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07-27
2013年研究生考试已经告一段落，出国留学考研网为14年考生提供华南农业大学介绍相关院校信息及专业简介，帮助考生在复习之初建立明确的目标院校，有针对性的进行后期复习。
体育教学研究部是以体育教学为主的教学单位。多年来逐步确立了以创建优良课程为主攻方向，以体育教学、课外活动、体育竞赛和运动队训练为主线，牢固树立“健康第一”的教学观念，以教学和教学改革、提高教育教学质量为核心，以加强教学管理和师资队伍建设为重点，以培养学生的体育意识，终身锻炼身体的习惯，增强学生的体质，促进学生德智体美全面发展为最终目的。体育部现有在职教职工51人，其中副教授17人，讲师18人，助教8人。行政管理和教辅人员8人，硕士以上学位19人，客座教授2人。教师队伍当中有手球国际级裁判1名，网球国家级裁判1名，篮球高级教练1名，羽毛球中级教练1名。
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思想政治理论课教学部是2006年4月成立的直属于学校领导的二级教学、科研单位，现有教职工50人，其中专任教师46人，教授6人，副教授15人，讲师25人，博士和在读博士共22人，党员46人。35岁以下的青年教师比例为34.8%，全部获得硕士以上学位，有多名教师获省南粤优秀教师、校教书育人先进分子、校优秀共产党员荣誉称号。
思政部教师承担全校本科生的思想政治理论课和硕士生、博士生马克思主义理论课，以及部分人文素质教育教学任务。根据中宣部和教育部要求，从2006年9月开始在2006级新生中实施“05方案”。实施“05方案”以来，思政部重视课程建设和教学研究。目前，《中国近现代史纲要》是广东省精品课程；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理概论》为广东省思政课优质建设课程。在教学成果方面，获得教育部思想政治理论优秀教案1项，广东省思想政治理论课优秀教学片一等奖1项，三等奖4项；优秀教案二等奖2项，三等奖4项。第一届粤、桂、琼三省思想政治理论课青年教师教学基本功大赛二等奖1项，第二届粤、桂、琼三省思想政治理论课青年教师教学基本功三等奖1项。第三届粤、桂、琼、赣、滇五省思想政治理论课青年教师教学基本功比赛一等奖1项、二等奖1项。第一届广东省思想政治理论课青年教师教学基本功大赛一等奖1项、三等奖1项，第二届广东省思想政治理论课青年教师教学基本功大赛二等奖1项，三等奖1项；第三届广东省思想政治理论课青年教师教学基本功大赛一等奖1项；第四届广东省思想政治理论课青年教师教学基本功大赛一等奖2项。华南农业大学青年教师教学基本功比赛一等奖2项，华南农业大学优秀教学成果奖二等奖1项。
思政部现有一个“马克思主义中国化研究”二级学科硕士点，是2006年申报并获批准、2007年开始招生。“马克思主义中国化研究”是专门研究马克思主义中国化的基本经验、基本规律以及马克思主义中国化理论成果的学科。本硕士点下设马克思主义中国化的历史进程及其规律研究、马克思主义中国化理论与现实问题研究、中国化马克思主义与青年德育研究三个研究方向。本学科点师资力量雄厚，梯队合理，现有导师12人，其中教授4人，副教授5人；博士和在读博士5人。专门培养具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念；比较系统地掌握马克思主义中国化的发展进程与理论成果；具有较强的学习能力和一定的科学研究能力；较熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；了解本学科的最新动态；能够担任与本学科相关的教学、科研和宣传、党政工作的相关人才。
近年来，思政部先后承担或完成了各类课题共43项。其中教育部人文社科规划课题5项；广东省社科规划课题9项；广东省软科学课题5项；广东省教育教学改革课题5项。公开出版学术专着6部。参与全国统编教材及广东省统编教材6部。公开发表论文200多篇，其中约三分之一发表在《马克思主义与现实》、《毛泽东思想研究》、《学术研究》、《社会主义研究》、《江汉论坛》、《光...
