出国留学网专题频道十月教学计划栏目，提供与十月教学计划相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，下面是小编为大家整理的“小班十月份教学工作计划”，欢迎阅读。
小班十月份教学工作计划
本月工作重点
1、会插接、拼搭简单的造型。
2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌
6、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演
7、找秋天，感受季节的变化。
教育目标
健康社会
男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。
语言
自己走、水果屋、小小运动会。
数学
小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。
艺术
小鱼水里游、美食屋、穿一穿。
科学
落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。
常规培养
1、秋季到，天气逐渐转凉，让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。
2、让幼儿养成良好的喝水习惯。
3、鼓励幼儿能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。
4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。
5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化
家长工作
1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。
2、做面食时，让孩子参与，他一定会很高兴。
3、和孩子一起玩手影游戏，让他说出影子像什么，说得越多越好。
4、让孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的观察力和理解能力。
5、让孩子做力所能及的事，给他自己发展的机会。
6、带孩子去感受秋天丰收的景象，他会有很多发现。
7、和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。
| 幼儿园工作计划 |
幼儿园教育活动的形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班十月份教学计划”，欢迎阅读。
幼儿园中班十月份教学计划
十月第一周
数学主题：小动物旅游
活动一：梯形的家
1、能够感知梯形的基本特征，并能在生活中找出相应的物体。
2、发展幼儿的图形感知能力。
语言主题：打电话
活动一：电话家族发展观察能力，掌握描述事物的方法和技巧。
艺术主题：秋天那么美
活动一：歌舞表演——蝴蝶花
1、初步熟悉旋律，尝试听音乐做出蝴蝶飞的动作。
2、迁移日常生活经验，创编想捉蝴蝶有害怕的动作。
3、体验和表现蝴蝶时的愉快情绪。
健康主题：我的小手真能干
活动二：筷子夹夹夹
1、学习用筷子的方法，锻炼手部小肌肉群。
2、增强手眼协调能力，训练手指、手腕动作的准确性和灵活性。
社会主题：我爱我家
活动五：我喜欢
1、学习用自己喜欢的方式表达对家人的爱，使亲人快乐。
2、培养积极的情感体验和表达方式。
科学主题：天空变变变
活动六：风的一家在生活中探究能产生风的物品，观察风天的状况，感受不同季节的风的特征。
10月第2周
数学主题：小动物旅游
活动一： 镜子店
在比较中感知椭圆形和半圆形的特征，能在实际生活中辨别椭圆形个半圆形的物品。
活动二：闯关
1、能按图形的形状分类。
2、巩固对学过的几种图形的认识。
3、体验图形世界的神奇和乐趣。
语言主题：打电话
活动二：神奇的电话号码根据提供的材料和情景创编故事
艺术主题：秋天那么美
活动二：绘画——美丽的花蝴蝶
1、尝试选用合适的色彩与线条，大胆地表现蝴蝶的各种形态。
2、初步掌握画面的布局，作画时充分展开想象。
活动三：歌曲——落叶
1、尝试用自然的声音演唱歌曲。
2、感受音乐，尝试用动作表现树叶飞舞的样子。
健康主题：我的小手真能干
活动三：能干的小手
1、懂得收的功能和重要性，知道要爱护小手。
2、培养自己的事情自己做的习惯。
社会主题：我爱我家
活动六：社区也是我的家
1、知道自己家所在社区的名称，社区中主要机构和设施的名称及其与人们的关系。
2、学习用语言简单的表达社区的环境。
3、培养初步的热爱社区的情感。
活动七：我为社区做什么
1、懂得美丽、舒适的社区环境需要大家创建和保护。
2、学习用自己力所能及的方式为社区服务。
科学主题：...
