南平邵武市新任教师招聘

　　南平昭武市的考生注意了！根据福建省教育厅、福建省人力资源和社会保障厅发布的招聘通知，2023年全省中小学幼儿园教师公开招聘考试将于3月25日8：00至3月31日17：30进行报名，请各位考生做好准备。下面是出国留学网收集整理的 “2023年南平邵武市新任教师招聘通知” ，本文仅供参考，欢迎阅读。

2023年南平邵武市新任教师招聘通知

　　一、招聘条件

　　1.具有中华人民共和国国籍。

　　2.遵守中华人民共和国宪法、法律、法规。

　　3.遵守纪律、品行端正，具备良好的职业道德。

　　4.35周岁及以下（1987年3月25日以后出生）。

　　5.持有相应的教师资格证、普通话等级证书（语文学科岗位应达到二级甲等及以上水平，其他学科岗位应达到二级乙等及以上水平）。

　　6.就读全日制高等院校前户籍在福建省的、报考前（2023年3月25日前）户籍在福建省且现为福建省常住户口的毕业生、2023年福建省内高校省外生源的应届毕业生均可报考（特殊教育教师岗位面向全国招聘）。

　　7.尚未取得教师资格证的往届毕业生可以报考，但教师资格证须在2023年7月31日前取得；尚未取得学历证、学位证及教师资格证等证书的2023届全日制应届毕业生也可报考，但相关证书须在2023年7月31日前取得。

　　8.聘用后最低服务年限5年。

　　9.有下列情形之一的不得报考：①曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员；②在各级公务员招考或事业单位招聘中被认定有舞弊等严重违反招考（聘）纪律，尚在禁止报考期限内的人员；③在最高人民法院失信被执行人查询平台查询有失信记录的人员；④在读的全日制普通院校非应届毕业生；⑤现役军人；⑥已被机关事业单位录（聘）用尚在最低服务年限及事业单位首次聘用合同约定期限内的人员；⑦法律法规规定不得报考的其他情形的人员。

　　报考人员应依法如实报告本人是否存在违法犯罪记录，并提交《入职承诺书》和同意入职查询书面材料，未提交相关材料的不得予以聘用。入职前需对从业申请人违法犯罪记录信息前置查询，如果经查询反馈有违反规定不得或不宜从事教育行业的违法犯罪记录信息，取消其本次聘用资格。

　　10.招聘学科岗位人数及学历、学位、年龄等要求详见“附件1：2023年邵武市新任教师招聘简章”。

　　二、网上报名

　　2023年我市新任教师公开招聘委托福建省教育考试院提供教师招聘笔试服务。

　　（一）报名

　　按全省统一规定的2023年3月25日起开始报名。应聘者在2023年3月25日8：00至3月31日17：30登录福建省教育考试院门户网站（www.eeafj.cn，数字服务大厅-教师招聘考试，进入报名系统选报岗位时，报考类型选择“新任招聘”）进行网络报名。每位应聘者报考1个岗位（即1个市或县、区）。<...

　　南平邵武市的考生注意了！根据福建省教育厅、福建省人力资源和社会保障厅发布的通知，2023年南平邵武市中小学幼儿园教师公开招聘考试将于4月30日进行，请各位考生做好准备。下面是出国留学网收集整理的 “关于2023年南平邵武市教师招聘考试的通知” ，本文仅供参考，欢迎阅读。

关于2023年南平邵武市教师招聘考试的通知

　　一、招聘条件

　　1.具有中华人民共和国国籍。

　　2.遵守中华人民共和国宪法、法律、法规。

　　3.遵守纪律、品行端正，具备良好的职业道德。

　　4.35周岁及以下（1987年3月25日以后出生）。

　　5.持有相应的教师资格证、普通话等级证书（语文学科岗位应达到二级甲等及以上水平，其他学科岗位应达到二级乙等及以上水平）。

　　6.就读全日制高等院校前户籍在福建省的、报考前（2023年3月25日前）户籍在福建省且现为福建省常住户口的毕业生、2023年福建省内高校省外生源的应届毕业生均可报考（特殊教育教师岗位面向全国招聘）。

　　7.尚未取得教师资格证的往届毕业生可以报考，但教师资格证须在2023年7月31日前取得；尚未取得学历证、学位证及教师资格证等证书的2023届全日制应届毕业生也可报考，但相关证书须在2023年7月31日前取得。

　　8.聘用后最低服务年限5年。

　　9.有下列情形之一的不得报考：①曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员；②在各级公务员招考或事业单位招聘中被认定有舞弊等严重违反招考（聘）纪律，尚在禁止报考期限内的人员；③在最高人民法院失信被执行人查询平台查询有失信记录的人员；④在读的全日制普通院校非应届毕业生；⑤现役军人；⑥已被机关事业单位录（聘）用尚在最低服务年限及事业单位首次聘用合同约定期限内的人员；⑦法律法规规定不得报考的其他情形的人员。

