千纸鹤

初中初一作文800字：一天一只千纸鹤

05-14

标签： 初中初一 800字

　作文标题： 一天一只千纸鹤
关键词： 初中初一 800字
字数： 800字作文
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本作文是关于初中初一800字的作文，题目为：《一天一只千纸鹤》，欢迎大家踊跃投稿。

胸前划过十字的手慢慢远离
轻浮的心也似乎尘埃落定
我相信一切都会变好
于是我一天折一只纸鹤
把精神的寄托牢牢的锁在身边

我相信这世间有上帝，那个做错事可以向他忏悔，心慌时向他祷告，时时注视着而又保佑自己的弥赛亚。所以每晚睡前我都会擦落圣经上的灰尘，说些什么，然后给自己找一个好梦的理由再美美睡去。

其实有没有信仰对于每个人不一定重要，但心中的信念却应该不能缺少。精神需求在如今物质饱和的社会中尤为珍贵，如何真正品尝精神奶酪让这一代的我们困惑迷茫。于是我们抱怨、发泄、郁闷然后找到一种消极的方式悲哀下去。很可惜，我也是这其中的一员，为了人生路上摔的一个小跟头，害怕走路了。为什么看似坚强的我们却是如此的脆弱？我不解，但我相信终会有一个理由让我们坚强，或许仅仅是别人的一句加油。

我承认我是个性情中人，也正是因此我才感动过、悲伤过、忧郁过、激动过以至感激过。每个人或许都会跟我一样，天天囚禁在自己欲望的监牢里不能自拔，所以我们需要的仅仅是一把解脱精神的钥匙。我试过郁闷的时候走在下雨的街，那感觉真是糟糕极了。你便觉得老天都随你悲伤，而且悲伤的很爽。父亲说：不要在你感到无助的时候才想到乞求主的保佑，那其实不是信仰，而是迷信。细想想，真的感觉自己曾经就像老太太烧香似的信誓旦旦的说忠诚于主，可结果是什么呢？当你再次得意，又会张狂，桀骜不驯，然后遇事，茫然不知所措，接着郁闷、悲哀、一败涂地。这路好像一个圆，走着走着又回了过来，很可笑。为什么我们常常忘记了总结自己而混沌余生呢？改过其实是件很简单的事，只不过我们还不习惯而已。想想每天我们都在阳光下漫步，偶尔听听鸟鸣，闻闻花香。即使下起瓢泼大雨，我们也便笑笑认为是上天赐与我们的礼物罢了。

常常保持一种状态，便会习惯。为什么我们偏偏选择了悲伤？或许这就是大学带给我们的后遗症，想想再过个把月就要奔入社会的我们还有什么资本去享受生活？还是收拾收拾心情，在仅有的假期中，把习惯停在微笑上吧。

现在的我已经习惯了一天折一只纸鹤，把微笑留在上面，揣在兜里，不开心的时候拿出来看一看，然后又习惯了微笑。虽说真要问我千纸鹤的意义何在，我还真找不出一个固若金汤的理由去解释，但我知道为自己找一个开心的理由，不坏。

仅以此文献给那些患上毕业综合症的兄弟姐妹们,真...

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小学一年级作文100字：千纸鹤

05-14

标签： 千纸鹤小学一年级 100字

　作文标题： 千纸鹤
关键词： 千纸鹤小学一年级 100字
字数： 100字作文
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小小千纸鹤，
飞在我心头。
载着我的祝福，
载着我的爱，
飞到我那已白发鬓鬓的母亲身边，
母亲呀母亲，
女儿知道你那思儿的心，
千纸鹤呀千纸鹤快快飞，
带去我对母亲的思念，
带去我对母亲的祝福和感激，
谁知“游子身上衣，慈母手中线”？
更有谁会理解“临新密密缝，意恐迟迟归”？
可怜母亲那思儿地心，
有谁理解母亲对子女的爱？

