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初三期末复习计划系列12篇

 

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初三期末复习计划 篇1

  复习要求

  1、抓好40分钟,强调复习课质量。

  课堂是教学质量的生命线。低年级的复习课容易被烦琐的默字所取代,让孩子产生厌倦无聊的情绪。低年级的复习课应该紧扣字、词、句展开,设计丰富多样、富有童趣的形式,提高学生的积极性,提高复习课的质量。

  2、把好练习关,提高复习的效率。

  由于低年级学生缺乏自主复习的能力,教师常常以不同类型的大量练习让学生操作,一来不利于学生的身心健康,二来练习多了,易造成批改的疏漏。我们精心设计练习的形式,出发点是能提高学生的综合能力,减轻学生的抄写负担,而且较有针对性。根据班级复习计划设计相应的复习内容,复习形式,力求复习课不单调,调动学生的积极性。

  3、定好时间表,协调复习的进度。

  6月22日~6月26日单元复习

  6月29日~7月3日综合复习,完成综合卷

  复习重点

  1、要让学生准确认读709个生字,其中428个汉字只识不写,掌握281个要求书写的汉字。

  2、了解和掌握一些常用的识字方法。

  3、用学过的词语说句通顺的话。

  4、熟记各个单元练习中的成语和本册书中出现的古诗。

  复习难点

  1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

  2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。

  复习类型

  一、汉语拼音

  1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

  2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。

  二、识字写字

  1、准确认读709个生字。

  2、复习掌握一些常用的识字方法。培养独立识字的能力及主动识字的愿望。

  3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。

  4、掌握本册课本上安排的常用偏旁,并能正确书写。

  5、 按笔顺在田字格里书写、默写281个生字。做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。

  三、词语句子

  1、熟记各个单元练习中的成语,用学过的生字组词。

  2、认识句子,能正确地抄写或听写句子。

  3、正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。

  4、用学过的生字组词;会用词语说一句简单的句子,初步地建立句的概念。

  四、阅读

  1、朗读、背诵指定的课文。分角色朗读对话。

  2、联系课文和生活实际理解常用的词语和句子的意思。

  3、认识句号、问号、感叹号,并能根据不同句式的语气加上相应的标点。

  4、正确、流利地...

初三学生期末复习计划

 

  期末到来,那么还是应该要做出一些调整的,在这方面还是应该要做好准备,这次期末的时间已经到了,对于接下来的学习还是应该要做出一些规划,初三阶段的学习还是比较紧张的,在这个过程当中,也是需要对此做好一些调整,期末期间的点点滴滴,这也是我应该要有的态度,也对接下来的学习做好规划。

  首先我是本职一个原则,那就是取长补短,在自己擅长的科目上多花时间,让自己过去学习,在期末考试的时候争取能够得到更多的分数,在自己比较弱的科目上尽量少拉分,在最后这段时间的学习当中,想要提高自己较弱科目肯定是晚了,也没有太多的作用,这是非常有必要的,我的数学和语文是比较好一点的,所以我打算在这两门科目上多花时间去了解,提高自己的成绩同时也能够保证自己做的更加细心,我准备多刷一些题目,做好相关调整,在这次的期末考试当中,我也会让自己做的更加认真一点,在这期末期间确实是应该做的更加细心一点的,初三最后这段时间的学习当中,还是需要调整好的,对此也需要做好准备,在这方面。

  在英语,还有历史方面的我觉得自己是比较弱的,在这方面还是应该要做出调整,尽力让自己少拉分,我至少是需要保持之前的水平,让自己在考试的时候保持细心,一定要少一点拉分,这是非常关键的,这次期末当中还是应该要做的更加细心一点的,初三阶段的学习当中,我应该要端正好自己的态度,这给我的感觉还是非常充实的,接下来的学习当中,肯定是要做出更好的成绩来,这是需要认真的做好的,早上的时候还是背单词,了解一些语句,把自己在做练习册过程当中,遇到的问题和老师请教,在语文数学方面,我需要大量的去刷 一些过去的模拟题,了解一些相关的知识点,这是非常关键的。

