘起来。在爸爸手把手的指导下，我又尝试了好几次，终于在地四次的时候，我的风筝如愿以偿的飘得越来越高。
这一次放风筝，也让我喜欢上了放风筝这种活动。所以在今后的时光里，只要一有时间我就会去放风筝。不过记忆中第一次放风筝的场景时不时的就会在我的脑海中出现。有的时候，就连我走在路上看着别人开心的放风筝，我都会不由自主的想起第一次放风筝的场景来。因为那天，当我将风筝放飞后，我与朋友们比了一场塞，看谁的风筝能够飞得更高，那一天里，我过得很开心。
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从小到大，上的课有很多，但能够让我称得上“难忘”的，好像只有那一堂课，那一堂校长给我们上的思想教育课。
校长是我们这个地方所有人都景仰的人，不是什么大人物，而是一个非常好的人。虽然是我们的校长，也是教育局的领导，却过着极其朴素的生活，每天骑着那辆陪伴了他几十年的自行车上下班，在上班的过程中给我们所有人以最好的教育。什么是最好的教育呢？是他那平平等等的传播知识的教育，在其他人都尽可能让教育门槛更高的时候，他始终在坚持着让教育成为天底下免费的东西，因为他知道，只有让更多人都接触到教育，享受到教育带来的好处，我们这个社会才会因此而变好，我们这个世界才有可能变好。
校长给我们上的那堂思想教育课，是他在一次去首都学习回来，他迫不及待的想要把他在外面学到的知识都倾囊相授，组织了我们全校师生进行学习分享。我们当然不能亲身体会到他学习归来的喜悦，但我们从他给我上的这堂课里学到了难忘的一课。校长站在礼堂的舞台上，灯光打在他的身上，让他看起来像是造物主一样，一个人站在那里准备给我们分享生的喜悦。在这堂难忘的课上，校长给我们分享了关于美的学说，他说他自己一直有着关于美的影响力的猜测与默想，这次在外学习让他更加确定他长久以来的认识，他让我们这些孩子都要培养培养我们自己的兴趣爱好，是关于美的方面的爱好，因为这些爱好让我们会有一颗向往美的心灵，一旦有了这样的心，在为人处世的过程中也会自然而然的见贤思齐，用美来约束自己的德行，这是道德和宗教都无牵动的影响力，却是我们生而为人的一种本能。我们看着校长在台上说得绘声绘色，哪怕是我们年纪小还听不太懂，却也被他的热情所感染，使我至今还记得这难忘的一堂课。
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学生身份的我们，除去假日，我们每天都在教室里，同样每天都有很多堂课程，这些课程很多的都是一致的，每日里都是老师在课堂上讲课，我们这些同学们坐在各自的座位上听着。
不过，在我的记忆中有那么一趟难忘的课。
这一堂课很别样，学生与老师的身份翻转，老师充当学生坐在课桌上，而班上的同学们则一个接着一个去上台将准备好了题目讲出来，每个人都可以体验一把当老师的乐趣。
当我们怀着期待走上讲台，然后拿起粉笔在黑板上一边掩饰一边讲解的时候，这个时候，我们是最自信的，我们想象着自己就是一位老师，我们将自己对于这个题目的解题思路都一一讲出来，不过每个人只有三分钟的时间，我们必须要在这三分钟的时间里将题目讲完。
大多数的同学都将时间掐得很好，一般题目刚说完，三分钟的时间就到了。
这一堂课，班上的同学们都很踊跃，不论是在自己上台的时候，还是在台下听着台上同学讲课的时候，我们都很认真。
在这堂课里印象最深的是我们班的学霸，他选了一个超级难的题目，所以他一上台语速快得让我们所有的人都瞠目结舌，我们都知道他的意图，因为这个题目的解题过程很多，他担心在三分钟的时间里说不完，所以一上台，直接就说了起来，一整个三分钟，他都没有停过一下，正是在他惊人的语速下，在三分钟刚到的时候，他的这一道题目刚好讲完，说实话，我们当时都怀疑，他不会之前就做过一番演示吧？不然时间怎么可以掐得这么准！
不过当学霸如炮珠般的声音落下的时候，教室里就响起了激烈的掌声，不为别了，就为他那傲人的语速，也值得我们惊叹的。
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