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小学六年级作文600字：千纸鹤

04-28

标签： 千纸鹤小学六年级 600字

　作文标题： 千纸鹤
关键词： 千纸鹤小学六年级 600字
字数： 600字作文
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传说，只要折满了一千只千纸鹤，愿望就能实现。——题记在某个家庭，有一对姐妹。姐姐宁慧清，高傲的人，校花，高中生；妹妹宁翠心，很善良，琴棋书画无一不通，初中生。后来翠心考上了慧清的高中，无意的夺走了校花的宝座，所以慧清很恨她。几年后，翠心得了白血病，父母非常担心，经常去探望她。每次去都看见她在折千纸鹤。终于，她这满了一千只千纸鹤。999只天蓝色的千纸鹤，一只粉色的千纸鹤。这被慧清知道了，她想这样的人能有什么愿望啊！
于是她趁翠心不在，把那只最与众不同的千纸鹤拆了。她惊呆了，因为那只千纸鹤上写着：希望能和姐姐做一对无话不说的好姐妹。她哭了，哭了一整夜。第二天，双休日。慧清吃完了晚饭就到医院找翠心。翠心正坐在靠窗的位置，望着星星。慧清轻轻地走了过去，温柔地问翠心：“在做什么呢？”翠心往后一看，笑了笑，答道“在看星星”从此，她们成了姐妹，翠心的愿望实现了。后来，翠心还是去世了，不过她很快乐。又一个双休日的晚上，慧清坐在阳台上，喝着翠心最爱的茉莉花茶，看着迷人的星空，想着和翠心一起的快乐时光。名师点评：全文充满了感情，相信读者阅读后一定被翠心的行为所感动，也为她的离世感到惋惜。“传说，只要折满了一千只千纸鹤，愿望就能实现。”这是一个美丽的传说，翠心在得了白血病后，折满了一千只千纸鹤。“她趁翠心不在，把那只最与众不同的千纸鹤拆了。她惊呆了，因为那只千纸鹤上写着：希望能和姐姐做一对无话不说的好姐妹。她哭了，哭了一整夜。”这段话写得十分感人，翠心心胸广阔，值得我们学习。“慧清坐在阳台上，喝着翠心最爱的茉莉花茶，看着迷人的星空，想着和翠心一起的快乐时光。”她有什么感想吗？这点可以再写一写。（学乐中国特聘教师：林耀基老师）2009-6-28 22:48:00...

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小学五年级作文450字：我学会了叠千纸鹤

04-23

标签： 我学会了小学五年级 450字

　作文标题： 我学会了叠千纸鹤
关键词： 我学会了小学五年级 450字
字数： 450字作文
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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《我学会了叠千纸鹤》，欢迎大家踊跃投稿。

今天，我对爸爸、妈妈说：“同学们都会叠千纸鹤，可我还不会。”说着，我拿出三张彩纸，“现在咱们一起叠千纸鹤吧！
”爸爸妈妈同意了我的建议，我非常高兴。
我们开始叠了。首先，我们按照叠千纸鹤的步骤图叠好了前三步，当时我想：原来叠千纸鹤这么容易呀！
正在我得意洋洋的时候，意想不到的困难摆在了我的面前，第四步太难了，我们琢磨了很久，也琢磨不出来，最后我们把同学送的千纸鹤一个不留地全拆开了，想仔细看看同学是怎么叠的，可我还是不会，真急人！
心里想：“我可真够笨的！
想到这儿，耐心也一下子就跑了，结果，我和妈妈都当了逃兵，只有爸爸一个人在那儿认真地琢磨着┅┅ 过了一会儿，爸爸喊道：“我会叠了！
”我和妈妈赶快跑过去，果然有一只美丽的千纸鹤立在桌子上面，真是功夫不负有心人啊，我和妈妈很惭愧，坐回到原来的地方，认真地跟爸爸一起叠千纸鹤。最后，我终于学会了叠千纸鹤。
我和爸爸妈妈每人叠了几只千纸鹤，并把它们做成了一个五颜六色的千纸鹤挂件，爸爸把它挂在了门上，我们又找来一条小红穗，把它系在了挂件的最下面，真是一个美丽的小挂件啊，我太喜欢它了。
望着这一串小千纸鹤，我兴奋极了，我终于会叠千纸鹤了。
作者:蔡皓...

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小学三年级作文300字：我学会了叠千纸鹤

04-23

标签： 我学会了小学三年级 300字

　作文标题： 我学会了叠千纸鹤
关键词： 我学会了小学三年级 300字
字数： 300字作文
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本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《我学会了叠千纸鹤》，欢迎大家踊跃投稿。

自从我学会了叠千纸鹤，每天我都是保持着激动和自豪的心情。那天，是星期四，第一节课下课，我就去找我们班的同学郑京京，因为她叠的千纸鹤最棒，所以我去找她学习。她一步一步的教我，首先把纸裁成正方形，再把正方形叠成四个小正方形，打开再对折，这成八个三角形。然后在把八个三角形向里窝，窝成正方形，再把四个角向里分别折成三角形，再打开，把刚才折成三角形的印儿往里窝，折成后应该是个不规则的四边形。把不规则的四边形两面打开，从中间往两边折，折后是不规则的四边形上长这两个角，那是千纸鹤的头和尾巴。把那个不规则的四边形从中间向上翻，最后把千纸鹤的头按你的想象折成，就成了一只千纸鹤。当时我看到自己亲自叠的千纸鹤，心里无比激动，仿佛脚下踩这一朵幸福的云。到现在，我心里依然很激动，我为我学会了叠千纸鹤而感到自豪！
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初中初一作文650字：折千纸鹤

