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对于想要在德国读书的学生来说,TU9大学肯定是他们很想读的学校。而TU9大学的申请很看重课程匹配度的,就听出国留学网小编讲讲TU9大学的申请需要怎样的匹配度。
一、为什么在德国学习要看着课程匹配度
可能要申请德国大学的学生现在考虑的都是德文和APS审查,但这两个在德国大学的申请中只是申请的门槛,通过之后就可以申请大学了。但最终,德国大学会不会录取学生,还是要学生的课程和它的课程有没有具体的相似点,这就是所谓的课程匹配的程度了。
也就是有的同学就算通过APS和德语后,去申请的时候如果因为课程匹配度不高,就会收到拒信。所以对于学生来说课程匹配度是很重要的一个部分。
二、去德国留学需要多少课程匹配度
课程匹配度就是学生本科读的课程跟自己在德国想读的硕士专业有怎样的差异。比如工程类,如果学生们想要读的是机械制造专业,那么这个专业跟自己原本读的专业有什么区别?以及课程中划分的各个部分是不是相似。又或者是自己想读的硕士专业需要多少学分,但是自己的本科没有达到这个要求,那么匹配度就是差得比较远了。
三、如何提高课程匹配度
如何提高课程匹配度,其实要看自己在毕业前要怎么去规划自己的课程,以及后续的申请有怎样的基础。最好是在大一和大二的时候就早点决定是不是要去德国留学。如果确定要去,就先确定好自己要申请的硕士专业。
如果自己有一些德语基础,可以直接学校的官网看看有没有对应的专业,还得看该专业的课程模块,再将这些模块和自己的本科课程进行比较。如果发现有很大差异,那么在后续的学习中可以自己选择一些选修课程,尽量接近德国大学的课程设置。
当然也很可能会发现自己读的课程在学分或者其他的要求上不符合,也是可以自己读一些选修课程,最大限度地让自己的课程能够匹配上德语课程。
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对于留学的申请来说,匹配都是一个比较重要的因素。那么为什么德国的留学这么看重匹配度?到出国留学网这里了解他的原因吧。
一、课程匹配度这么重要
大家在申请的时候可能第一个考虑的。就是语言或者是APS审核,但这两个其实只是它的申请门槛而已。如果是两项都通过之后,才能够申请大学,但也只是开始而已。
学校到底会不会录取学生,最重要的还是学生所申请的课程以及学生之前的课程和自己要申请的课程,有没有哪里相似?这个就是我们所说的匹配度。当然了,这也只是其中的一个条件。还学校还会有其他的条件,,但这也只是为了强调这个匹配度的重要性。
有些学生会觉得自己通过了APS还有德语后,就能申请德国这边的学校,但这其实是不一定的。如果自己的匹配度确实很大的差异,也是会被拒绝的。所以这个匹配都确实是大家在申请的时候比较重要的环节。
二、匹配度是什么
所谓的匹配度就是学生本科阶段所有的课程,和学生在德国所申请的硕士专业有多大的差异。
这里小编用一个比较简单的例子来解释这个匹配度:
就好像是想要申请工科的学生。如果要就读机械制造这些专业,那么这个专业和自己在国内所学习的本科课程。到底有哪一些的差异?这个差异大不大?
