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读《初中生之友》有感400字

07-12

标签： 初中生之友 有感400字

　

　　出国留学网小编为大家整理了一篇《初中生之友》读后感，更多读后感尽在出国留学网。

　　读《初中生之友》有感400字

　　每次与它见面，我总是会如获珍宝的捧在手中，如饥似渴的疯狂阅读，不愿错过一篇好文章。在这里面，我可以欣赏到许多的作品，学到不少的写作技巧。有了它之后，我就会与它一起哭、一起笑，尽情的抒发自己的情怀。

　　“卷首寓言”里有丰富的人生哲理，让我们感悟人生，体会人间真善美的真谛。

　　“校园故事”里有多彩的校园生活，让我们领悟青春，分享点滴的欢声笑语。

　　“日本之大观”里有无限的心灵空间，让我们感受自由，展示高尚的纯心。

　　“名人碰碰车”里有经典的英雄传奇，让我们了解名族，弘扬名族英雄精神。

　　“经典回放”里有真实的人群，让我们想象过去，辨析过往的真真假假。

　　“双语加油站”里有许多语言，让我们感知语种，扩展了新时代的需要。

　　而我最热衷的就是“幻想森林”，它让我知道，人要敢想，敢去做梦，并且有勇气去做。哪怕有再多的失败，那也不会遗憾。森林是广阔的，里面的资源定是富饶的，只要敢想，敢发掘，就会有一份好礼物留给自己。

　　《初中生之友》不仅帮助我们积累知识，还教会我们为人处事的道理。它伴随我们三年的成长，给予我们校园生活的乐趣，增进我们的课外知识，充实我们的智慧。虽然它又薄又小，但就因此而没给我们增添负担，我们可以随处携带，它的确是我们为期三年的生活好伙伴。

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与初中生之友相关的读后感范文

小学五年级作文1200字：《初中生之友》读后感

04-24

标签： 读后感 小学五年级 1200字

　作文标题： 《初中生之友》读后感
关 键 词： 读后感 小学五年级 1200字
字    数： 1200字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学五年级1200字的作文，题目为：《《初中生之友》读后感》，欢迎大家踊跃投稿。

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　　　　 　　　　　 　来自：作文大全　　　　　　　　　　　　　　　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　　　　　　　 《初中生之友》读后感　　　　　　　　　　　　　 安义二中初一（6）班涂雨璇　　　　　　　　　　缕缕淡香如温暖的微风；谆谆话语如飘落的花雨；浅浅抒怀如散碎的落叶。使身心渐渐放松，让心花悄然绽放，无数内心的情感随之飘然释放……　　　每次与《初中生之友》见面，我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文甚至一个字词。在《初中生之友》中，我欣赏了许多作者的作品，学到了不少写作的经验。从此，我走近了他们的心中并一起同行，感受他们的咸淡冷暖，和他们一起哭、一起笑，尽情抒写自己的情怀。 　 　　　《初中生之友》中的栏目用一个个生动的故事给我们讲述了一个个人生哲理。
　　　“卷首寓言”是一个让我们感悟人生哲理的地方，它让我知道每个人都应心存美好。“校园故事”让我感受到了学校中的欢笑与泪水，以及在校园里发生的点点滴滴，每一幕都让人难忘。“时文大观园”让我感受到了心灵的自由和晶莹剔透的高尚。那里面有许多凭着冥思苦想得不到的东西，而只要用心体会就能轻而易举的得到。“名人碰碰车”向我们讲述了许多名族英雄的传奇故事，让人感受颇为深刻，像一颗种子，深深的扎根在了心里，那种对祖国的热爱及崇敬是怎么样都不能忘记的。然而我对“经典回放”中的感受是最为深刻的，因为它让我知道，一个人的过去可能是假的，可一群人的过去则是真实真切的，那些曾经的美好，是无论如何都不能忘记的。“幻想森林”它告诉我们要富有想象力，只要把它当做自己的一个梦，这个梦就一定会实现。“故事接龙”就是一段故事的开始，而要我们来续写下面的故事，这可以让我们自由的发挥想象力。“双语加油站”它让我学习到了许多新的英文单词，这样就可以更多的丰富我们的知识了。“伊妹信箱”是一个可以谈心的地方，如果你有什么烦恼或有什么不能解决的难题，都可以通过写信的方式来倾诉，这样，不仅可以安慰你的心灵，还会因此照亮我们前进的道路，成为我们成长的阶梯。
　　　《初中生之友》，它就像一个晓知人生百态的智者，在生活中让我们懂得人生的道理。它帮助我们积累智慧，它教会我们如何做人。它的内容给予了我们生命的活力，内心的善良，心灵的震撼……让我们受到了无限的启发。 　　　　《初中生之友》给我点亮了一盏心灯，让我能保持清醒的头脑，使我能一路走到今天；是它带我走进全新的世界，让我重新认识自己；是它把我带入情...

