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南科大自主招生复试个性试题不关高中数理化的事

03-26

标签: 自主招生

 


  被称中国最具个性的高校——南科大昨日在合肥一中设点、面向安徽考生进行了自主招生的能力测试。个性学校搭配个性试题,考生评价:“和几大高校联盟的自主招考完全不是一个类型,侧重智商和思维,好像和高中所学的数理化没啥关系。”当然,还有“安徽个性”——317名参考学生覆盖了全省16个城市。

  【个性试题】

  不关高中数理化的事

  人文情怀

  题目:“中国发展需要什么样的人才?你认为中小学教育存在什么问题?你想上什么样的大学?”

  考生反应:这是不是想要知道‘钱学森’之问的答案?

  虽只招录理科生,但今年南科大新增了人文知识试题。“就是第一题,感觉是想看看我们对教育现状的认识、人生目标和抱负。”屯溪一中的陈实说,这种看似宏大宽泛的试题暗含“大师风范”。

  学生们的回答很多也颇为精彩。“我觉得需要领导能力强的人才,能整合、优化各种资源,毕竟发展不是一两个人的事情。”六安一中的李尚还拿唐僧师徒取经来举例说明,他理想的大学是“能掌握真才实学的大学”。

  区域教育不公平、超级中学、统一考试和标准下对思维的制约,都是考生们看到的教育不足。“有足够知识面的情况下,真正有贡献的人是要有专长的,我想在土木工程方面术业有专攻。”阜阳一中的王军说。

  注意力

  题目:X+X=10?

  考生反应:神呐!看得眼花。

  南科大今年也出现重量级“神题”。“给了20组数字,差不多有上千个数字,每个都好长,要求我们划出两两相加等于10的。”

  芜湖一中的王同学说:“看得头皮都发麻,但还要提醒自己保持冷静和头脑清醒,这种题目不难、就是要看我们注意力是否能持续集中。”

  逻辑思维

  题目:6、8、7、()、16、18

  考生反应:仍旧是南科大喜欢的命题,但有些有点老套。

  考察想象力、洞察力,注重逻辑和思维,南科大选拔考试的鲜明个性在昨天延续。“逻辑题、推理题还是占据多数。”安庆一中的潘家骏说,高中数理化学得再好,碰上这种题也许也一筹莫展。

  “很像公务员考试行测中的推理题,比如:6、8、7、()、16、18,头尾相加等于24,中间应填17。”但也有考生觉得这种题通过练习便可掌握窍门,“有点老套。”

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  4月8日左右或可查成绩

  新增面试环节、全新的计分方式,今年南科大招考也有所创新。

  “今年自主测试,我们将以考生的最高分作为满分,其他考生都根据这个分数来进行折算,得出自己的分数。”招生组老师介绍,今年还首次在笔试中增加人文素养题,同时在高考后增设面试环节。

  最终将按考生综合成绩(高考成绩占总成绩的60%,高中阶段平时成绩占10%,能力测试成绩占30%)择优录取。面试考察分将占考生高中平时成绩的三成。

  据介绍,此次测试成绩大约会在4月8日前后公布,考生到时可上网查询。

  【温情花絮】

  赠送校园书签令人心神向往

  考试结束后,每位考生都收到一份小礼物——南科大校园书签。十张书签统一包装,像一套小书册。“做得挺精美,一看就特别向往。”潘家骏和一起参考...

高考数理化备考背诵方法

 

  出国留学网为你整理了高考数理化备考背诵方法,更多高考资讯本网站将持续更新,敬请及时关注。

  高考数理化备考背诵方法

  理科对知识的考察灵活多变,很难在试卷上发现曾经做过的题目,备考看似无从下手。但根据以往经验,其实只要做好以下三点,就能取得好成绩:

