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06-18
毕业了，你在大学中都做了什么，有什么收获。下面是由出国留学网小编为大家整理的“医学专业学生毕业自我鉴定”，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年的医学院生活让我收获非浅，在同学中间，尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加课外学生科研活动，这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在校期间，我热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动，并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
有广泛爱好的我特别擅长于文学写作，加入校文学社。凭着对工作热情、任劳任怨，和社内成员团结一致，一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项文学宣传工作，促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自己。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；xx医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！
大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强潜力锻炼的原则，超多汲取知识财富，锻炼了自己的各种潜力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩。本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等课程。
透过几年的学习，本...
实习生在医院实习，为的是将理论与实际有效地结合起来，通过带教老师对实习生言传身教，提高实习生的思维能力和技术技能，下面是出国留学网小编给大家整理的“医学专业学生实习介绍信”，欢迎阅读，仅供参考。
医学专业学生实习介绍信(一)
xx人民医院医务科：
xx医科大学是xx省直属的普通高等医科院校，学校前身是xx第一军医大学。
目前我校xx级医学专业已进入生产实习阶段，学校规定的实习时间是xx年x月xx日至xx年x月xx日。兹介绍我校医学专业学生xxx联系实习事宜，请予以支持，并给予指导和严格管理。 感谢贵院支持我校的实践教学工作。
学院公章
年 月 日
医学专业学生实习介绍信(二)
(医政科、护理部)：
兹有我校 级 班医学专业学生xxx等xx人，到贵院联系实习事宜，请予接洽。
xx省xx卫生中等专业学校
年 月 日
医学专业学生实习介绍信(三)
xx人民医院医务科：
兹有我校xx级xx同学到贵院进行毕业临床实习。实习时间从xx年x月xx日至xx年x月xx日共x个月。请予接洽为盼!学生报到时，请收清实习费、住宿水电费并按实习计划大纲安排实习。
xx学校教务科
xx年x月x日
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【教育部】2015起不再招七年制临床医学专业学生
近日，教育部发布临床医学教育改革通知，规定从2015年起，不再招收七年制临床医学专业学生，将七年制临床医学专业招生调整为临床医学专业(“5+3”一体化)，即5年本科阶段合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段。通知全文如下：
为贯彻落实《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2号)，加快建立标准化、规范化的临床医学人才培养体系，推动七年制临床医学教育(含中医、口腔、眼视光医学，以下同)调整为“5+3”一体化人才培养改革，现将有关工作通知如下。
一、改革内容及时间
自2015年起，不再招收七年制临床医学专业学生，将七年制临床医学专业招生调整为临床医学专业(“5+3”一体化)，即5年本科阶段合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段。
二、招生计划和学生学籍注册
2015年起，各级教育行政部门要充分考虑七年制学生实际规模，在有关高校研究生计划安排上予以积极支持，合理确定各高校研究生计划基数。2015年之前入学的七年制学生和2015年及以后“5+3”一体化培养招收的学生，转入本校硕士研究生学习阶段时，均需占用当年研究生计划，相关研究生计划在总规模中单列，并纳入招生单位当年硕士生招生录取程序，办理相关手续后，将学籍注册为研究生。完成第5年学习后转入本校后3年研究生教育的学生，同时也是参加住院医师规范化培训的住院医师。