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一、四年成长为全校规模最大的几个学院之一
公共管理学院是由原人文学院、资环学院等单位的部分师生和专业于2005年6月重组而成的，截止2009年6月，才4年时间。组建时，学院只有4个本科专业、1个本科专业方向，只有40多位老师、1500多名学生，只有两个教学实验室、6个教学实习基地，学院的教学、科研、学科建设、对外联系、创收等项工作都还没有很好地开展。而今天，经过辛勤奋斗、开拓进取，学院已经有了6个本科专业、5个本科专业方向，有了近100位老师、4000多名学生（其中本科生3400多名），有了8个教学实验室、100多个教学实习基地，学院的教学、科研、学科建设、对外联系、创收等项工作都有了很大的进展，学院已经成长为全校学生规模最大的几个学院之一。
学院现有的6个本科专业是：土地资源管理、公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、社会学、社会工作；5个本科专业方向是：房地产开发与物业管理、城市管理、公共应急管理、公共政策、企业行政管理。这11个本科专业和专业方向分属于两大学科门类：土地资源管理、城市管理等9个属于管理学门类中的“公共管理”一级学科，这9个专业和专业方向的学生毕业时将被授予管理学学士学位；而社会学和社会工作则属于法学门类中的“社会学”一级学科，这2个专业的学生毕业时将获得法学学士学位。
二、学院已具备良好的办学条件
首先，学院党政领导班子致力于营造全院良好的院风、教风、学风，确立了“以学生为本、以教学立院、以科研强院”的办学理念和“和谐、民主、开拓、创新”的学院精神，力图为新建学院的长远发展奠定坚实的人文基础。
其次，学院党政领导班子高度重视制度建设，已与院工会一起制定了10余项重要的规章制度，希望尽可能通过制度来管理学院各方面的工作，通过制度来提高学院的管理水平。党政领导班子尤其重视财务管理的制度化，学院已完全实现了财务公开，通过公告栏和院网，按时公布学院的财务收支状况、每个老师每月的酬金发放情况，在此基础上又积极倡导院务公开，借此大力推动学院的民主管理，力图让老师们感觉到民主、平等、轻松的气氛。
第三，学院师资队伍强大。三年多来，学院共引进和接收了超过30位博士、副教授和教授，不但大大充实了师资队伍的数量，而且完善和优化了师资队伍的职称结构、学历结构、学缘结构和年龄结构，为学院的长远发展打下了关键基石。
第四，学院已建有8个先进的教学实验室，包括社会工作模拟实验室、社会统计分析实验室、电话访谈实验室、公共事业管理实验室、电子政务实验室、办公自动化实验室、土地资源管理实验室。学院中心实验室拥有160多台与互联网相连的电脑，全天向学生免费开放。各专业每位学生都有机会充分使用实验室的各种仪器设备。第五，学院在政府机关、城乡社区、大中型企业、社会组织等部门建有100多个校外教学实习基地，所有学生都可以到这些基地参观考察、实习实践。社会工作、社会学等专业的学生还经常到香港、澳门实习实践，部分学生还有机会到我国台湾地区及泰国、美国、加拿大等国考察交流。第六，教材建设卓有成效。近4年来，学院教师已在南京大学出版社、中国农业出版社、中国农业大学出版社、江西人民出版社、华南理工大学出版社等出版了社会学和公共管理方面的系列教材10多部，每部教...