也就是大家在申请德国的硕士留学时,学校都会把课程的要求分成几个模块,每一个模块对应一个方向,而且也会有学分的相应要求。
比如热力学这个专业的要求是要有十个学分。但如果自己在本科的时候,并没有达到十个学分,那么这个匹配上就会有差异。
三、怎么提高匹配度
这个问题也是小编比较想和大家说的,自己的匹配度差异比较大,那么怎么去提高呢?这就需要大家学会怎么在毕业之前去规划自己的课程。如果规划能做得好的,会给自己的心情申请打下一个很好的基础。
这里小编比较建议大家大二的时候,就去做准备并且规划,然后确定自己要不要去留学。然后就是确定自己在硕士的时候,要读哪个专业。
如果你的德语有一定的基础,就可以到这些想申请的院校官网里去查看相应的专业。然后在确定课程的模块,这个模块就是学校的培养计划。当然大家也可以看看学校的本科到底有哪一些课程。之后你也可以把这些模块以及本科的课程和自己原本的课程做对比。
如果这些课程的差异确实很大,我们可以按照内容来增加一些课程,让自己的匹配度尽量减少。
而且大家也可能会发现,自己之前学的课程。并没有达到德国这边的课程要求。或者是学分达不到要求。这个时候大家也能去选择一些接近的课程。让自己所选的课程能够最接近。德国的本科课程。
比如说某一门课程要求的学分是15个学分,但自己只有十个学分。那么学生们就需要去选择一些内容接近的课程,来保证这个匹配度。通过这样的补课弥补匹配度之后,你就会发现这个匹配度的问题其实很好解决。
大家在递交申请的时候,往往会看到学校对申请者会有课程匹配度的要求。接下来出国留学网为大家介绍德国硕士留学申请条件 什么是课程匹配度?
一、是什么
所谓课程的匹配度,其实就是大家在国内的本科阶段的学习的课程,和你即将申请的专业的课程之间,相同的地方和不同的地方,有没有连续性和承接性。
一般的学校和专业,都会更倾向于接收有相关课程学习经验的学生,因为这样教学才能够达到比较好的效果,所以大家要提前将自己的课程进行分类,面试的时候会需要进行说明。
二、为什么
课程的匹配度,是学校在审核学生专业实力的时候,非常看重的一个方面,在同样的学术和语言条件的情况下,会更倾向于招收那些有经验的学生,这是不需要进行怀疑的。
所以大家千万不要以为自己的APS审核通过了,德语也达标了,那么自己被录取就是十拿九稳的,如果差异太大,尤其是涉及到了跨专业的话,被拒的可能性是非常高的。
三、怎么样
对于学生来说,如果自己的本科学习和想要申请的专业差异非常大,几乎没有重合的课程的时候,该怎样弥补呢?这样的同学们也不要轻易的放弃,还是有申请的机会的。
首先本科阶段是有选修和必修的,大家可以选择与专业相关的课程学习,提升匹配度;此外每年还会有实习期,选择实习的工作的时候,可以尽可能的靠近想申请的专业。
四、查询要求
怎样查询自己所申请的专业有没有具体的课程要求,方法就是直接前往学校的官方网站,搜索自己所申请的专业,然后查看其专业的介绍页面,一般会有比较详细的申请要求。
这个搜索是没有时间的限制的,大家可以随时搜索,并且进行能力的提升,千万不要忽视他,很有可能会导致你的申请结果相反,甚至失败。
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【例题】在自行车比赛里,每一支队伍都有破风手和冲线手。破风手负责冲锋陷阵,为冲线手减小阻力。冲线手负责在最后关头冲刺,夺取冠军。请问你更愿意当哪种人?请说明理由。
虽然题目中没有明说,但是很显然,我们的选择并不是为了去参与自行车比赛,而是为了把日后的工作做好。“我”要去把“工作”做好,这里提到的是我和工作之间的关系,那么工作是否能做好,则取决于两个方面,一是我个人的特点,二是岗位的需要。
接下来我们就结合题目来分析一下,破风手和冲线手凸显的是哪种特点?又能够满足什么样的岗位需要呢?