幼儿园教育各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。下面是小编为大家整理的“大班10月份教学计划”，欢迎阅读。
大班10月份教学计划
10月第1周
主题：科技乐园
活动一： 搭积木
1、 能在游戏中感知多种几何体的特点、功能。
2、 发挥幼儿想象力和创造力，发展幼儿语概括和表达能力，培养幼儿的动手操作能力及协作精神。
语言主题：
艺术主题：太阳和月亮
活动一：想象画——我给太阳兄弟拍照1、 尝试用简洁的线条来大胆表现人物的各种面部表情及神态。
2、 大胆想象与创意。
健康主题：不挑食
活动一：营养平衡才健康
1、初步了解五大类食品。懂得人体健康需要多种营养。
2、养成不挑食、不偏食的习惯。
社会主题：我是中国人
活动二：各族人民
1、 知道中国是个多民族的国家，了解部分少数民族的主要特征。
2、 初步知道各族人民是一家，懂得要尊重少数民族。
科学主题：多彩的世界
活动一：会变的颜色发现颜色混合后的变化，训练队颜色的感知能力，拍样探索的积极性。
10月第2周
数学主题：科技乐园
活动五：几何体分类练习
1、 巩固幼儿对几何体的认识，进一步熟悉它们的主要特征和主要区别。
2、 能按几何体名称进行分类，提高幼儿动手操作能力。
语言主题：快乐的星期天
活动四：《我的一天》日记本
1、 初步了解写日记的方式。
2、 学习用日记记录事情，表达感情。
艺术主题：太阳和月亮
活动二：想象画——月亮公主化装舞会
1、 尝试根据自己的想象自由作画。
2、 大胆描绘各种人物动态。
健康主题：不挑食
活动二：自助配餐
1、 初步知道人们需要吃各类食物，才能营养全面，有利健康。
2、 初步学会合理搭配各种食品，进一步纠正挑食、偏食的行为。
社会主题：我是中国人
活动三：伟大的中国人（伟大的中国科学家）
1、 知道中国五千年的文明史上有许多伟大的科学家，他们为中国及人类社会的发展做出了巨大贡献。
2、 为历代中国科学家的成就而感动，萌发向科学家学习的美好愿望。
科学主题：多彩世界
活动二：美丽的彩虹了解彩虹的形状、颜色，进一步感受色彩的美丽与奇妙，培养积极的探索态度，体验成功的乐趣。
活动三：奇妙的声音感知声音的产生及特点，能区分乐音和噪音，培养对声音的兴趣。
10月第3周
数学主题：科技乐园
活动六：几何体分类练习
1、 能对应多种条件对几何体...
为充分利用幼儿身边的素材自然生成主题活动，大班在秋天这个季节里选择了多彩的秋天这个贴近孩子生活，便于孩子观察体会，便于动手操作的，有丰富教育价值的主题。下面快随小编来看看“大班十月份主题教学活动计划”吧。
大班十月份主题教学活动计划
多彩的秋天
主题内容
秋景
《秋叶飞舞》
《梨子小提琴》
《树叶分类》
《树真好》
《秋天多么美》
《叶片上的毛毛虫
《我是天气预报员》
秋情
《动物保护色》
《种子的旅行》
《动物法庭》
《有规律的排序》
单元目标：
本主题着重通过观察周围环境中动植物的变化，让幼儿感受自然，养成仔细观察的习惯，通过诗歌、故事等形式培养幼儿热爱自然的情感；利用原生态的材料如树叶、果壳、水果等开展美工活动，让幼儿在操作中发现自然的，美，体验创造的乐趣。
教育准备：
物质准备：教师用碟、图片、教具、多媒体课件、教学挂图等。
精神准备：布置温馨的教室环境，多给予幼儿关怀和鼓励，为幼儿营造一个轻松愉悦的活动氛围。
生活活动：
1、能经常主动饮用白开水，饮水要适量。
2、在户外散步时注意观察周围动植物的变化。
环境创设
1、摆放悬挂收集到的农作物（高粱、玉米、花生）。
2、在墙面预留“奇妙的树叶”位置，张贴幼儿的树叶拼图。
家庭与社区教育
1、请家长带幼儿外出时，提示幼儿观察周边的树，判断哪些是常绿树，哪些是落叶树，并收集树叶做标本。
2、请家长提醒幼儿在家中对老人要尊敬。
| 幼儿园工作计划 |