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学院培养的毕业生主要在政府相关部门、教育部门和企业单位等从事房屋建筑设计、土木工程施工、管理、科研、教育、投资和开发等方面工作， 06届毕业生一次就业率达到98.2％。
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外国语学院成立于2003年，其前身是1980年创建的华南农学院基础课教学研究部外语教研室，历经英语系，人文学院英语系，外国语学院。学院自1998年开始招收英语专业（经贸方向）本科生，2004年开始增设英语教育、翻译两个方向。目前有全日制本科生1119名。
学院下设外语系、大学英语部、外国语言学与应用语言学研究所、现代外语教育技术中心。外国语学院现有教职工137人，专任教师128人，其中教授5人，副教授33人，讲师50人，助教40人。现有博士、在读博士生10人，具有硕士学位以上的教师占教师总数的80％，近30%的教师有出国留学工作经历，常年聘请外籍教师约8-10名。教师中有4名教师为“千百十”人才工程校级培养对象。另外，学院聘有兼职教授2名，外籍教师8-10名。学院还承担全校本科生、硕、博士生的公共英语和日语教学以及负责与英国University of Ulster合作办学的英语课程教学。
学院拥有语言实验室21间，语言实验室面积1865平方米。微格教室1间，同传训练室1间，是广东省最早使用同传设备的外国语学院之一。
华南农业大学图书馆馆藏文献约342.62万册，可供英语学科使用的中外文书刊（语言类、翻译类、文学类、文化类、教育类、心理学）等约533种，引进国内外数据库49个，自建特色数据库12个。学院资料室藏书丰富，有国内外期刊78种，藏书7000余册。
学院现有《高级英语》、《大学英语》、《翻译理论与实践》、《英美文学》等四门校级精品课程。
长期以来我院基本形成了人才兴院、质量兴院、学术兴院、文化兴院、管理兴院的共识。我们坚持“以人为本，以学生发展为本”，以教师为主导，以学生为中心，在教学过程中重视健康人格的塑造，重视思维方法的培养，重视学习方法的训练，重视基础知识的积累，重视应用能力和创新能力的提高。
学院崇尚严谨的治学精神、严密的教学组织、严格的学生管理。学院秉承华南农业大学“修德、博学、求实、创新”的校训，锐意改革，不断进取，保持优良的教学质量，具有良好的社会声誉。学院十分重视学生扎实的英语语言基础、很强的听、说、读、写、译等专业运用能力，重视创新能力的发展和整体素质的培养。近五年的英语专业全国四、八级测试学生平均通过率均超过全国理工科院校平均通过率，优良率大幅上升，大学英语四、六级考试通过率每年超出全国理工科院校平均通过率。学院积极组织第二课堂活动，活动内容丰富多彩，学生在历届全国大学生英语竞赛、全国英语演讲大赛、全国大学生英语写作大赛和广东省大学生英语演讲比赛和社会实践中成绩斐然。
目前外国语学院本着全面落实科学发展观和“求精求强，创新发展”的精神，全院师生正以崭新的风貌、饱满的热情投身到学院的各项建设中，努力把学院建设成为一个高水平教学研究型学院, 相信外国语学院的明天会更加灿烂辉煌。
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一、学院简介
学院目前有计算机科学与技术（广东省名牌专业及学校首批特色专业）、网络工程、信息管理与信息系统、软件工程、地理信息系统、测绘工程、工业工程、教育技术学和软件学院的软件工程9个本科专业；有管理科学与工程、计算机科学与技术2个一级学科硕士学位授权点，地图学与地理信息系统1个二级学科硕士学位授权点；有农业信息化、计算机技术、工业工程3个全日制专业学位硕士研究生招生专业。
2012年全日制在校生3507人，其中本科生3403人、硕士研究生135人、博士研究生19人；在职攻读专业学位硕士35人。学院教职工134人，专任教师118人，其中教授11人、副高职称27人，博士生导师4人、硕士生导师25人，具有博士学位教师40人。
学院下设的教学机构有计算机科学系、软件工程系、网络工程系、管理科学与工程系、地理信息系、测绘与遥感系6个系和计算中心（教学实验中心），该中心现有计算机网络、信息技术、计算机硬件、软件工程、信息管理技术、工业工程、地理信息系统、测量技术、现代教育技术与学生创新等实验室；学院建有广东省高等学校教学重点实验室——“计算机工程与应用实验室”、广东省高等学校实验示范中心——“计算机基础实验示范中心”、校级“软件工程实验示范中心”。
