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07-29
今天出国留学网给大家推荐一篇与“初中生考试退步检讨书”相关的文章，在很普通的学习生活中，我们会遇到写检讨书的情况，写检讨书的时候要注意内容完整。 我会采取哪些措施来改进呢？
尊敬的老师：
您好！
时光匆匆，转眼间期末考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远， 我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。
于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。 早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学英语。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。 正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。
但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人 对于我（们）没有考好的事情，所造成的严重后果如下：
1、折磨了老师的精神，这样的折磨可能让老师工作分心，造成更为严重的后果。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。 这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数…… 学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个能100%做到的话，那英语成绩，没有100分，也能95分。
但是，我却没有做到，没有听，没写好，没背好，什么都只做了三分之一，导致成绩不理想…… 此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实？又怎么会考不出分？
我平时学习不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此，我决定以后好好学习，天天向上，在此，我订了一份计划：
一、学好课本知识。 学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。 适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种...
尊敬的老师：
您好！
很抱歉这次考试让您失望了。作为您心目中的优等生，也作为您心目中还有很大进步空间的好学生，这次没能如您所愿的进步，反而退步了好几个名次，我感到非常抱歉，而对于这次的退步，我自己其实是心里有数的，我知道这次我会考成这样，只是我没敢在考前跟您通气……
之所以我会考成这样，是我最近学习到了瓶颈期，无论我怎么学，怎么努力都还是没有效果，我自己也急得“生病乱投医”了，我请教了班上成绩比我好的那几个同学，他们的方法也许是很好的，但是通过这次实验，我知道他们的方法是他们的方法，实际操作起来，或许并不适合我，反而让我在操作中导致了更大的失误，也就出现了期中考试退步好几个名次这样的事情了！
等到写检讨书的时候，我才想到，要是我之前直接是去请教您，或许就不会出现这样的情况了，瓶颈期，至少还是可以保证成绩有个平时的水平，而不是退步了。老师，您还会喜欢我这个学生吗？
我觉得我好像问了一个傻问题，老师又怎么会因为学生一次考试退步而再也不喜欢一个本身很喜欢的学生呢？最多就是让老师感到失望而已吧？我知道老师您的失望一定是有的，我看见过您对我和对其他同学的微小区别，说实话您对我是有偏心的，这样更容易在我考试退步的情况下看到您对我的失望比对别人的大。老师，实在是对不住您！
这次期中考试，我分析了一下，我在数学上面失分太多，这些失分都是我自己粗心造成的，还不牵扯到我的学习瓶颈期影响，下次考试，我只要用心细致的答题，一定还是可以把这些分都拿回来的。英语上面的失分情况就需要您的帮助了，您是我的班主任，也是我的英语老师，您看了我的英语试卷就可以明白我的英语问题在哪了，这些问题我有想过克服，但是最后还是失败了，希望您课余时间可以准许我去找您咨询这方面的问题，让我这段时间打扰一下您，我相信我还是可以通过努力把这些分数都提上来的。其他的科目，暂时还是没有什么问题，我的具体问题可能是心理上的问题吧？一进初二下学期，我的压力就比平时大了很多，怎么样给自己做工作还是会有些紧张，那种莫名的紧张让我感到有心无力，对于学习的前途会出现模糊的情况，非得要给自己加油打气很久才可以重新恢复过来。您如果知道这样的症状怎么样办才好，您一定要告诉我，我不想我再在这样的状态下待下去了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
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尊敬的班主任老师：
您好！
自这次期中考试的成绩出来后，今天我看到了结果，我对自己又有了一个认识了，我在我们班成绩是比较靠上的，一直以来，不管是在平时的表现还是课堂上，总的来说，老师们对我是比较满意的，但是这次考试让我又重新的评估了一次自己，这次的考试我从班级的中上，成绩下滑了十几个名次，很大的退步，以前从来没有出现过这样的事情，这次的考试结果的吧，我是很不满，老师也不满意，我自己就是想了很久，今天在休息的时候我就一直在想自己成绩下滑的原因，我给了自己好多的理由，但是我觉得这样是在欺骗自己，是其他的同学成绩进步了吗，我想不是的，这是在欺骗自己，我觉得这是有原因的，我不应该首先在其他人身上找原因，我觉着考试没考好，还是要在自己身上找原因，这是必然的，总是一味的去给自己找借口，我觉得这不是作为一名的学生的该有的品质。
还是从自己找原因吧，在这学期的表现中，我变得懒散了，我想了很久我觉得有很多的原因，但是这个原因是首要的，我变得懒散了，我这学期自己没有坚定的决心，在学习当中我们就是这样一个状态，我总结出来的几点，第一个就是我在平时的学习中很应付，从一开始的应付，变到后来的敷衍，慢慢发展成了懒惰，在这学期的学习中，我日常写作业也是很敷衍，平时没有主动的去学习了，而是转移了注意力，我的心不在学习了，在外面的世界，我变得贪玩了，在课余时间我玩的很疯，这样子使我在上课的时候没及时的收心，注意力没有投入到学习来，很让我苦恼，慢慢的就产生了对上课的抗拒，这是第一点，我的懒散还出现在复习当中，这次中期考试本来我应该在考试之前就好好去复习的，但是我的懒散让我在复习中很没有效率，看似在复习但是其实没有什么效率，往往就是人在复习，心却没有，注意力不在书上。
我总结了自己这次退步的原因，其实有很多，就是因为我自己对自己松懈了，要求低了，在慢慢的累积中我才变得懒散，放松，我深刻的反省了自己，这次考试退步的事情，我总结这几点原因，主要还是要让我自己能够更加直观去看待自己这段时间的表现，我会让自己更加记忆深刻，在今后不忘记这次考试的教训，我告诉自己虽然退步了，但是我的心不能退步，我觉得我要把自己懒散的状态调整回来，也好好的反省一下，收回自己的懒散，再制定接下来的学习计划。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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