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12-08
初三对于每个学子来说都是重要的一年，这意味着我们初中时代的结束，即将迎来高中时代，我还记得我的初三生活，是那么充实繁忙，发生了许多趣事。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“我的初三生活作文600字”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
初三已经来到眼前，无形的压力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神，家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑，可是现如今的我成绩就是这样，我也开始迷茫了。
我是一个很没有安全的人，也因此对于身边的事物十分敏感，每每发生一点什么小事，我就会被它影响，不能专心的学习，我无奈。每当你们问我，你有没有尽全力时，我犹豫着回不回答，因为我心底已经有了答案，我没有!我总是无法向你们说的专心致志，但是我自认为我有努力，只是像你们说的，我没有尽全力去努力，我呵呵的笑着，的确，我过分的依赖着身边的人，每每有疑问时，自己想了不到三遍，心就开始烦躁了，于是我向你们求救·时间一长，有时我看见难题就想去找你们，依赖就是这样慢慢形成的。
有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?
我身边的朋友几乎成绩都比我好，他们的存在似乎总是在打击我的积极，可是我又能如何，他们是我的朋友，但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧，有时他们的存在又让我有了学习的氛围，让我也能和他们一起安心的学习。
有时候，生活就是如此无奈，初三的生活还没有到头，我就必须支撑下去，知道它过去，我不再笃定自己是不是能考上高中，只能尽力而为吧。
转瞬间，初三生活已过四分之一，由于自己在这两个月中的学习中没有多大的改变，所以便无法给目前的“初三”下一个准确的定义，以后它将会变为什么样?它还会变成什么样?只能由自己把控。
对于近两个月的学习，有很多感想，学习态度没有大的改变，如书写还是不认真，试卷册还是没有按时过完，做题不认真等，再者各科所分配时间不均，常常将大部分时间放在数理化上而语文英语所占比重较小，因此两门科目相对来说就不好了。
其次，就如物理中“有大量热散失”一样，空闲时间没有被充分利用，以至于效率低下，同时也正如“燃料未完全燃烧”，做作业时也并非百分百注意力全投入，容易分神，考虑问题不全面，理解内容不深刻，思维不够活跃，所以这也就是长久不得进步的原因。
再者，所学知识不够连贯，没有达到“拨动一个，连动一串”;放射性，有“面”这一层次的效果，学习知识应常总结归纳，形成点面结合的境界，因而做题时常会带有惯性思维，局限也可能因为知识面太小，阅读量不丰富，以至于简单的题目常耗费太多精力与时间。
还有课后的知识没有进行系统性的复习，有时错过的题目还会一错再错，甚至以前没有错过的题目第二次做却错。不及时复习，在短时间内就可能遗忘，同一道题，长时间不去看它，一段时间后就可能忘记这道题目或这类题目的做法。再过一段时间就会忘得一干二净，拿到手中就完全变成了一道新题，这也许是问题之所在。
所以问题总结下来就这么一点，态度不认真，而解决方法就是从本质上改变自己。
我的初中生活是极其丰富的，在学校里的每一天我都过得很充实。
上课的时候，老师与同学们都有很好的互动，师生间的相处也很不错，课堂上，老师不仅仅是我们尊重的师长，同样...