首先我们来关注一下破风手。
“破风手负责冲锋陷阵,为冲线手减少阻力”。自行车比赛中一个队伍往往都是一队成员形成一列纵队骑行,破风手往往是在队伍的最前端,他用自己的速度,去化解风速带来的阻力,尽最大的可能为后续的队友,尤其是冲线手节约体力,然而最终站在领奖台上的却不是破风手,而是冲线手,破风手为冲线手作嫁衣,这体现出一种什么精神呢?牺牲、奉献、绿叶精神。
我们接着再看,作为一项专业的运动赛事,比赛的过程,自然是充满着艰辛,一般来讲,自行车比赛都会分为很多个赛段,比如2017年环中国国际公路自行车赛,历时15天,途经河北,山西,四川,贵州,湖南,湖北,及广东七省,全程共十个赛段,每一个赛段大约需要骑行一百余公里,作为破风手,这么长的路段需要一直在车队前面领跑骑行,这体现出来的是什么样的能力呢?有耐力、有毅力。
再来看看冲线手。作为冲线手就一定能站在奖台上赢取奖杯吗?如果冲线失利,则可能背负更多的质疑和责问。作为一名冲线手,就不能惧怕失败,也要有承担失败的勇气,这体现出来的是什么精神呢?敢于担当。
当临近终点时,冲线手需要在最后的关头冲刺,冲刺需要一个人什么样的能力呢?爆发力。
如此看来,破风手和冲线手各有千秋,那么决定我们应该选择哪一个的是什么呢?也就是另外一方面:岗位的需要。有的岗位更需要耐力,在背后默默付出和奉献,比如说,财务岗、基层岗位;而有的岗位则更需要有爆发力,勇于担当,比如公安执法类,纪检监察类。
讲到这里,我们该选择哪一个就很清楚了,首先报考什么岗位是固定的,所以我们选择哪一个就取决于岗位本身的性质。
而第二个问题请说明理由,这个理由,至少可以有两个维度,一方面我们可以去谈一谈对自身岗位的特点认知,比如我更愿意做破风手,因为我所报考的是财会类的岗位,除了有扎实的财务知识,更需要能耐得住工作枯燥的寂寞,更能隐于成功背后,默默奉献。另外一方面可以谈谈自身的能力和品质,除了我们所考取的,资格证书和获得的奖学金,还需要谈及自己所具备的乐于助人,奉献牺牲的品质。
但是,问题来了,我们自己说自己是乐于助人,乐于牺牲奉献的,考官就真的信了吗?这时就需要我们用事实来说话,用自己的个人经历来证明。比如说自己在上大学的时候,曾经协助校团委老师组织大型国际研讨会,负责联系56位参会代...
不少学生会选择去德国留学,选择一所好的大学很重要,那么申请德国院校如何把握专业匹配度呢?和出国留学网一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯,欢迎阅读。
一、所学专业和申请专业高匹配度有利于申请
申请到德国大学硕士的最关键因素是国内的本科课程和德国同专业的本科课程的匹配度,匹配度达到百分之九十以上的申请学生,一般情况下都是可以直接申请到硕士录取的。
如果匹配度不够百分之九十,那就需要看申请学生的一些其他的硬件条件了,比如国内大学是否是211,大学平均分是不是超过80分,一般来说国内211大学的学生,且平均分超过80分,申请到德国大学同专业的硕士录取都是没有问题的。
二、语言很重要,教授推荐信是亮点
DSH
这种考试须要个人首先向德国的某所大学提出申请。就像填志愿一样。在各方面批准后你就去德国。无论德语程度如何。要先在德国呆一年。进入所指定的语言学校学习。这一年里的日子将非常艰难。一年后。再考DSH,如果通过那就可以上想上的专业。不通过。那得回国办手续。就像被驱赶一样。 不过这类测验目前国内也有考点了,比如北外、北理、人大等等。
在国内考DSH有很多好处,可以借鉴一下:
● 省钱(不用我多说)
● 可以专心学习(千万别谈恋爱)
● 考的要相对容易
● 基本没有2次限制(有,你不说也查不出来)
要想在国内考你要看看自己有没有实力,毕竟竞争还是相当激烈的。就算没有2次限制,但费时费力,考半天没过,不如在那边有语言环境学的快。
德福考试
这种考试在国内进行。每年在许多大城市都有。考出来的话就算通过了。德福光考试费就要人民币1000多元!而且难度要比DSH大得多。不过比起DSH还是比较经济实惠的。
当然如果学生在申请的时候在提供一个合格的德语等级证书和英文等级证书同时,又提供了一个国内大学教授写的推荐信,这些材料在德国学校申请方面都是可以起到加分的作用的,可以大大提高申请成功的概率。
当然在德国留学院校中也并非全部用德语授课,部分院校有英语授课或者英德双语授课。申请时须提供托福或雅思成绩。托福成绩一般为550分以上,雅思成绩应为6分以上,文科要求在6.5分以上。部分专业要求有一定德语基础,至少在200学时以上,但无须通过DSH或TestDaF。当然想要在德国留学申请中更有余地,还是要好好的学好德语,各大学对申请人德语学时要求一般都在800小时以上,不少要求学生在入学时参加DSH考试或者出示其他有效的语言证书。目前比较权威的德语考试有TestDaF和DSH这两种类型。
在众多的德国大学里面,还有一些德语授课的硕士专业对于学生的本科课程不做要求,例如跨文化交流的硕士专业,很多本科为英文专业或者德语专业的学生,选择去德国读硕士的话,对口的硕士专业只有英美文学或者德意志语言文学这样的相对枯燥的专业,如果学生选择跨文化交流这个专业学习,相对而言就没有那么枯燥啦,当然申请的要求也稍微高一点,需要申请学生同时提供一个合格的英文和德语的等级证书。
三、中国和德国对彼此的学位都是认可的
1.中国教育...