对完成教学计划规定内容达到要求的，分阶段颁发学历、学位证书。自2015年起，七年制转为“5+3”一体化的学校和专业范围不再扩大，每校“5+3”一体化的临床医学专业、中医学专业招生数量总和不超过150人，每校“5+3”一体化的口腔医学专业、眼视光医学专业招生数量总和不超过50人，超过上述招生计划录取者录取资格无效，不予注册电子学籍。
三、积极稳妥做好在校学生的培养
2010年以前入学的七年制临床医学专业学生按原计划培养毕业;2010年及之后入学的七年制临床医学专业学生，根据学生意愿及各校实际情况，可以在完成第5年学习后颁发相应的学历、学位证书转入本校后3年的研究生教育阶段，或者按原计划培养毕业。
有关高校要高度重视七年制临床医学教育调整为“5+3”一体化人才培养改革工作，结合医疗卫生服务需求和学校实际情况，合理确定“5+3”一体化培养的年度招生计划，并认真研究“5+3”一体化人才培养方案，我部将适时召开“5+3”一体化人才培养改革工作交流会。同时，有关高校要认真研究制订七年制在校生培养的具体实施方案，确保七年制在校学生培养改革积极稳妥顺利实现。请有关高校于4月10日前将2015年“5+3”一体化培养的招生计划报我部高等教育司。
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有时候，你看到别人在进行自我介绍时既简洁又内容全面，并且花了很短的时间就得到了别人的认可。你是否曾在心底心生崇拜?如果是，出国留学网的小编告诉你——你也可以做到。下面小编整理了自我介绍的相关内容，欢迎大家前来了解，想知道更多信息，或者有什么疑问，可以登录个人简历网。
本人工作方面：做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，致学以用。在学习方面：专业基础扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素质，善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法。心理方面：自我调节能力较好，有耐受。个人亲和力较好，善于沟通和交流。
对于医学，我有着深厚的感情。学医五年，我被这一门学科深深地迷住了，细读医理，不禁酣畅雀跃，精研医案，往往拍案叫绝，掩卷沉思，常感豁然开朗之妙，临床印证，时有立竿见影之功。
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我叫&&，是&&医学院&&专业的学生，在学校学习了丰富的知识，注重实践能力的培养，获得了医学学士学位。
本人工作方面：做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，致学以用。在学习方面：专业基础扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素质，善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法。心理方面：自我调节能力较好，有耐受。个人亲和力较好，善于沟通和交流。
对于医学，我有着深厚的感情。学医五年，我被这一门学科深深地迷住了，细读医理，不禁酣畅雀跃，精研医案，往往拍案叫绝，掩卷沉思，常感豁然开朗之妙，临床印证，时有立竿见影之功。
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当你听到别人的自我介绍平淡中带着幽默、简约中透着活泼时，你是否会心生羡慕?你是否也期望这有一天你也可以做到?如果是，出国留学网的小编告诉你，现在你就可以做到。下面个人简历网的小编和大家分享了自我介绍的相关内容，欢迎大家前来了解，想知道更多信息，或者是有什么疑问，可以收藏本站(Ctrl+D即可)
我的名字是&&。来自&&，我是&7学校临床医学系的一名学生，我拥有深厚的理论知识功底，我希望在实践中锻炼自己。
四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。
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...09-14
姓名：Ingrid Pamela Castaneda
课程： 医学（健康护理）
学习水平：本科
大学：德州女子大学
生源地：哥伦比亚
Q：你为什么选择这门课程以及这所学校？