和别的初三同龄人也许不同的是，我的初三生活依旧保持原样。不是说我没有认真对待这份中考前的时光，而是我认真对待我活着每一天的时光。我每天都会保持固定的作息，有学习，也有休息。
我的生活习惯是受我的爸爸妈妈影响的，当然，也是因为我认同他们的这种生活方式，这样的生活是自律的生活，亦是可持续发展的好习惯。我们家每天都会早睡早起，这一点对于放假了要睡懒觉的人老说可能难以做到，但是我们家却很习惯，因为我们每一天都有要学习的东西，也有要放松自己的时间，不保证正常的早睡早起，那我们第二天的状态就会一团糟，不能保证温故而知新的学习不说，连一起玩耍放松的时间也得匆匆忙忙或者被割舍掉了。
到了初三的我也不例外，我每天都会早固定的时间早睡，在固定的时间早起，起床第一件是把课文背一遍，这样记忆才会更牢靠。等书背完了，我就去洗漱吃早餐，这时候妈妈已经按照她的作息把早餐端到餐桌上了，我只用认真吃。我也想过帮妈妈做早餐，但妈妈告诉我，那是我长大之后可以调整的习惯，现在我的主要任务就是学习，我只用保证自己的学习就可以了。等吃完早餐，我就去上学了，在学校里我也非常认真刻苦，因为我知道偷懒一天，明天的学习量就会更大，那我就更加吃不消了，还不如每天都坚持把学习量完成好！我在学校就会把作业都做完，回到家再把近期功课复习，把初一初二的知识翻出来重新温习，每天都完成固定的量，保持认真的状态，在一天学完后，我还能看一会儿课外书。别看我每天看课外书的时间与初三生活不太搭似的，其实正是这些课外书使我的成绩比别人更好，因为这些书在潜移默化中让我有了想象力也有了创造性的开阔思维，做起题写起作文来都比别人要更胜一筹！
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告别了六年的小学生活，然后我不步入了初中。但眨眼间，一晃我就到了初三，迅速流逝的时间 不得不让我感叹。
初三以来，班级里的学习氛围就变了。从前吊儿郎当的同学们在这时也都安静的拿起了书本学习了起来，我想每位同学的心里都会有一个梦。到了初中的最后关头，我们也必须要为自己未来的路拼搏了。
每天晚上自习后，教室里都还有着很多的同学继续坐在自己的座位上埋头苦干，我也是其中的一个。从进入初三以来，我在班上的成绩就不上不下的，稳居中线，可这并不是我想看到的。如今，我是一名初三的学生了，在这最后一年里，我也想来冲击一番。我想要看到自己在学习成绩上的进步，也期望着在一次考试中也能有名列前茅的机会。
以前还不觉得争分夺秒的重要性，但进入初三一来，我就深有体会了。班上不管是学习成绩好的同学，还是学习成绩不好的同学，似乎都在与时间赛跑。我们心里都坚信着，只要我们在这场时间的赛跑中跑赢了，等待着我们的就将是灿烂光辉的大道。
晨跑的时候，我还不忘在手上拿上写满了英语单词的小本子，利用着每一个空档重温这些英语单词。下课的时间，同样被我拿来了学习，班上的同学们同样如此，我们就像是达成了一致般，期待着每一场考试，也期待着每一次的进步。
我的初三生活很是充实，学习充满了我生活中的每一段时间，甚至于晚上睡觉前，我都还在回顾着这一天里我学到的知识，我在睡梦里不断的重温，将这个知识牢牢的记在了脑海里。
初三生活虽然有点累，但是，我是快乐的，因为我是在自己的目标而奋斗。
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教室里的安静在我们步入初三后就格外的明显，初三的我们褪去了之前的嘻哈，这时的我们只有一个目标，那就是迎接中考。
初一初二的时候，教室中是没法安静的，就算是有老师上课的时候，也总是会在各个不同的角落里面传出细碎的话语，飘忽不定，可是却又随处可在。
我印象最深的一次，就是老师站在讲台朝着我们道：“到底是谁在说话？这声音都没个消停的。”老师之前就朝我们说过，我们就是一群不服管教的学生，也管不住自己，嘈嘈杂杂的声音没完没了，等到她在教室里逛了一圈后，声音先是停了，可紧接着就又冒了出来，断断续续，忽高忽低，都找不到说话的人。