  第一:梳理知识树形图

  教科书上涉及的知识点是出题的蓝本,一张好的试卷会覆盖到每个章节每个知识点的考察,只要能梳理好每个章节的知识点考点,并熟练掌握对应的方法技巧,高分自然很轻松。

  孩子们可以根据课上的笔记,先列出章节大标题再慢慢补全每一个知识点,最后总结每个知识点对应的方法和技巧。平时在学习的过程中如果能坚持总结梳理,会消化吸收得更好。

  第二:基础计算练习

  计算作为理科的基础,本就应当得到最大的重视。但每次考试都会听到孩子们讨论又因为哪里算错数、哪里写错符号等原因丢分……重视基础练习,提高计算能力和正确率不仅减少丢分,更能在考场上争取更多时间去思考各种压轴难题。

  第三:综合和模拟

  如果平时没有接触过压轴题难度,在考场上解决出来的可能就很渺茫。建议大家考前选择一些综合练习,熟悉综合题的出题套路、难度及了解对策。

  背诵要注意:文理交替

  要想提高学习的效率,在学习内容的安排上还要注意文理交替。就是不把内容相近的科目集中在一起学,而是将文科和理科相互交错安排。

  一是学习内容相近,大脑皮层工作的部位也比较相近,长时间使用同一部位,造成局部脑细胞内物质的消耗大,因而产生疲劳。

  二是由于将相近的科目和同类的材料放在一起学习,使大脑中的神经联系也比较接近,产生重叠、交错,因而引起回忆时的混淆和差错。在安排学习内容时,注意文理交替,以减少相互干扰,又可使大脑皮层工作的部位获得交替的休息。例如,学完语文看物理,做完数学看政治历史等

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阅读我推荐——《数理化通俗演义》

03-22

标签: 小学五年级

 作文标题: 阅读我推荐——《数理化通俗演义》
关键词: 数理化 演义 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《阅读我推荐——《数理化通俗演义》》,欢迎大家踊跃投稿。

阅读我推荐——《数理化通俗演义》

文:酒衷豪

《数理化通俗演义》是我最近在看的一本书,觉得其中含有不少科普知识,特来推荐给大家。

在这本书中,作者并没有对自然科学进行长篇大论,一篇文章连着一篇文章的令人头晕目眩。作者反而以章回小说这种有趣的方式进行写作,通过一个个章回,唤起了读(https://ZW.liuxue86.com)者们对自然科学的兴趣。不同于其他无趣的教科书,这本书的每个“章回”都有自己独特的题目。比如说“老少妇孺齐上阵,一面镜子退千军”。看看这名字,大家肯定会产生阅读的兴趣——这是一面什么样的镜子呢。原来,这个章回讲述的内容是凹面镜的妙用。

并且,这本书涉猎到的内容也是甚广。从洞庭湖旁屈原的一首《天问》展开了人类对世界的探索,一直到了最后二十世纪的胚胎发育学。其中间写到的内容更是数不胜数,哥白尼、伽利略、牛顿奠定了经典力学,赫兹等人发现的电磁波带给了后世人们方便的通讯。一篇篇文章,将大量的知识讲述给了我们。通过这本书,我们能够轻松的记住这些知识,从而扩大自己的知识面。

读一本好书就如同与许多高尚的人谈话,我觉得这本书告诉我们的道理——科学家需要有创造精神、牺牲精神和刻苦精神才是最重要的内容,比背会书中的知识还要重要。

诚然,很多伟大的科学家都遭到了不应有的待遇——布鲁诺因为《日心说》被宗教烧死在广场上,伽利略也被宗教所迫害。但是,真理是不能够被暴力所扑灭的。尽管经历了一次次的悲难,可真理仍然为大众所知。如今,谁不知道地球是围绕着太阳转,宗教的神学说也因此破灭了。这些伟大的科学家所具有的牺牲精神当真令人敬佩。

或许,我们并不会遇到这些情况,我们也不需要具有牺牲精神。但是在我们学生平时的学习中,我们也应该具有创造精神和刻苦精神。尝试着用不同的方法去解决题目,没准能够有新的发现。遇到困难不要放弃,在学习中不畏困苦,我们也定能够取得成功。连孙悟空当年不都在海上漂了好几年呢。拥有了这几种精神,成功离我们也就只有一墙之隔了吧。

读这本书,如同听一首小歌,悠长而令人回味并深思。让我们都静下心来,一起听听歌吧。

...