A：6年前我就决定搬到美国就读英语课程。之所以选择德州达拉斯是因为这里离我的一些亲戚比较近。我一直以来对医学都很感兴趣，我决定就读医学专业中的健康护理课程因为这所大学的地理位置很好，并且授课灵活，它将生物和化学都很好地融合在了一起，我觉得对我们十分有益。
Q: 为什么决定留学美国呢？
A：选择美国是因为这里实在是一个多样化的大熔炉，机会非常多，更重要的是，这里的授课质量很高，全球认可。
Q： 你觉得这门课程的结构如何？
A：目前为止我觉得课程安排得非常合理，这主要是为英语非母语的国际学生提供的。学生将从最基础的等级学起，同时着眼于生物学、解剖学等等，循序渐进，慢慢向更复杂的层级迈进。
Q：你觉得这里的英语授课方式和你国内的的有何不同？
A：说实话我并没有觉得和国内的相比有多大不同，教学方式其实比较类似，但是这里的重点是不仅能让你说好英语，并且能理解这门语言背后的文化，这是比较重要的。
Q：你学习的资金支持从何而来？
A：来自政府奖学金和自己平时的积累。作为一个拉丁美洲的女性，我们有这个优势可以申请某些为少数族群发放的奖学金。然而，这个奖学金的竞争十分激烈，我必须向他们证明我非常有天赋并且对医学的异常热情才能获得资助。
点击查看为中国学生提供医学类奖学金的海外大学
Q： 你刚到美国面临的最大的挑战是什么？
A：最大的挑战就是语言了。虽然我之前有一定的基础，但是仍然有许多我不能理解的词汇，尤其是和科学相关的。我认为这是很多留学生都会面临的一个问题，最重要的就是要刻苦学习，努力提高我们的语言水平，不要轻言放弃。
Q：你对你所学的课程最满意的一点是什么？
A：我最喜欢的一点就是这里的教授导师都非常平易近人，每次我遇到什么难题他们都会尽量帮助我解决。同时校园里也有很多互动式的学习资源，这些都能帮我充分解决所遇到的困难。
Q：你毕业后的打算是什么呢？
A：目前来说我需要完成医学专业的预科课程。毕业后我会全身心投入到我所在大学的医学项目中，尽可能获得较多的实践经验，为将来打下基础。
Q：你对新一届的国际留学生们有什么建议吗？
A：我会建议他们尽可能多地加入到不同的俱乐部，如国际学生俱乐部和学术俱乐部等等。参加这些俱乐部最大的好处之一就是你可以遇到很多和你情况相似的学生，结交新朋友并且组建社交网络，体验美国的本土文化，这会让你的国外学习和生活受益匪浅。
...09-05
尊敬的各位考官您们好：
我叫：**，今年**岁，汉族，20年毕业医护学院，学历。
虽然毕业后由于地区社会就业紧张，没有能立刻分配到工作，但是我并没有在家闲坐着，而是积极的将我在学校和实习期间的所学，运用到生活中，在家人生病时不仅为他们打针，而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗，通为他们减少了不少麻烦，家人戏称我为家庭医生，我对这样的称呼感到很骄傲，这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。
因此我很想把握住这次难得的机会，希望各位考官能给我实现人生理想的机会，使我真正走上自己向往的道路，我将以自己的爱心和所学的知识，为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。
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...06月03日讯《澳洲留学 医学专业学生培训机会或将不足》由出国留学网liuxue86.com报道。
出国留学网澳洲部了解，澳医学专业学生明年将更难获得必要的培训机会。这是因为医院、附属诊所或许将不能满足暴涨的需求。
“澳大利亚大学”这个游说团体也已提出警告：这将减少澳洲对国际留学生的吸引力，因为培训和工作经历是澳洲的一个主要卖点。
医学团体和教育主任已事先警告——将很难给学生安排实习机会，并指出该情况明年将加剧，因为明年一月将废除获资助学生的名额，而资助也限于学生所选的课。
澳大利亚教育主任理事会会长Toni Downes教授指出，这个问题让让人担心。
她说：“目前，我们已很难找到足够的高质量的名额，但我相信能想出一些新颖的方法……我们将想办法安置他们。”
她也指出，其他系的主任意识到需要平衡现有的诊所名额以及接下来的工作需求。
从明年开始，大学能够在力所能及的范围之内招收尽可能多的学生。
澳大利亚医学联盟已就培训机会的缺乏提出过警告，指出2009年全澳有2392名学生，但只有2243个实习机会。
澳大利亚医学专业学生联盟主席Robert Marshall指出，医院和诊所的实习名额已满，为此不能满足因为增加学生以及开设新医学院所带来的更进一步需求。
他说，获资助的本土学生保证会有诊所实习机会，但国际学生和自费生则不一定。去年的经历表明，给所有这些学生安排实习机会相当费劲。
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