不过，现在我们步入了初三，可完全就没有这种情况了，就比如此刻，教室里鸦雀无声，有的就只有同学们手握着水性笔在试卷上，在本子上的刷刷声，每一个人都在争分夺秒，这时的我们全都全神贯注的将自己投入了题海之中。
初三生活是紧张的，我们紧张，老师也紧张，因为我们向着一个目标。那场考试将决定我们这初中三年来的所有的成果，而我们是否能够考上一个心仪的学校也都取决于我们现在的努力。
耳边，是笔尖写在纸张上的声音，在这种十分安静的环境下，这种声音被无数放大，就连教室里面众多同学们的呼吸声都被这种声音给遮盖。
初三的生活就是一场争分夺秒的比赛，我们畅游在题海之中，在那些疑难名题上拼搏，我们笔耕不辍，我们相信，经过了自己的努力后，我们定会迎来一个不一样的明天，这个明天将挂上彩虹来迎接我们的到来。
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我和初三已有了几面之缘，在初中的最后一个暑假回想起初三的几天生活，下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
我和初三已有了几面之缘，在初中的最后一个暑假回想起初三的几天生活，不禁感慨万千。站在初三的站台上，听着满载汗水和奋斗的火车发出轰隆隆的响声。也许窗外美丽的鲜花竞相开放，也许小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，也许小河淅淅沥沥的流淌。但对于初三的学生来说，这却已经无法顾及，无法静下心来欣赏。因为初三的列车开得飞快，初三生活的节拍也打得飞快。
初三的第一天，班主任就已经给我们吹起了战争的冲锋号“前进，冲啊。”虽简短但十分有力，让我们只能义无反顾地向前飞奔。
回想起初二的日子，那些欢快的笑声还在耳边回响。初二的日子里满是金灿灿的阳光，满是婉转动听的歌声，满是幼稚的玩笑。
初二，经常因老师的一个错别字或一个错的手势而笑得前仰后合;经常因同学滑稽的回答而和老师一起大笑;经常因教室后传来的鼾声一起探寻它的来源。
多么惬意的初二生活啊!但现在，初二已载着我们的幼稚和嬉戏远离，留给我们的只是美好的回忆和憧憬。
每天都在重复的坐在一个地方写作业，有时猛地抬头，望见已落上一层尘土的琴键，想起指尖飞淌出欢快的音符市的欢乐，忧伤就会迅速流遍我的全身。
有时我会想，为了一张薄如蝉翼的通知单而放弃怎么多值吗?但每次心里总有一个声音说：“值”因为，我有理想，为了理想，我可以付出一切时间和汗水;为了理想，我可以踏着荆棘前进;为了理想，我可以不怕风雨兼程。
为了理想，让我们像搏击风浪的海燕一样，大声的呼喊“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
依然每天忙忙碌碌地穿梭在并不大的校园。
学校通往后操场的小路上，种了一排我不知道名字的树木。高大而浓密。每当经过，便听见身后扑拉扑拉响成一片。不用回头就知道那是被我惊起的飞鸟。
扑拉扑拉。
这里属于我的记忆，仅剩这最后的23天。树木，飞鸟，操场，黑色的煤渣跑道……
会越来越频繁地在晚自习前夕太阳还未下沉到白色建筑的时候抬头望天，那被夕阳浸染的暖色。其实在二下补习的时候就注意到了这样的天空，这样的韵致，却只是揉揉发胀发酸的双眼，继续俯头完成没完成的作业。
没想到会有这么一天，会痴痴地望着它，想努力把它定格成记忆里唯美的一页。记得曾有一次，同坐惊喜的摇着我的胳膊：“哎，看啊看啊!”那时正是夜自习的前夕，而她的视线，牢牢地定在窗外的天。我说没那么失败吧我早就发现了。她傻傻地笑，然后很郑重地对我说：“五中在我的记忆中将又会上升一级!”
看着她认真的样子，我知道这将不是戏言。我也一样，会在多年的以后模糊地记得“其实我的初中校园是挺美的”，但也许会忘记它美丽的原因是那普通不过的夕阳。忘了就忘了吧，最起码还有那朦胧美好的印象……
还会记得么?微风拂过后飘落一地的柔软花瓣;
还会记得么?抬头便望见的唯美残阳;
还会记得么?身后惊慌失措的飞鸟散落的一地羽毛;
还会记得么?我们那曾经打湿的梦想;
还会记得么?你们给我的笑脸里糅进了阳光;
还会记得么?老师那的黑丝被粉笔染成...