高考数理化科目的应试技巧

05-29

标签: 高考

 慎做容易题,保证全做对;稳做中档题,一分不浪费;巧做较难题,力争得满分。

  这是老师们总结的一些关于高考数理化科目的应试技巧。他们建议考生,考试时要遵循“先易后难,先小后大”的原则,对基本题不要掉以轻心,对难题也不要轻易放弃。

  选择题“避繁就简”

  高考中,选择题不但多,占分比例也高,其分值占到试卷总分的40%。

  解决选择题的关键是速度,答题时间应控制在40分钟以内,速度越快越好,避免“超时失分”现象的发生。

  选择题,一般是容易题或中档题,个别题属于较难题,当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择。

  解答时应突出一个“选”字,尽量减少书写解题过程,能定性判断的,不用复杂的定量计算;能使用特殊值判断的,不必采用常规解法;能使用间接法解的,就不必采用直接解;对于明显可以否定的选择应及早排除,以缩小选择的范围;对于具有多种解题思路的,宜选最简解法等。

  填空题尽量避开常规解法

  陈中老师说,填空题,只要写结果不需写过程,其形态短小精悍、跨度大、知识覆盖面广,要想又快又准地解好填空题,除直接推理计算外,还要讲究策略,尽量避开常规解法。

  换元转换法(整体代入),整体转化就是根据题中给出的数式关系、数式特征进行局部与整体的部分替换,使问题化繁为简,化不熟悉为熟悉的一种思维方法。

  特例法,有的填空题答案是一个“特值”时,实质上有一种暗示作用,可分析特殊位置等来确定这个定值。另外,还可利用数形结合法等。

  总之,提高选择题、填空题准确率和速度的关键在于:选准思维策略,灵活选择方法;推演步步为营,迅速正确无误。

  “缺步”“跳步”解答题中多拿分

  解答题是重头戏,占整个试卷分数的半壁江山,答题时应注意正确运用解题技巧。

  对于“一见就会”的题,考生要保证“一做就对”,对中档题,要防止“会而不对,对而不全”,对难度较大的题,有能力就着手解决,否则就努力写好相关的基本公式、起始步骤,这样可多得分。

  对绝大多数考生来说,最重要的是如何从拿不下来的题中分段得分。有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略。如遇到一个不会做的问题,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步。特别是那些解题层次明显的题目,每一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半。这种方法就是缺步解答。

  解题时,卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,先做第二问,跳一步再解答。

  目前,所有科目都实行网上评卷,建议考生注意答题与书写的规范性。

  物理:不能缺少必要的文字说明

  段立建老师说,考前心态很重要,考生一定要保持乐观、自信。

  “无论平时行不行,考场上你必须要行,遇到难题时你要暗示自己,你不会别人也不会。”陆老师说,去年有个学生数学平时成绩在135分以上,数学考试受挫,导致紧张牵连到其他科目,他成绩应该在620分以上,最后只考了500分。

  考试时,有一部分考生出现会做的题拿不到分。出现这种情况,主要有两种情况,一是表达不准确,这种多出现在填空题和大题中。还有一种情况是,该写的没写,不注意...

高中怎样学好数理化的方法有哪些

 

  数理化三科可以说是高中理科生的三门重点科目,想要总成绩取得高分的话,这三科就必须认真学好。本文出国留学网小编就给各位朋友解析一下高中怎样学好数理化的方法有哪些?

  一、高中学好数学的方法:

  1、培养良好的学习兴趣

  课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心。 听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。思考问题、注意归纳,挖掘你学习的潜力。 把概念回归自然。如角的概念、至交坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。

  2、建立良好的学习数学习惯

  多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。另外要保证每天有一定的自学时间,以加宽知识面、培养再学习能力。

  3、重视概念和基础知识的掌握

  做题时要弄清题目涉及到哪些概念和运算,继而把握解题的基本方法和规律;在学习、理解、训练、应用中有意识培养自己的逻辑推理、抽象思维、计算空间想象和分析解决问题的能力。