04-23

标签： 初中初一 650字

　作文标题： 折千纸鹤
关键词： 初中初一 650字
字数： 650字作文
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折千纸鹤一天晚上，姐姐想把主卧室的那台电脑转移到次卧室，（姐姐的卧室）目的是想一边躺在床上一边玩电脑，她左忙忙右忙忙，终于把电脑成功转移到姐姐的卧室，一切就绪后，前前后后大约一共用了10分钟左右，就差线的连接了，姐姐突然皱起了眉头，我问道：“咋得了？”姐姐说:“哎！
线太短了！
转移失败了！
算了！
恢复原样吧！
”我沾沾自喜道：“呦！
才花了几分钟就没有恒心了，真没有坚持感，悲哀！
”姐姐生气了，立刻反驳道：“有本事就明天折一个千纸鹤试试！
”我一听吓得魂飞魄散，因为姐姐知道我不会折千纸鹤，所以她故意刁难我，我只好陪着笑脸去问姐姐千纸鹤怎么做？，姐姐一开始很仔细的教我，可后来她就不教我了，因为我太烦了！
第二天，我仔细地做着千纸鹤，先对折，接着在对折，再放回原样••••••，我仔细地做着，希望能做出像模像样的千纸鹤，给姐姐瞧瞧，人不能没有恒心，我们应该坚强，我们其实每一个人都可以做到，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”这句话可以表示人的坚强，“哦耶！
我成功了，我成功了！
我终于会折千纸鹤了！
”我把这个消息告诉了姐姐，姐姐一开始用惊叹的眼神望着我，后来才发话：“嗯！
不错！
不错!”名师点评：姐姐想搬电脑到自己卧室，但是因为线太短了姐姐就放弃了，小作者嘲笑姐姐没恒心，激起了姐姐的愤怒，于是让“我”折个千纸鹤来刁难“我”。“我”为了不让姐姐瞧不起，于是坚持学会了折千纸鹤，获得了姐姐的赞扬。故事生动地告诉了读者“世上无难事，只怕有心人”的道理，小作者以生活中的趣事来向读者传授生活中的道理，更能让读者接受。文章构思不错，叙述也很生动，是篇不错的文章。“这句话可以表示人的坚强”建议改为“这句话告诉人们要坚强”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-3-7 16:50:00...

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小学六年级作文150字：千纸鹤

04-23

标签： 千纸鹤小学六年级 150字

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关键词： 千纸鹤小学六年级 150字
字数： 150字作文
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千纸鹤关键字：六年级轻轻地为你我折起一只只纸鹤轻轻地为你我又迷信地把它飞向天空里面载起我十二分的思念载起我十二分的祝福更载起我十二分的虔诚只愿它能飞向你碧波心田纸鹤素语,向你吐露心声你是否读懂了它的心灵与忧伤那是怎样的一份心境一份思情啊! ..... 天空中的小鹤是我自由快乐的化身孤单的你不要害怕因为有我还在陪着你《千纸鹤》相关作文...

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初中初一作文700字：八百只千纸鹤

04-22

标签： 初中初一 700字

　作文标题： 八百只千纸鹤
关键词： 初中初一 700字
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八百只千纸鹤　　　　　转学后，我一直非常想念我以往的同学。　来自：作文大全　　　　一天，我独自一人坐在床上，看着天边那轮皎洁的圆月，它那么美好，但又那么的孤独，往事难忘的一幕幕顿时呈现在我的眼前。 ‘上课了，同学们赶快拿出课本，读课文。我——五年级的班长在维持着纪律。忽然，班级里的喧闹被寂静所代替，同学们都不约而同的喊出了那个字——你，我回头一看脸上顿时写满了惊讶。站在教室门口的就是赵元，听老师说，两个星期以前，他们一家出了车祸，他的左腿被压成了粉碎性骨折，没想到在这么短的时间内就来了。他穿的很单薄，苍白的脸上一看不出血丝，他是我们班学习最好的男生啊。这时，老师进来了，他说："赵元同学还拄着拐杖，不能方便的行走，同学们要多关心一下他，特别是隋佳凝，你是他的同桌，有什么事多关注关注它。老师的话，使我更加敬佩赵元。一天，我像往常一样对赵元说，来，起来，我你去食堂吧。我们走出了教室。一路上，有许多异样的眼光射向我们两个，可是，为了让老师放心和尽做一个朋友的职责，我视那些眼光为透明的。进了食堂，我发现已经没有饭菜了，我焦急地直挠头，希望从那些萦乱的思绪中找到一个好办法。忽然，我听到一个熟悉的声音，是刘文超，他一手拿着饭菜，一手拿着二十只千纸鹤，我赶忙跑去拿了饭菜，放在赵元面前。只见刘文超一打手势，全班四十个同学每人手里拿着二十只千纸鹤，这时，老师走过来，说，这是全班同学想出来的，每只千纸鹤代表一个祝愿，祝你早日康复。几颗豆大的泪珠掉在装饭菜的盘子中，他哭了。这时，每个同学的眼睛里都有一颗坚强的泪珠，但都没有落下来。八百只千纸鹤被放在两个玻璃瓶中。八百只千纸鹤如同四十颗真挚的心，永远不会离开对方。
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小学五年级作文500字：千纸鹤黑暗中的一线曙光