初三飞快地流逝。日子不断流进历史的长河。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
一眨眼，一年。
初三飞快地流逝。日子不断流进历史的长河。
总以为该是怎样特别又富有意义的一年，会深刻得令自己难忘，也只不过是像一场梦一样烟消云散。
这一年，除了学习，不敢做多余的事，生怕耽搁了复习。连日记也被停了。难免错过了一些精彩的桥段，来不及为成长做份笔记，留个痕迹。现在来做个弥补。
最后一次综合实践活动那天，一路高歌。黄昏时分，踏上归途。最后一站在中山大学门口。老师说：“今天到这里来了，看看长大以后能有多少同学从这儿走进出!”那时我们相互鼓励，眺望中考的日子。
中考一天天迫近。百日誓师大会上，那条横幅——“牛年鼓牛劲，决战6.16，再创新辉煌”，红得明晃晃，黄得金灿灿。初三学子都在国旗下，横幅上，签名签得龙飞凤舞，心绪澎湃。横幅就挂在教学楼中央显目的位置。各班也挂起了中考倒计时的牌子，高佬天天恪尽职守地更新中考倒计时。中考的日子，就这样一天天被高佬“偷”走了，也在我的指间“溜”了……
印象中，我们体育训练时天总是灰蒙蒙的，我们的艰苦训练就像那天气一样昏天黑地。体育中考完终于结束了这一切。可操场上还是闪烁着那么多勤奋拼搏的身影。那是初一初二的学子呵。原来我们完美的结束，是他们鼓足干劲的开始，正如我们当初一样艰苦。偶尔也会看着他们通红着脸，汗流浃背。视线一朦胧，仿佛看见了我们曾经的青春。
让我觉得最疯狂的还是第一次模拟考试。那是完全参照中考标准来操作的。上午考试，下午休息，考三天。只是一模那三天的下午，都在搞活动。初三级因为忙，把活动都堆到那三个下午。我们班在运球上篮中获得了一等奖!真是惊喜!我可也有份参加的哟!就这样上午考完试，下午就疯狂地玩，一点也没有复习，考出来的效果，却比任何一次考试都好!
有一次Susan生大气就罢课了。在这种关键时刻，把我都急了一身冷汗。还是得讨伐(2)班的同学跟Susan的配合不够，才让她忍无可忍，导致罢课。可怜我做课代表，被推上去上课。那一节课上得我自己都闷死，同学们也上得没什么热情。几天后Susan还是来上课了。后来，Susan的喉咙发炎，连说话都说不得。Susan找雪莹协助上课。雪莹就成了Susan的扩音器。终是没有耽误复习。说来也挺感动，Susan把我们的学业放在首位，自己的病后置。我常常想，如果我的工作不能认真负责，我就不配做她的课代表了。还好，一直到最后中考，我们班的英语成绩在级里名列前茅。
黎老师就在中考的前几天跑去结婚了。搞得我们班最后一节物理课就这样被冲走了。初三最后上课那天，她回来了，还给我们派喜糖来着。是吩咐课代表派，课代表派完他自己却没有了哈。真是喜庆!我们要中考了，老师要结婚了，好兆头呀!为我们中考冲喜!
某天在自己的抽屉里发现这张小纸条——
呆子：我也要祝你心想事成，事业有成，丢到自己理想的高中去。千万别学我一样，懒成性。吉仔(上)
本来不知道“吉仔”是谁，后来认字认得了。跟我是同乡来着。“丢到自己理想的高中。”呵呵，他的用词一向很可爱，他是个有心人，对朋友都很好。大家一起跟他闹的时候都很快乐。看到纸条时心里很暖，感谢这个朋友，感谢他的鼓励，祝福他前程锦绣。
2015.6.16至2015.6.18...