教师要根据《纲要》，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的教学计划并灵活地执行。下面是小编为大家整理的“大班幼儿十月份教学计划”，欢迎阅读。
大班幼儿十月份教学计划
一、日常生活区：《走线练习》
目标：培养幼儿的平衡能力，听音乐在线上稳健的走
增强幼儿的专注力。
二、感官区：《棕色梯》
目标：通过视觉、触觉感知物体粗的、细的。
能从粗到细的排序，并能在很多中找到最粗的。
三、日常生活区：《“舀”的工作》
目标：幼儿学会舀的方法
发展幼儿的小肌肉群并培养幼儿的专注力
四、日常生活区：《“二指捏”的工作》
目标：幼儿学会二指捏
发展幼儿的小肌肉群及培养幼儿的专注力
五、日常生活区：《配对的工作》
目标：幼儿学会钓鱼
培养幼儿的专注力及能在很多中找到相同的两个物体
六、日常生活区：《整理工作毯》
目标：幼儿学会卷毯子的方法
发展幼儿的小肌肉群
| 幼儿园工作计划 | 幼儿园小班工作计划 | 幼儿园中班工作计划 |
教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。下面是小编为大家整理的“大班十月份教学计划”，欢迎阅读。
大班十月份教学计划
健康：
主题活动：不挑食
自助配餐
活动目标：（1）初步知道人们需要吃各类食物，才能营养全面、有利健康。
（2）初步学会合理搭配各种食物，进一步纠正挑食、偏食的行为。
（3）培养合作精神和自主能力。
主题活动：人体认知与自我保护
活动一：饼干的旅行
活动目标：（1）初步认识人体主要消化器官的名称和功能，了解食物在人体内的变化过程。
（2）培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。
活动二：明亮的眼睛
活动目标：（1）加深对眼睛作用的认识，了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。
（2）懂得一些保护视力的基本方法，增强自我保护意识。
社会：
主题活动：欢度春节
活动三：欢欢喜喜过大年
活动目标：（1）知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。
（2）通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动，体会生活的美好。
主题活动：我是中国人
活动一：我是中国人
活动目标：（1）知道自己是中国人。
（2）了解中国人的外貌特征，一些代表性的文化，传统美德，萌发做中国人的自豪感。
活动二：各族人民
活动目标：（1）知道中国是个多民族的国家，了解部分少数民族的主要特征。
（2）初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少数名族。
数学：
主题活动：科技乐园
活动五：几何体分类练习
活动目标：（1）巩固幼儿对几何体的认知，进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。
（2）能按几何体名称进行分类，提高幼儿动手操作能力。
活动六：几何体分类练习（2）
活动目标：（1）能对应多种条件对几何体进行分类，并用语言正确表述。
（2）发展幼儿思维的敏捷性和准确性。
| 幼儿园工作计划 |
教学计划是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。下面是小编为大家整理的“秋季幼儿园十月份教学工作计划”，欢迎阅读。
秋季幼儿园十月份教学工作计划
健康领域：
1、喜欢吃健康的食物，有良好的进餐习惯，能主动饮水。
2、会用正确的方法擤鼻涕；知道打喷嚏、咳嗽不对着人。
3、引导幼儿在探索球的玩法的过程中练习拍球，并学习运球走。
4、喜欢参加丰富多彩的体育活动，体验活动带来的乐趣。