  二、高中学好物理的方法

  1、记忆

  在物理的学习中,应熟记基本概念、规律和一些最基本的结论。学好物理基本概念、定理、定律,要亲手做好实验,认真写好实验报告,有清晰的形象基础。

  2、积累

  在记忆的基础上,不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,要通过独立思考、反复记忆使知识更全面、更系统,使公式、定理、定律的联系更紧密。

  3、综合

  物理知识各个章节既相互联系,又相互区别。章节内容互相联系,不同章节之间可以互相类比,这样就逐渐从综合中找到知识的联系,同时也找到了学习物理知识的兴趣。

  4、提高

  在知识的记忆和积累、认真综合基础上,提高解题、分析问题的能力,真正做到灵巧运用,信手拈来。

  三、高中学好化学的方法:

  1、掌握基础知识

  基础知识的掌握为高考准备了必要的素质,只有扎实掌握所有学过的基本的知识,才有可能完成课本和配套练习所设计的各类习题,才有可能解决一些综合性强、难度较大的试题,才能适应各类高考试题。

  2、提高学习效率

  高中学生每节课的注意力要循环三四次,学生要学会支配自己的注意力,重难点知识调节注意力在兴奋状态。把教师讲的精辟的知识记录下来,认真做笔记,掌握所学内容。

  3、实验是基础

  一定要认真做实验,掌握正确的操作方法,仔细观察现象,注意中间过程,分析推理得出正确结论,并理解基本概念和原理。利用实验将抽象的理论知识具体化、形象化,能更好地理解理论化的知识。

  以上就是出国留学网小编带来的高中怎样学好数理化的方法有哪些?掌握了以上学习方法之后,相信大家以后在学习数理化时就能轻松应对了。

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初三复习数理化的方法

 

  初三复习数理化的方法

  数学(代数、几何、三角等)、物理、化学等课程,虽然各不相同,但从复习的方法上看,有着共同的地方。归纳起来有三个方面:

  (1)掌握基本知识

  数理化各门课程所介绍的基本知识体系应当在复习中弄清楚。比如平面三角,它包括两个概念(三角函数和反三角函数的定义)、两个性质(三角函数和反三角函数的性质)、八个公式(倍角公式、半角公式、和差公式等)。要理清概念、性质和公式的内容,抓住公式主线,搞清全部公式的来龙去脉。例如,抓住cos(α-β)的公式,就可以令β=-α得cos2α的倍角公式;令β=,得cos的半角公式等。掌握这些公式的推演,不仅有益于熟记这些公式,而且这种推演的方法在三角恒等变形中也是十分有用的。

  (2)掌握基本的解题方法

  在数理化课程中,除了花精力记忆一部分概念、定理、定律之外,较多的时间是用来解习题。解数理化习题的作用有两点,一点是通过解习题来巩固所学的知识,另一点是通过解题训练来提高解决问题的能力。但是,题海浩瀚无涯,人的精力和时间有限,怎么可能解完所有的题?因此,对于中学生,只要求掌握基本的解题方法就够了。有的学生不理解这一点,好走两个极端:或者认为解题越多越好,或者认为记住了数理化公式就是掌握了解题方法。其实不然。

  例如:学物理,不仅要记住公式,而且要弄清楚“理”。只有明了“理”,才会灵活运用公式。如图是一练习题,说的是从A处以V0水平抛出一石子,求石子下落到达B处时的即时速度Vt 。对于这类题,首要的是运用“理”来进行分析。这个“理”是什么呢?可以是能量守恒定律,也可以是运动学定律。

  从运动学观点来看,求出V1和V2,就可运用勾股定理求得Vt 。显然,石子的运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成。而水平方向没有阻力,V1=V0 ;垂直方向是加速运动,在已知下落距离h时,可由公式V2=求得。故: ………(1)

  如果我们从能量守恒的角度来看呢?石子在A处具有的能量分两部分:动能mv02和势能Mgh。到了B点后,势能为零,只有动能mvt2。能量守恒即:这个公式稍作变换,可得:Vt=……………(2)