一转眼，两个春秋冬夏过去了，然而初一报到时的场景似乎就在昨日。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
初一，我带着未脱的稚气步入中学，我满心的好奇;初二，我开始成长，开始懂得怀旧，我无助地悲伤;初三，我面对即将到来的中考，我莫名的惆怅。
初三，意味着什么?成长?成熟?似乎更多是分别……面对即将分别的同学、朋友，我早已没有小学时的天真、幼稚，但是我多希望我仍是那么天真、无忧，只是我离开了童年，我长大了，不得不面对一些事情，不得不开始伤感。
夜深了，摘掉新换的眼镜，抬起头来，仰望那无尽的黑夜，吞噬了皎洁的月光，也将吞没忧郁的我。莫名的悲伤再次涌上心头，于是，我开始喜欢在黑夜中写些伤感的文字，我戏谑它们为“初三文字”。
或许，初三真的是一个转折，一段特别的岁月。初一看初三，是红色，是热火朝天的奋斗;初二看初三，是紫色，是充满神秘色彩，诞生出一段段忧伤文字;初三看初三，是黑色，如同窗外的天空，而在这黑暗的天空下，我的笔下居然也流淌出了那种伤感的文字，初二的崇拜，却不知道黑暗背后的痛楚，伤感身旁的无奈。于是，初三铸就了人的个性，还有那不计其数的“初三文字”。作文
的确，初三的召唤令我突然间爱上了文字，而且是这种充满悲凉的文字。可能有人说，初三的人年级还小，怎么能写这种东西，应该写些欢快的吗!但这才是真正的我们，虽然在白天，在大庭广众之下，我们是那么的开心、幼稚，其实，每一个欢笑的外表下都是一颗忧郁的心，当夜深人静的时候，我们才会剥去层层伪装，展现出真实的自我，肯定会有人说我们虚伪，我不想争辩，因为那种伤感无法言表，只有身为初三学生的我们才能体味，再者说，我写这篇文章不是为了让志不同，道不合的无聊者找碴的，我只是想写出我心中的“初三文字”，给荡漾在心中的伤感寻找一个出口，希望各位初三的朋友可以找到同感。
初三，寻梦的季节。用你我的心搭一支长篱，向成功处蔓延;
初三，星星的世界，我们在初三有多麽黑暗的心路，像公路一样飞速旋转成长;
初三，你我彼此相识，相知，又会恋恋不舍地分离;
初三，放飞希望的梦想，梦有多远，就飞多远;作文
初三，收获成长与艰辛，汗水与收获;
初三，少年辛苦的终生事。作文
初三，我们不在调皮，一路美好的回忆伴我们成长;
从此，以后，我们经历了许多，会变得更加坚强，更加成熟，在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!
让我们为之奋斗、追求、努力!
初三了，除了面对“鸭梨”大的学业每天回家还要面对老爸老妈的一大堆啰嗦。面对他们的一大堆说法，我只想说在学习我已经很累了，不想再听到这么多的唠叨了，但是我知道这些话不能说出口，毕竟爸爸妈妈也是因为关心我，天下父母心，天下哪个父母不是为了自己的儿女们好。
“初三了!又长大一岁了，一定要好好学习，天天向上……要是考不上高中的尖子班(本地高中分普通班和尖子班)，哼哼……“--老妈这样说。
“你们现在是初三的学生了，要自觉一点，这是你们初中三年中最关键的一年，要好好努力……“--于是老班这样说。
“初三的同学们要努力学习，争取在中考中取得比较好的成绩。你们作为大哥哥，大姐姐，一定要为初一和初二的学弟学妹们作好榜样……“--校长在晨会上说道。
“小子，初三了，你就等着受苦吧!“--高中的兄弟们说。作文
“唉，初三了，好好学习吧!“--自己说。
“***(本人姓名)，你这次数学考试考的不错吗，98，我才90，不就比我高几分吗。“--朋友们说。作文
“你还比我低几分呢，我就说你英语没我好。哈哈……“--又一个朋友说。
“7：30了(本地9：00开校门)还不给我起来!起来了赶快读英语!“--老妈说。
“你可是全家人的希望，你可一定要好好学习。“--婶婶说。