学院建有5个校级研究中心（所、室）：农业系统工程及管理工程研究室、地理信息工程研究所、地理信息系统研究室、信息安全研究所、农业多媒体技术研究所，3个院级研究中心：软件工程研究中心、图形图像研究中心、人机交互研究中心。
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华南农业大学艺术学院自1996年创办以来，已拥有服装设计与工程、艺术设计、动画设计、广播电视编导、音乐与表演五个专业。设置服装设计、服装配饰设计、纺织品设计、服装工程、服装表演、广告与商务礼仪、环境艺术设计、家具设计、产品造型设计、展示设计、视觉传达设计、动漫设计、数码影像设计、广播电视编导、音乐表演15个专业方向。
艺术学院现有在校学生3048人，在培养人才的过程中，重视学生知识、能力、素质三者并重，注重发挥学生个性，注重对学生思维能力和创新意识的培养。在专业教学上，体现四个特色：
（1）面向社会、面向市场的办学特色；
（2）理论与技艺并重的教学特色；
（3）讲究科学育人特色；
（4）瞄准前沿的发展特色。多年来，在老师的指导下，学生积极参加国内外各类设计大赛和设计创新活动，获得金奖60多项，银奖、铜奖和优秀奖200余项。
艺术学院的发展遵循高等教育规律，坚持以人才培养为中心，与学校“十一五”、“211”工程建设相结合，努力构筑一支年龄、职称、学历、学缘结构合理的教学与学术研究型的师资队伍，依托百年老校多学科优势，将多种知识渗透和融合，不断发展和完善，努力打造国内具有影响和具有自身特色的艺术学科专业。
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林学院是华南农业大学最早设立的一个学院，发展历史源远流长，有百余年的历史。
学院设有四个系，包括林学系、风景园林与城市规划系、森林资源与旅游管理系、木材科学与工程系。现有植物学、生态学和农业机械化工程等学科覆盖下的三个博士点；现有林学一级学科硕士学位授予点，有森林培育学、林木遗传育种、森林经理学、森林保护学、森林生态学、木材科学与技术、植物学、园林植物与观赏园艺等二级学科硕士学位授予点，有农业推广（林业领域）和风景园林2个专业硕士点。现有林学（含城市林业方向、林业生态工程方向）、园林、城市规划、木材科学与工程（含家具设计与制造方向）、森林资源保护与游憩（含生态保护及资源信息管理方向）、旅游管理等6个本科专业。植物学学科为国家林业局重点学科，林学（本科）专业被教育部批准为国家级特色专业建设点。园林（本科）专业被广东省批准为省级特色专业建设点。
我院现有林业规划设计院、风景园林设计研究院、森林经理研究室、华南植物研究室、岭南园林规划设计研究室、森林生态研究室、热带园林研究中心、经济林研究中心、林木花卉良种繁育中心、林木健康诊所和保护技术研究中心、城市林业研究中心、生物质能研究所、高新技术木质复合材料工程中心以及广东省自然保护区研究中心、广东省低碳经济和应对气候变化研究中心等研发机构，设有广东省木材与木材制品产品质量监督检测站。学院建有3个“中央与地方共建高校特色优势学科实验室”：华南森林培育实验室、热带亚热带林业生物技术实验室、木材科学与工程实验室。建有2个省级重点实验室：广东省森林植物种质创新与利用重点实验室、广东省普通高等学校重点实验室----生物质能源重点实验室。目前正积极参与合作筹建“南亚热带生物资源利用与保护国家重点实验室”。全院有教职工120人，其中高级职称57人，具有博士学位者50人，具有硕士学位者58人；现有博士生导师9人，硕士生导师55人。现有在校生达2647人，其中本科生2087人、硕士研究生（全日制）260人、博士研究生26人，专业硕士生274人。
多年来，我院形成了以“导师制”为依托开展“林业之星”科技创新活动的人才培养模式。我院大学生积极参加各种竞赛活动，取得了优异的成绩。2001年我院大学生荣获第七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖；2004年我院大学生在“中国园林滕头杯”青年风景园林设计大赛中一举夺得金奖1名、银奖1名、佳作奖3名和团体总分第一的好成绩。2005年我院大学生在第九届“挑战杯”飞利浦全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获二等奖。2006年由我院研究生参与共同完成的科研成果《Self-fertilization Strategy In An Orchid》在国际顶级刊物《Nature》上公开...