06-16
公务员面试你了解多少?你以为你通过了公务员笔试就成功了吗?错。公务员面试与公务员笔试考察用的是完全不同的方式,你不仅要有思想高度,还得学会表达,学会为人处世。但是,小编提醒大家不要被轻易的吓到了。小编为大家搜集了一些面试备考技巧,请多多练习!
古语有云,知己知彼百战不殆。这个道理在面试备考过程中同样适用,考生既要明确自己为何报考、有一个符合自身实际情况的职业生涯规划,又要清楚地了解自己所报考的部门和岗位职责、对自己将要从事的工作有足够的认识。这样才能使考生择业时避免盲从,也能够在面试时有针对性的向考官展示自己的优势,帮助考官认定你就是他要找的人。也就是说,就是考生的求职目的与报考职位所能提供的条件相一致时,考官就会认为其能够胜任并长期稳定从事该职位,那么顺利通过面试的可能性也就越大。专家告诉考生,考官主要通过以下四点来进行判断:
一、 现实性需求与岗位的匹配情况
常见的现实性需求如解决住房、户口迁移、专业对口及家庭方面的需求等等。如过多提住房和户口的问题会显得很功利,考官也会对考生入职后工作的长久性产生疑问,而且现实中绝大部分岗位还是不解决住房问题的,所以考生在表述求职目的时就尽量不要提及了。专业对口可以提,但不应作为重点,太单薄了也没有高度,尤其是一些岗位还有专业限制,那就更没有什么明显的优势可言了。最后,家庭需求也是可以谈的,例如可就近照顾父母、与男朋友女朋友相聚组建家庭等,但提供自己和家庭成员的物质生活保障需要慎重,注意说话时的语气和神态,不要刻意强调,尽量真诚、自然、朴实一些。这些都可以谈,但不能是唯一原因、也不能是主要原因,最好配合成就动机与对组织文化的认同一起来说。
二、 兴趣与岗位的匹配情况
兴趣是最好的老师,有浓厚的兴趣会使人更加充满克服困难的信心和不断攀登的动力,所以建议考生可以结合自己的兴趣爱好来谈谈求职动机。但要注意,这里我们所说的兴趣不是泛泛的什么都行,它指的是职业兴趣,至少是与岗位相关的。例如,报考文职类岗位的考生就可以谈自己平时喜欢写作、看书和国家发布的一些政策性文件等等;报考警察类岗位的考生就可以谈自己平时喜欢锻炼身体、增强体魄,看一些侦破推理类的书籍和影片等。当然我们不建议大家去胡编滥造,尽量真实、至少不过分夸大,避免给考官造成不可信的感觉。
三、成就动机与岗位的匹配情况
所谓成就动机就是追求卓越、争取成功的内在动力,成就动机高的人想把事情做得更好的愿望也越强。考生在介绍自己成就动机时可从以下几个方面展开:
首先,认知需求。认知需求泛指一个人对事物的追寻、认知和了解的内在动力,比如说好奇心、求知欲等,这里尤其建议报考科研性、刑侦及新闻采访类岗位的考生,在表述成就动机的时候可以多突出认知需求。
其次,自我提高与锻炼。年轻人在步入社会的初期是否有所提高和成长是他们衡量自身成功与否的重要因素,所以考生可以多突出自我提高与得到锻炼的动机。从对社会的认知水平的提升、基层工作经验的增加,到业务技能的提高和对性格的磨练等等都是很好的选择。
再次,自我实现。每个人都有自己的理想,尤其是年轻人,个人理想的实现过程也是个人价值的体现过程。公务员岗位为我们提供了一个发挥自我能力、施展个人才华的平台,给了我们体现个人价值的良好机会。如果一份工作既可以帮助我们实现个人理想,又能够体现我们的社会价值,那么它无疑是最佳的选择。考生在表述成...