04-22

标签： 黑暗小学五年级 500字

　作文标题： 千纸鹤黑暗中的一线曙光
关键词： 黑暗小学五年级 500字
字数： 500字作文
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上课，有时也会发现好美，好有哲学的事物。
　　　　语文课，老师在喋喋不休，大家则昏昏欲睡，我趁机晃晃眼睛。我把目光瞟向了前座的抽屉里。前座是一个乖乖女，像一个不谙世事的小朋友，不过她的手很巧，曾经给我相机一部、千纸鹤一只（当然，都是纸折的），前座的抽屉有一个接近一平方分米的洞（这样比较精确些），灯光常常会从那儿照到她的抽屉里。　来自：作文大全　　我的眼睛晃到了那儿，我的眼睛猛地睁大了，真的和耶稣降临一样震撼，那真的是一个几乎不像巧合的巧合。那时，天比较阴，教室里的日光灯都打开了，灯光从那个洞里照到她的抽屉里，而她的抽屉里正好有一只千纸鹤。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　千纸鹤呈45度角，做工精细，极其恰好的是，千纸鹤立在抽屉的左上角，正好在从桌洞照进来的灯光的边缘，而且千纸鹤的头正好对着洞口！
她的抽屉里暗暗的，这一画面越发的清楚。
　　　　真的，那极其震撼，也许，那就是在提醒我要在黑暗中勇敢拼搏，终究会获得一线曙光吧。我感谢，那一只千纸鹤，给我在荆棘丛中拼搏的勇气！
我相信，不论过程多么艰辛，只要努力了，结果，一定能够美好！
　　　哦，那黑暗中的一线曙光！
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初中初二作文800字：梦笔生花系列之千纸鹤

04-22

标签： 初中初二 800字

　作文标题： 梦笔生花系列之千纸鹤
关键词： 初中初二 800字
字数： 800字作文
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夜，悄悄地静静地拉开了它神秘的序幕…… ____one 躺在床上，合上我早已疲乏的眼睛，努力的努力的追寻着残阳离去的踪影，只是一切都成往事，再怎么追寻都是徒劳，都是徒劳……　　　我迷惘地再次闭上双眼，努力的努力的找到曾经自由的回忆，可那些记忆却怎么找也找不着，就这样无影无踪、无踪无影……　来自：作文大全　　蹑手蹑脚地下了床，随手拿起一件外套披上，用几张彩纸轻轻地折叠着一只纸鹤——许下一个愿望……呀！
我看见了，是的，我看见了，它在原野里飞舞盘旋，千辛万苦地飞越高山，终于看见了广阔无边的大海。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　轻轻地，轻轻地，纸鹤一只接着一只，我都看见了，是的，我都看见了，它们在原野里飞舞盘旋，千辛万苦地飞越高山，终于看见了广阔无边的大海。　…… 　____two 　夜已深了，我无力的闭上双眼，渐渐的睡熟了。做了一个梦，在梦里，我看见了一位穿着白纱的女孩，光着脚丫，踩在草地上，身旁飞旋着几只千纸鹤。是的，几只千纸鹤。那女孩我见过，不就是我吗？但为何，为何我身边没有妈妈？没有外婆？哦，我终于明白了！
原来，我在梦中，拥有了可望而不可及的东西那便是自由。
　　　　我站在那山坡上，静静的仰望着这自由的土地；静静的欣赏着这美丽的风景；静静的享受着这片刻的宁静祥和。
身边的几只千纸鹤也久久未离去，仿佛在向我述说：“是你的诚心打动了我们，我们来帮助你获得自由。来吧！
尽情的享受你难得拥有的自由。” 　 …… ____three 　末了，黎明的曙光射进了我的房间，我唯一自由的空间，好灿烂啊！
看着这曙光，心中不禁一怔：黎明的曙光都可以冲破黑夜的枷锁，我自由的曙光为什么就不可以呢？我相信我的曙光一定会在不久的将来冲破这讨人厌的黑夜的火网，而且这将来并不是辽远的将来，而是很近的将来。我，可以这样自信！
____four 　我会等待的，　一个又一个漫长而孤独寂静的黑夜，　一只又一只充满希翼不放弃的千纸鹤　 …… 　 end　　　　　《梦笔生花系列之千纸鹤》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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