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师资力量和科研水平不断加强。在多年办学过程中涌现出像 梁家勉 教授等知名学者。现有教工 108 人，其中教授 6 人，客座教授 2 人，副教授 24 人， 95% 以上教师拥有硕士以上学历，是一支充满活力、朝气蓬勃的师资队伍。先后承担国家社会科学基金、部、省课题三十多项；在各级刊物发表论文四百多篇，出版《中国农业科学技术史稿》等一批在学术界有影响的着作；公开出版专着教材七十多部，获国家科学进步三等奖等各类奖项四十多个。
学院注重学生综合素质的培养提高。现有学生 1600 多人，其中本科生 1600 人，研究生 34 人。学生就业率多年居全校前列， 2006 年毕业生考上公务员占 28% ； 2006 至 2007 年毕业生就业率达到 96% 以上。 学生英语四六级考试合格率连续 8 年居全校第一；学生多次在全国和省级各类比赛中获奖。
学院拥有资料室和农业历史文献特藏室（藏书 7 万册），是国内外典藏古农书版本最丰富的单位。另建有模拟法庭实验室和广东省公证处、广东正日律师事务所、广东省博物馆等多个教学实习基地，为学院开展教学、科研活动提供了良好的支撑条件。对外交流活跃。学院多次邀请美国、加拿大、日本、港台等国家和地区着名专 家 教授来校讲学，开展合作研究；派教师参加在日本、韩国、印度等国及国内召开的学术会议，开展广泛的学术交流。
面对新的机遇与挑战，学院将秉承“建业自强、笃学明德、躬行践履、求精图新”的丁颖精神，不断强化学科和师资队伍建设，进一步提高办学质量，力争将学院建设成为在华南地区社会科学人才培养和科学研究领域有着明显特色和显着优势的多学科发展的教学研究型学院。
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华南农业大学兽医学院历史悠久，1952年由原中山大学、岭南大学、广西大学的畜牧兽医系合并成为华南农学院畜牧兽医系，首任系主任为中国着名兽医学家邝荣禄教授。1987年成立华南农业大学兽医系，1993年更名为动物医学系，2001年更名为兽医学院。2002年，在动物医学专业的基础上增加小动物疾病防治方向，2004年又设动物医学专业动物药学方向，2005年，在动物医学专业动物药学方向的基础上设立了动物药学专业。
师资力量
华南农业大学兽医学院现有教职工90人，其中专任教师53人，其他中、高级研究人员28人。专任教师中教授17人，博士生导师13人，副教授17人，硕士生导师37人。具有博士学位的教师41人，具有硕士学位的教师11人。教授中有国家杰出青年基金获得者、长江学者、国家级有突出贡献的中青年专家、全国“五一”奖章获得者、林科类教学指导委员会委员、第二届全国兽医专业学位教育指导委员会委员、广东省学位委员会第三届学科评议组农学（生物学）组成员、农业部第四届《中国兽药典》委员会副主任委员、农业部第二届兽药残留专家委员会副主任委员、广东省高校“千百十工程”国家级和省级培养对象。
学科、实验室建设
兽医学院学科门类齐全。现有兽医学一级学科博士、硕士学位授权点，兽医学博士后科研流动站，理学微生物硕士、博士授权点，兽医专业硕士学位、兽医专业博士学位授权点；现有国家重点学科1个（预防兽医学），广东省一级重点学科1个（兽医学科）和二级重点学科2个（基础兽医学、预防兽医学），国家级重点实验室3个（国家兽药残留基准实验室、国家兽药安全评价（环境）实验室、农业部动物疫病防控重点开放实验室），广东省重点实验室2个（兽药研制与安全评价重点实验室、广东省动物源性人兽共患病预防与控制重点实验室），还建成了生物安全三级（BSL-3）实验室，生物安全动物三级（ABSL-3）实验室，农业部畜禽产品质量监督检验测试中心（广州）也最早落户华农兽医学院。目前，兽医学院的学科水平在同类型学科中位居全国第四。
教学、人才培养
兽医学院有本科专业2个：动物医学、动物药学，另外动物医学专业设有小动物疾病防治方向；有国家重点学科：预防兽医学；国家级精品课程2门：禽病学、兽医药理学；校级精品课程6门：禽病学、兽医药理学、兽医应用免疫学、兽医寄生虫学、动物组织学与胚胎学、兽医诊疗技术学。建立了动物医学专业省、校、院三级实习基地，现有校外实习点40多个，其中省级校外实习基地2个，校级实习基地13个，促进了产学...
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