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初中英语考试选择题答题技巧

 

  在初中,英语是主科之一,英语成绩尤为重要,那么初中英语考试选择题答题技巧有哪些呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“初中英语考试选择题答题技巧”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中英语考试选择题答题技巧

  1.直接语法

  直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法。

  例:

    --Will you come to the net bars(网吧)with me﹖

    --Sorry.My mother always tells me______ there.

  A. not go

  B. go  

  C. not to go

  D. to go

  根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式,

  即tell sb. not to do sth.,

  故此题应选C。

  2.关键词法

  许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。

  我们称这些词为关键词key words。

  找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口,

  例:

    --He hardly hurt himself in the accident,______ ﹖

  A. doesn't he

  B. didn't he   

  C. did he

  D. does he

  该题中hardly与hurt是起关键词作用的。

  凡陈述部分含有hardly, never, little, few等否定意义的词时,反意疑问句用肯定形式;

  而hurt一词的过去式与原形相同,此处hurt未加s,应为过去式。

  因此本题答案C是正确的。

  3.记准固定搭配

    My cousin and I often ______ on Sundays.

  A. play football

  B. play the football

  C. plays the football

  D. plays football

  在本题中,play football是固定短语,play和球类之间没有任何冠词,所以B和C 同时被排除了。

  主语是mycousin and I,所以play不加s,D也被排除了。

  只剩下A是准确答案了。

  4.牢记动词的固定用法

    I like_______very much and I’d like______with my friends this afternoon.

  A. swimming; to swim

  B. to swim; swimming

  C. swimming; swimming

  D swim; to sw...

初中英语考试高分技巧

 

  升入初中,英语作为主科之一难度自然会大很多,那么初中英语高分技巧有哪些呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“初中英语考试高分技巧”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中英语考试高分技巧

  1.加强听力的训练

  这是历来中考的难点,学生一般会在这个地方拉开档次。所以学生对听力的联系一刻也不能松懈。尤其是长对话和看表格填词要格外注意。课外可以听听慢速的voa加强语感。把历年听力的磁带或者mp3反复听,听到你听的滥掉为止,直到你每听一句话,你就可以下意识的说出下句话。

  2.语法

  代词部分尤其是不定代词部分历来是考试的重点,注意零冠词的用法,近意动词的辨析选择,动词短语的辨析,还有情态动词的特殊用法。非谓语动词一般叫做非限定性动词,它是动词的非谓语形式,主要包括三个部分a. 不定式 b. 动名词 c. 分词 分词又分为现在分词和过去分词。

  常见的可以直接跟不定式作宾语的一些动词:

  begin(开始) start (开始) decide(决定) hope(希望) wish(但愿) learn(学习)like(喜欢) love(喜爱) want(想要) try(尝试)ask(询问) plan(计划) manage(成功做) forget(忘记) hate(憎恨) mean(打算) need(需要) prefer(宁愿) remember(记得)。经常接动名词的做宾语的动词

  admit(承认) avoid(避免)consider(考虑)deny(否定) enjoy(喜欢)escape(逃脱) finish(完成)imagine(想象)include(包括)keep(保持)mind(介意)miss(失去)practice(练习)suggest(建议)give up(放弃)。

  复合句在中考题里面本身较少,重点是宾语从句的题,而且不会超过两道。

  宾语从句是用一个句子来充当宾语,需要说明的是间接引语很大程度上就是宾语从句。

  a. 用that引导 用它引导本身就是一个陈述句,没有词义,句子不缺主干成分,并且that可以省略掉在不正式场合中,并且必须要讲究时态的一致。

  b. 用疑问词引导,疑问词是有词义的,而且在句子中有成分,需要强调在疑问词引导后,句子是陈述句的样子。也要讲究时态的一致。

  3.阅读

  字不离词,词不离句,句不离篇,篇不离章。熟读甚至背诵每单元的重点文章。领会大意和主旨,分析文章中教难的句子。最模拟试卷时候尽量做到按题材阅读。

  4.写作

  按照上述方法长期坚持,结合尽几年命题热点多是看图作文,这样实际上是考学生的英语描述能力,应尽可能用英文思维,用英文解释事物,做到详细和条理。

  拓展阅读:初中英语学习方法

  语法的学习

  初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没...

​2018-2019年第一学期初一上期英语期末试卷

 

  考试栏目组小编为大家提供了2018-2019年第一学期初一上期英语期末试卷,希望能帮助到你考试取得好的成绩,更多相关英语试题,请关注网站更新。

2018-2019年第一学期初一上期英语期末试卷

  第二部分 基础知识运用 (65分)

  Ⅰ.单项选择。(15分)

  ( )1. My brother wants ____ orange, not ____ orange juice.

  A. an; / B. an; an C. a; / D. a; a

  ( )2. —Is this your book, Alice?

  —Yes, it is ____ book.

  A. his B. her C. its D. my

  ( )3. —____ is your schoolbag?

  —It’s green.

  A. What B. What color C. Where D. How

  ( )4. —____ your sister know Lucy?

  —No, she ____.

  A. Do; don’t B. Does; doesn’t C. Does; don’t D.Do; doesn’t

  ( )5. —Do you have a small mouth?

  —No, I don’t. I have a wide ____.

  A. it B. one C. them D. ones

  ( )6. —How old is Tom?

  —He is ____.

  A. fourteen years B. fourteen year old C. fourteen old D. fourteen

  ( )7. The girl ____ red is my sister.

  A. on B. in C. of D. over

  ( )8. —____, Tom. Is this your pen?

  —No, it isn’t. I think it’s ____.

  A. Excuse me; Jack B. Sorry; Jack’s

  C. Excuse me; Jack’s D. Sorry; Jack

  ( )9. —____ does your father work?

  —He works in a hospital.

  A. What B. How C. Who D. Where

  ( )10. —What ____ you like ____ breakfast?

  —Some milk and two eggs.

  A. do; to B. would; to C. would; for D. do; doing

  ( )11. —Please ____ the tree. Can you ____ any apples on it?

  —Yes, I ...

中考英语动态:初中英语考试六大题型各有应对技巧

09-07

标签: 全文 结构 句子

 

初中英语考试的每一套英语试题,在100分钟之内完成。做题时应注意:

1、听力——听前预读题目,猜测考点;听中简略记录,准确答题;听后认真检查,核对答案。

2、单项填空——整体把握信息,完整理解句意;剖析句子的原始结构,对疑问句、定语从句、感叹句、倒装句等使用还原法;明晰词语辨析、习语搭配;注意标点符号的提示、多余信息的干扰和省略的成分;注意捕捉句子中的隐含信息;注意文化交际差异和交际套语的应用。

3、完形填空——速读全文特别是首尾句,了解大意→不依赖选项,不使用代入法,而应该整体感知,跳做简单试题→前后兼顾,推敲难题,初步完形→复读全文,核查答案,从整体上检查结构、语义和逻辑是否一致。

4、阅读理解——浏览问题→抓住首句、尾句和主题句,把握主旨,不可断章取义、主观臆断→联系文章中心,仔细分析。

5、任务型阅读——阅读图表,了解文章主题和大概框架结构→浏览全文,熟悉内容→对照表格中的题项,快速在文中定位并找出相关信息。

6、书面表达——认真审题,明确要求→草拟提纲→扩展成句,连句成篇→仔细修改,认真誊写。全文最好三到四段,至少三段。同时忌中式英语、过多简单句、篇章结构松散及句间缺乏连接词语,忌少于130或多于170个词。

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