  需要做大细心耐心,在这方面我也需要对自己的学习做出一些调整,保持好的状态,认真的完成好每天的工作,在一些容易考的知识点上面,多花点时间,去了解往年考试的一些知识点,在一些频率多次出现的题目上多花一点时间,这是非常重要的,除了按时的完成好作业之外,还是需要做好笔记,多花一些时间去做好相关的调整,对接下来的还是应该要做出规划。


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初三期末复习计划

 

  期末考试是对一学期以来学生的学习收获的检测,是学校、老师、家长、学生都最重视的考试。出国留学网为您整理编辑初三期末复习计划,欢迎阅读。

  初三期末复习计划(一)

  需考的六门学科每门都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,轻“小三”,要同等看待。而制订复习计划首先要清楚地了解自己学习的现状———既明白自己擅长的是什么,不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持,并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不可以漏掉,要全部都记下来,然后根据这些整理出来的条目一条一条解决,抓紧时间一点一点认真仔细地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的,做到能灵活运用,不出任何差错。

  语文是一门人文性和思想性相结合的学科,非常重要,而其重头戏当然就是作文了。写作文除了要把题目审清,此外材料也是关键。而这就在于对生活的仔细观察和平日的积累。能不能发现生活中别人发现不了的一些小事,能不能运用到作文中去,写出别人没有想到的、全新的内容,就可大大提高文章的得分率。当然,就算写老材料,可以在旧中出新,写出真情实感、让人感动,文笔老练,也不失为一篇成功的作文。我认为,平时还可以看一些好的作文选,并不是当故事书看,而是瞧一瞧别人的材料,别人的写作方法,写作特色、布局等,是如何把一件平凡的事讲述得生动有趣的,是如何让语句更紧凑、立意更高远的,是如何将主题加以深化的。这样做一下参考,把平时发生在自己身上或身边的事多留心一下,多准备一些,临场就不会觉得无事可写而慌乱了。接着便是阅读理解。阅读能力不是一朝一夕就能培养成的,需要日久的积累和点滴的汇聚。平时每次做完了练习对完了答案,应该认真去体会,深入地了解什么样的问题应该怎样回答,掌握好一些解题技巧,联系全文、综合分析总结概括,解读作者写作意图,逐步提升自己的阅读水平,这样,抓住了文章的中心,题目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文则完全要靠下苦工夫了。平时要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不错,一分不失。解释也要字字落实,可以用一本本子做一下整理,多复印几份,每天坚持做一些。到考试前便已烂熟于胸,只要再看看每篇古文的文学常识,了解其中心思想,不必再多花时间去背啊默了。

  解数理化的题目除了要心细,概念也很重要。我把中学里所有有关的概念全部整理出来一一背熟。我认为这样对解题会更有帮助。特别是化学,也经常会出一些概念性的题目。www.liuxue86.com

  至于数学,我认为平时做练习时可自己总结出一些规律、公式(如RT三角形内切圆半径为a+b-c/2)。这样在做一些题目时便可省下很多时间,比别人就快得多了。还有就是要有一点钻研精神,我以前数学最后一道12分的题目总是做不全,但我并不放弃,认真努力地去想,多挑一些这种题目去练,这样才会做到不失一分。

  英语单词非常重要,我每两天背一页考纲后面的单词,其实里面大多数都是曾背过的,并不难。每天的量也不多,但一定要做到牢记。平时也要多读一些英语书籍。这里,我强调一个“读”字。读的多了,自然而然就会有语感,会有一种感觉,特别是做第二部分选择题时,有时有的题目吃不准,就读读看感觉一下,说不定答案就会出来了。当然这只是我个人的方法,我认为很有用。但多读,肯定是不会错的。当然了,语法也相当重要,一定要弄得明明白白,记得清清楚楚才行...