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高中高二作文1000字：我与 初中生之友 同在

04-17

标签： 高中高二 1000字

　作文标题： 我与 初中生之友 同在
关 键 词： 高中高二 1000字
字    数： 1000字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《我与 初中生之友 同在》，欢迎大家踊跃投稿。

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廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的注意力不由被你迷人的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬。
　　　　我的眼睛一亮，原来是一本《初中生之友》。它那独特的封面，使我的心为之一颤。朴实简单，但又不失一种文学的高贵美。几朵鲜花盛开着，给人以生命的活力与蓬勃的朝气，令人神往、心醉，我迫不及待地翻开了它——　来自：作文大全　　　也许正如书中所说：读书是一种体验，是一种快乐，是一种享受。我在《初中生之友》中尽情遨游，语文、数学、英语等各方面的知识都有，可谓是“百科全书”。在《初中生之友》中，我欣赏了无数作者的作品，学到了不少写作经验；我走近了作者的心中和他们同行，感受他们的爱恨情仇，和他们一起哭、一起笑，尽情抒写自己的情怀。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　　我与《初中生之友》同在，《初中生之友》像我的好伙伴陪伴着我。它使我保持开阔、乐观的心境；它让我寻找到快乐的影子；它让我觉得人生不再孤单、寂寞；它让我觉得生活充满快乐。《初中生之友》是一个阳光男孩，总以快乐的心境感染着我，让我学会以快乐去面对生活，面对周围的每一个人。
　　　　我与《初中生之友》同在，与它的健康同在。《初中生之友》像一个年轻的心理医生，总是在我人生中最黑暗的日子陪伴着我。它让我感受到了健康的生命信息。有多少次，我的行为与思想上发生了偏差，是《初中生之友》拯救了我，它那丰富、健康的内容感染了我，纠正了我思想和行为上的偏差，让我成为一个健康向上的阳光女孩。
　　　　我与《初中生之友》同在，与它的丰富多彩同在。《初中生之友》虽然只是一本薄薄的书，但在里面却记载了人生中的各种场面，记载了生活的缤纷与多彩，也记载了人生百味。品读它，会觉得它不是一个没有生命，没有思想的静物，而是一个有血有肉、有思想、有情感，懂得爱恨情仇的长者。它让我们进一步地了解到了生活与社会的多样性与丰富性。它让我们更成熟，更稳重。它教会我们如何面对生活，如何适应生活，是人生旅途中不可缺少的一个益友。
　　　　我与《初中生之友》同在，与它的智慧与高尚同在。《初中生之友》像一个经历千年沧桑的智者，在生活中給我们以人生的启迪。它帮助我们积累智慧；它教会我们如何做人。它里面的每一篇文章，都给人以生命的启迪。它告诉我们，要做一个思想健康，品质高尚的人。它的内容给人以生命的激情，生活的灵感，給人以心灵的震慑，让人产生无限的敬意。
　　　　《初中生之友》，你精彩的内容伴我走过美丽人生，你纯洁的思想与我同在！
　 《我与 初中生之友 同在》这篇优秀的“初一作文...

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