  (1)式和(2)式是完全一样的。从这里我们看到公式并不等于解题方法;明了“理”之后,任他题目千变万化,抓住对象,据“理”分析都可解出,也不在于做的题目的多少。

  (3)掌握学科之间的相互联系

  数理化从本质上都属自然科学,在平时学习时多是只学单独本科的内容,复习时就应当沟通各学科之间的联系,把知识提高一步。

  这种联系是多方面的。有数学学科的三角、几何、代数之间的联系,还有数学和物理、化学的联系。从学习的根本目的是提高改造世界的能力这一点出发,掌握这些联系是十分重要的。比如,上面举到的例子中,石子运动到B处,Vt和V1、V2的关系就是运用几何的勾股定理来确定的。

  又如:平面三角这门课,和代数、几何都有联系。平面三角和立体几何的联系主要是把立体问题通过剖面化成平面问题,再解平面问题中的直角三角形;平面三角和解析几何的联系主要是解极坐标问题;平面三角和代数的联系主要是解数列极限问题和某些复数问题等。

  在复习时,把这些联系在复习笔记中一...

中考数理化迅速提分的技巧

 

  中考数理化是难点中的难点,那考生如何迅速提高呢?还不知道的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考数理化迅速提分的技巧”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  中考数理化迅速提分的技巧

  一、做题是王道,没有其他捷径

  在最后这一年,不要妄想掌握个什么习惯,或者什么方法就能突破理科,理科突破的要点就两个字:做题。而且是做综合性的难题,说的再直白一点,只有你不会做或者做不对的题目对你才有价值,只要内心够坚定,专找不会做的题做更有效果。

  二、找到不会做的题,就想办法弄懂它

  做题不是题海,做题的目的很简单,就是为了找出自己不会做的题目,通过主动的弄懂一个个不会做的题目,不断提升自己,让自己不再存有漏洞。挑战难题是需要内心的坚定和强大,因为挑战难题的过程可能是抓耳挠腮半个小时都没思路,对自己信心的打击,和兴趣的打击都蛮大的。但如果你自己能明白你就是想找自己不会的点,想弄会它,你就不会觉得这是给自己的打击了。

  三、会做的难题越来越多后,学会总结生成自己的结论

  难题会做的越来越多之后,更要学会沉淀,以数学为例,就是学会总结属于自己的小结论,这些小结论就是你的独门秘技,既让你解题更迅速,也让你更有自信。

  每天坚持半小时做一道数学中考压轴题。能做出来的同学,再接再厉,保持题感,把自己的方法好好的总结一下。

  能做出来两问却无法突破第三问的同学,好好想想自己没能想到的步骤到底是什么?请教老师为什么要这么想?学会这些思路、方法用在其他题目里面。

  感觉第二问都没法入手的同学好好看看答案,扪心自问到底是什么不懂,找一个懂的人给你细致的讲解一边,在讲解的时候一定要刨根问底的把所有不懂的细节问清楚,并且用笔记下来,再找多几道类似的题目让自己巩固一下。

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学好数理化到澳洲打工也不怕

02-24

标签: 澳洲打工

  为小孩的前程发愁的家长们,听雇主一句劝吧:学好数理,挣钱容易,当会计师、护士和技师最有钱途了。

据《先驱太阳报》报导,未来十年,卫生护理业与商业服务业将在维州蓬勃发展起来,与此同时,机修师、家具制作人才(cabinet makers)、珠宝商和锁匠也会非常紧俏。为日后人才储备着想,雇主们好心叮嘱当今中学生,千万别放弃数学与理科的学习。因为传统的低技能工种正在逐渐消亡,以便为回报更高、更具技术含量的新职业让步。

维州工商雇主协会(Victorian Employers' Chamber of Commerce and Industry)的教育与培训部门经理黎明顿(Andrew Rimington)表示,随着数百万婴儿潮世代的工作者逐渐步入退休年龄,年轻人必然是要接班的。“在未来5-10年内,将有很大一批婴儿潮世代的工作者离开职场——届时将有大量的就业机会涌现。”黎明顿说,“许多传统的技术工种如今变得复杂起来,更具技术含量,而且需要操作计算机,这些革新还会继续下去,因此学生们也不能放弃数学和理科的学习。”