04-10
2013江苏省公务员考试面试工作即将展开,在此,出国留学网(www.liuxue86.com/gongwuyuan/)为您准备了一些2013面试热点问题,帮助您更好的完成公务员面试工作。
人岗匹配是国家公务员招录考试的核心标准,近年来,国家公务员面试越来越注重针对具体岗位的素质考察,来自用人部门的考官比例逐年递增,评分标准更加侧重答案的岗位差异化和个性化。此种考察方式从部门工作的实际出发,旨在选拔与部门岗位精准匹配的专业性高素质人才。同样的试题,在不同岗位情形下,作答方式亦存在明显差异,liuxue86从命题规律和考察要求出发,结合考生实际需求,以面试真题为例,为大家进行深入解析。
【 水利系统防汛抗旱管理岗答法】
【专业化回答】
单位组织这样一次培训,对于新入职员工认真贯彻落实中央一号文件和水利工作会议精神,进一步增强防汛抗旱服务队伍防大汛、抢大险、救大灾的责任意识,提升防汛抗旱知识水平和工作能力,切实承担起防汛抗旱管理、洪水调度和应急水量调度等工作具有重要的作用。
首先,培训前我会召集新入职的公务员展开一次培训动员会议,目的是提升员工对于培训的重视度,提升培训的效果,提高大家的热情和参与度,调动大家的积极性,保证新入职公务员可以更好地理解防汛抗旱主要内容以及当前面临的形势。
其次,要确定好此次培训活动的形式,并做好完备的准备工作。通过向举办过类似培训的同事请教,并广泛的征集大家对于培训的意见,确定此次活动的形式,可采用封闭理论学习与户外拓展相结合的形式,让新入职员工全面、系统地了解我国防汛抗旱工作的基本情况、防汛工作程序、抗旱工作程序、防汛抗旱基本知识、防灾减灾措施、防汛抗旱有关法律法规、全国典型防汛抗旱案例。并明确我们此次活动的时间,比如不影响工作的时间;根据单位入职人数的多少确定培训的场地;为了此次活动能够举办成功,还可以邀请相关的水利系统翻寻抗旱专业人士参与,给予指导意见,要提前确定好培训师名单;根据培训所需物品及综合该活动的所有花销,做出经费预算。将以上内容写出书面报告,报领导审批。
再次,培训内容主要分为专业培训和军事训练两部分。专业培训由单位的业务古凡为队员讲授了防汛抢险基本知识、防汛抢险准备工作、巡堤查险和抢险技术等核心知识,并播放相关防汛抢险演习录像。军事训练邀请军区教官进行了军容仪表、队列训练等,着力培养队员的吃苦耐劳精神和良好作风。在培训的过程中,我会对人员成立活动小组,下设几个分组,做好分工,如后勤组负责培训的物资准备、场地布置等工作,接待组负责培训师的邀请接待等,会务组负责培训主持、进程把控、记录等。
第四,培训结束后,欢送培训师及领导,组织相应的考核,将现场视频、文字资料进行归档。并将此次活动的举办过程、获得成效等做成书面报告上报领导。此次活动获得不错的成绩,建议建立长效机制,共同提高我单位的培训学习氛围。
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