　　报考人员应依法如实报告本人是否存在违法犯罪记录，并提交《入职承诺书》和同意入职查询书面材料，未提交相关材料的不得予以聘用。入职前需对从业申请人违法犯罪记录信息前置查询，如果经查询反馈有违反规定不得或不宜从事教育行业的违法犯罪记录信息，取消其本次聘用资格。

　　10.招聘学科岗位人数及学历、学位、年龄等要求详见“附件1：2023年邵武市新任教师招聘简章”。

　　二、网上报名

　　2023年我市新任教师公开招聘委托福建省教育考试院提供教师招聘笔试服务。

　　（一）报名

　　按全省统一规定的2023年3月25日起开始报名。应聘者在2023年3月25日8：00至3月31日17：30登录福建省教育考试院门户网站（www.eeafj.cn，数字服务大厅-教师招聘考试，进入报名系统选报岗位时，报考类型选择“新任招聘”）进行网络报名。每位应聘者报考1个岗位（即1个市或县、区）。

　　应聘者应认真阅读网上报名有关注意事项，按招聘岗位要求，准确...

　　中考分数线部分地区已经出来了，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020南平邵武市中考各高中录取分数线【公布】”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　2020南平邵武市中考各高中录取分数线【公布】

　　一、邵武市2020高中录取分数线

　　1、邵武一中统招录取分数线：533.40

　　2、邵武一中定向招生各校录取分数线

　　3、邵武四中： 460.90

　　4、邵武七中： 418.95

　　5、顺昌金桥： 396.85

　　6、武夷山二中（日语班）： 410.55

　　7、建阳外国语： 417.35

　　二、2019年南平邵武市中考分数线

　　今年，我局环保工作在市委、市政府的高度重视支持下，在上级环保部门的指导下，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实省、南平市关于加强环境保护工作的一系列重要部署，按照治标与治本并重、治理与预防同抓、管理与教育兼顾的原则，扎实开展环保各项工作，有力地促进了经济建设与环境保护的全面协调可持续发展。

　　一、2007年主要成绩

　　一是环境质量保持良好水平。截至11月份，我市城市空气环境质量总体良好，均达到国家二级标准，其中二氧化硫浓度和可吸入颗粒物浓度同比每立方米分别下降0.002毫克和0.003毫克;二氧化氮浓度与去年同期基本持平;酸雨污染呈明显下降趋势，酸雨频率为71.6%(采集雨水样品95个，测得其中酸雨样品68个)，比去年同期下降23.1个百分点。地表水环境质量良好，富屯溪邵武段四个断面水环境质量均优于《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)Ⅲ类水质标准，其中，富2(越王桥断面)水质符合《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)Ⅱ类水质标准;水域功能达标率为100%。城市集中式生活饮用水源水质良好。至11月份，城市集中式生活饮用水熙春水厂水源水环境质量达标率为100%。城市功能区环境噪声昼、夜间测量值均能达到相应功能区类别标准，达标率为100%。

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　　根据《邵武市2014年招生工作意见》(邵招委[2014]1号)，在符合各高中录取条件的考生中，依考生投档分和志愿，择优录取。经研究决定，现将各校录取分数线公告如下：

　　一、邵武一中：

　　1、统招(不含定向生)：计划413人,实际录取414人，压线并列2人，超计划1人，分数线512.2分。

　　2、定向招生：计划275人, 统招实际录取超计划1人，占定向计划，实际录取274人，各校定向分数线如下表：

　　时间匆匆流逝我们结束了令我们充满回忆的初中生活，即将奔上我们理想高中学校的大门，这时我们一定想知道我们理想高中的分数线，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2019年福建南平邵武市中考高中学校录取分数线”，持续关注本站将可以持续获取中考资讯！

2019年福建南平邵武市中考高中学校录取分数线

　　2019年福建南平邵武市中考高中学校录取分数线公布了，具体内容如下所示：

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　　作为一名新任教师，时间慢慢过去，您的工作总结写好了吗?下面是由出国留学网小编为大家精心整理的“新任教师工作总结”范文，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。

　　新任教师工作总结【一】

　　我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作,同时还担任111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。

　　一、教学工作的心得体会

　　1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

　　2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。此外,我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵,一来可以训练他们的普通话,提高他们的语感;二来可以锻炼他们上台的胆量。一学期下来,很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。

　　3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

　　4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

　　二、班主任工作的心得体会

　　1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。

　　2、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。

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