社会领域：
1、体会规则在活动中的意义，初步形成规则意识，会控制自己的情绪和行为。
2、知道“十月一日”是祖国妈妈的生日，我们要爱祖国，爱我们身边的一草一木。
3、初步认识中国国旗、地图，了解祖国的大好河山，懂得尊重国旗，萌发初步爱国的情感。
1、尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺； 激发关爱老人的情感 。
2、通过秋游活动，了解经常为我们服务的人员很辛苦，我们应该尊重他们。如：警察叔叔、保洁员、快递员、育婴师。
语言领域：
1、引导幼儿在交流过程中学习使用礼貌用语。
2、引导幼儿用正确的方法一页一页的翻看图书，看完书后将书放回原处。
3、能用简单的语言表达秋游时自己认为最快乐的事情，并愿意在集体面前大胆地说出来。
4、能够大胆的在集体面前讲话，清楚地表达自己的想法和感受
科学领域：
1、能用各种常见材料和工具进行简单的尝试和探究。
2、能一个维度对常见事物进行分类，并进行计数。
3、会手口一致的点数10以内物体，并说出总数。
4、会认读10以内的阿拉伯数字，初步理解10以内数的意义。
5、通过“大叔的秘密”了解树有很多种、他们的叶子不一样，有的叶子有变化，而有的叶子却没有变化。
6、通过观察了解树叶在不同时期有着不同的变化。
7、通过种植蚕豆活动，发现蚕豆在水里和土里的变化，并用自己喜欢的方式记录下来。
艺术领域：
1、学习歌曲《树叶》能随音乐的节奏尝试按自己的想象自由的做模仿动作，律动和简单的舞蹈动作。
2、认识几种乐器并会正确的敲击方法（三角铁、撞、响板）
3、能用美术的形式，表达自己的所见、所知、所想。
4、会对边折，对角折，能看懂简单图示。
5、通过观察叶子的变化，画出叶子当时的状态。
教学计划是课程设置的整体规划，下面是小编为大家整理的“幼儿园十月份教学计划”，欢迎阅读。
幼儿园十月份教学计划
健康———运动
教学：遇到困难办法多（生活能力）
教学目标：
（1）通过活动，让小朋友知道遇到困难时要开动脑筋，想办法，自己尝试解决，增加自信心。
（2）学会几种常见工具的使用方法。
语言——表达
教学：没有名字的故事（看图讲述）
教学目标：
（1）能在看懂每幅画面的基础上，建立画面与画面之间的练习，并依据画面所提供的情节编讲故事。
（2）能依据故事的内容与发展线索，概括故事的主题，为故事起名字。
（3）愿意在别人需要的时候给与及时的帮助。并能依据已有经验，体会帮助与被帮助的心理。
数学——操作
教学：小老鼠数数比赛、小兔数花盆、伞花花（按群计数）
教学目标：
（1）运用按群计数的方法，数出一组物品的总数。
（2）发展儿童按群计数能力，锻炼思维的敏捷性。
教学：神奇的“1”（感知“1”和“1”的集合）
教学目标：
（1）感知理解1可以表示1个单个物体，也可以表示1个合集。
（2）发展儿童的发散思维。
社会——交往
教学：我知道该怎么做（自控能力）
教学目标：
（1）引导儿童养成良好的生活、学习习惯。了解小学校与幼儿园不同的纪律和规则要求。知道在教师内和公共场所要遵守公共秩序和纪律。
（2）理解遵守纪律和规则是对自己和同伴的尊重。
（3）组织儿童自己学习制定在校规则，帮助儿童建立遵守公共秩序的意识。
（4）让儿童懂得自觉养成良好的习惯和自觉遵守纪律是成长的标志，并为此积极努力。
美术——欣赏
教学：用对比色画花儿（识别对比色）
教学目标：
（1）进一步理解对比色的知识、感受色彩对比。
（2）观察各种花儿的外形特征，大胆想象创作。
教学：蔬菜大变身（手工创意表现）
教学目标：
（1）观察各种蔬菜的形状和色彩，大胆地想象和创造自己熟悉的动物。
音乐——表现
教学：小木匠
教学目标：
（1）感知四分音符的时值。
（2）发展儿童的创造力，体验音乐带来的快乐。
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