“这次月考你一定要进全年级前25名，最起码也是前50，听到没有!记住了!”妈妈又说。
“想看电视，等你月考考好再说。“--还是老妈。
“儿子，劳逸结合，学累了就休息休息，看一会电视也可以，我不反对你。”--老爸补充到。
“再不认真复习，看你月考怎么办。”--老妈继续说。“作业写完了没有?”--同学在电话中说。
“作业怎么还没有写完?你还有时间复习吗?”--老妈仍然说。
“唉!我的初三生活。”--我说。
“我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活;即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活……”--创新作文初中版的笑话中说。
“我长高了，作业多了，副课少了，主课多了，学化学了，更疲惫了，压力大了，担子中了，快月考恶了，起的早了，睡的晚了，就一年了，努努力吧，考好点吧，中考完了，就解放了，不过现在，先别想了，写到这里，该结尾了”--我说
这就是我的初三生活。
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第六单元作文题目回顾 ：初三生活
【初三生活作文写作思路点拨】
1、 你的初三生活除了复习和大大小小的测试一定其他的事情。繁忙而紧张的初三生活，你一定在一次次的经历中成长与进步。在你的初三生活中，有哪些令你印象深刻的人或者事了?是因为在他们的帮助下你才能更快地成长与进步的吗?
2、 首先你可以写你刚步入初三时的情形。对于突如其来的学习压力和课业压力，你是否有不适应?你是如何做的。然后间接引出初三生活中那一件让你印象深刻的事。
3、 接着具体写那一件对你有着深刻影响的事情。那件事是怎么发生的，对你产生了什么样的影响，经历那件事情以后你是怎么做的。
4、 最后写你现在的初三生活以及对自己的期待对未来的憧憬。
| 初三生活作文大全 | |
|---|---|
| 1 | 我的未来不是梦 |
| 2 | |
在没有进入初中前，我对初中时充满着无限的热情的，那个时候我有记日记的习惯，当时记录了我很多想法，直到我真正感受到实实在在的初中生活时，我才意识到当然那个在我日记里发烧的初中，只是我自己的一种幻想。
我的初三生活，虽然没有你们想象中的繁忙，但是我却由衷的感受到了其中的压抑，每次考完试后的一段时间里，我都很忐忑，晚上睡觉的时候脑海里都是鲜红的成绩单。
看电视时，常常伴随着父母的唠叨：“你都初三的学生了，每天看电视，照你这样怎样参加中考。”而我，总是被这接踵而来的唠叨弄得心烦意乱，就连最喜爱的《火影忍者》此时也会变得味同嚼蜡。而我们亲爱的周末却常常再学校度过，看着其他年级紧紧关着，我们只能沉闷的叹息。
“还有六个月……”我心里默念着，北风也来煽情，将地上的落叶吹得翻腾。树叶乘着风在空中做高难度的旋转、侧翻、俯冲然后以优美流畅的弧线下落。待一切尘埃落定，我已是愁绪萦怀，忽感“西风乍起黄叶飘”的意境。是的，我们都很清楚：初三了。初三。我经常这样想：如果这里没有我最爱的朋友，想要守护的承诺，与对父母的责任，我会离开这里，毫不留恋地去追寻我想要的生活……
我拉回飘了很远的思绪。
“叮铃铃……叮铃铃……”街上传来一阵急促的车铃声，在安静的夜晚回荡，那么响……我抬头看了看窗外黑色的天空。可能是急着回家吧!我这样想。我永远是以个人走回家的路，早已习惯的漫长让人觉得亲切而踏实，而朴素的夜色更让人想要微笑。星空、月亮、凉风还有路灯下拉得忽长忽短的身影，它们低声地安抚那颗烦躁的、疲惫的心，让它安静……
糟糕!刚刚还抱怨生活压抑的我，现在好像更加依赖这种生活了。可是，这不正是我一直想要的生活吗?可以直接地、切实地感受到生活中的酸涩与温暖。
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