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作文标题： 爱吃糖果的小猪
关 键 词： 小学五年级 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级700字的作文，题目为：《爱吃糖果的小猪》，欢迎大家踊跃投稿。
胖小猪因胖而得名。在猪家族这个以胖为美的群体中，它自然有着数不尽的荣耀。于是，胖小猪在众猪羡慕的目光中，不无得意地讲述着自己的增肥秘诀——吃糖果。
他说：“糖果的好处太多了，何乐而不吃呢？我每天吃糖200粒以上，什么奶糖、水果糖、什锦糖……通吃！
”说着，又向嘴里塞了一粒糖。没过多长时间，胖小猪就时不时地感到牙痛。但是，他吃糖上了瘾，见了糖仍旧照吃不误。他心想：糖不仅好吃，又能使我身价大增，我可真是太喜欢它了。一会儿不吃我就嘴巴痒痒。从此，就有了一道奇特的景观：胖小猪捂着嘴巴吃糖。
后来，胖小猪的牙上长出了黑斑，还形成了黑洞。口中呼出的净是臭气，猪朋友们开始像避瘟神一样躲着他。更要命的是，钻心的牙痛让他觉得似乎有人在用拳头往自己的牙上打。小猪追悔莫及，捂着腮帮子，跌跌撞撞地去了医院。医生检查之后，语重心长地对胖小猪说：“小猪呀！
你喜欢吃糖果，可不能吃得太多。糖果虽然好吃，但糖分也会与牙上的变形链球菌结合，形成牙菌斑，腐蚀牙齿。以后要少吃糖果，而且吃后要刷牙，知道了吗？”胖小猪含着泪点点头。
在医院里，胖小猪共洁牙两次，先后拔了三颗牙，补上了六颗牙，总算把牙病治好了。
从此，胖小猪合理饮食，注意运动，成了一个健康的小猪。
点评： 小作者想象力丰富，故事情节写得有起伏，吸引人。吃糖是很多小朋友都有的不良习惯，他们明知吃糖有很多害处，可还是禁不住糖的诱惑。就像小胖猪一样，虽然知道糖吃多了能使自己发胖，可在“以胖为美”的猪家族，这竟成了胖小猪炫耀的资本，这既是小作者想象力丰富的表现，也是本文最大的创新之处。最后，由于吃糖太多，胖小猪的牙疼得厉害，不得不到医院去治一治。出院以后，小猪吸取了教训，合理饮食，注意运动，成了一个健康的小猪。你看，这篇童话的情节多有趣啊！
相信爱吃糖的小朋友看了这个有趣的故事，一定会改掉这个坏习惯的。这样，作者的写作目的也就达到了。
作文标题： 吃糖果的教训
关 键 词： 小学二年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学二年级
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吃糖果的教训 对于“吃糖果”这个词来说，我相信许多小朋友都很喜欢吃糖果，可是，在吃糖果的时候也要注意一些事项。星期四晚上，我就受到过（了）“吃糖果的教训”。 作文标题： 爱吃糖果的女孩
关 键 词： 女孩 初中初三 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 初中初三
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关 键 词： 吃糖果 小学一年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级400字的作文，题目为：《吃糖果》，欢迎大家踊跃投稿。
过年了妈妈买了许许多多的糖果，我看见哪各种美味口渴糖果，不禁留下口水，我舔了舔嘴巴，连最基本的洗手的习惯都忘了，我连忙跑过去，刚要哪糖，妈妈像一只豹子前拦住我，妈妈语重心长地对我说：“吃饭前最好不要吃糖果，不然就不香妈妈给你做的鲤鱼。”我把妈妈的话当作耳旁风，我一点都不在乎，我像一个小偷，把一袋糖果装进了口袋。
我骗妈妈，我回屋关住门，从口袋那出一颗糖果含在嘴里，甜滋滋的，我笑了笑说：“真好吃，”我又从口袋里抓了一手糖果，正在享受美味糖果的时候，妈妈就在屋外大声说：“吃饭，王亚伟，”我听后吓一跳，连忙把糖果藏了起来，我是：“知道了，我一会就来，”说完我又悄悄地说：“我的娘呀，差点没吓出心脏病来，”我出了屋，牙齿突然疼了起来。
我告诉了妈妈，又一五一十地把刚才的经过告诉了妈妈，妈妈：“谁叫你不听妈妈的话，拿上糖果进屋吃，现在好了牙疼了把，快去穿衣服妈妈带你去拔牙。”我点点头，
到了牙科医生看了看我的牙说：“你儿子吃糖果过多，变成了蛀牙，就一颗拔掉就就好了。”牙拔完了，我的病也算好了。
从今以后我吃饭前就再也不吃糖果了。
山西现代双语学校3年级 王亚伟
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作文标题： 吃糖果的教训
关 键 词： 小学二年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学二年级
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对于“吃糖果”这个词来说，我相信许多小朋友都很喜欢吃糖果，可是，在吃糖果的时候也要注意一些事项。星期四晚上，我就受到过（了）“吃糖果的教训”。
那天晚上，我到奶奶家吃饭。临走前，我在罐子里找了颗水果糖吃。我把它塞进嘴里，走出大厅，正准备穿衣服，突然，我嘴里的那颗水果糖滑进喉咙里了。“啊！
现在我才知道，糖果虽然好吃，可也要小心糖果堵住食道哟！
作文标题： 吃糖果的乐趣
关 键 词： 乐趣 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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我有一根棒棒糖。它披着一身淡紫色的短裙，橙色的小裤子。看上去就像一株丁香花，一株没有叶子的，只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飘进我的鼻子，我忍不住舔一口，像要飞起来似的。
为了让我们将这颗糖吃得很有价值，很有意义，我和我的同桌进行了一次“藏糖找糖”的游戏。它的游戏规则是：同桌两人A先去藏糖，B在座位上等着，A藏好以后，B要出去找，A在自己座位上等。
游戏马上开始了，我把自己能看到的地方都看了一遍，可以说是“万物一眼”，十分紧张。第一轮我要出去藏糖，我把糖藏在了木梯往下，再往下的破门里。那门是淡绿淡绿的，我把它藏在了下面的破洞里，用一块木板掩盖着，以防万一。我的同桌找糖去了，我在教室里偷着乐。同桌看了我的糖所藏位置的记录，就算他找着了，糖也未必给他。所以我没必要担心，他还不太清楚呢！
果然，不出我所料，同桌把糖找到了，神采飞扬地回到了教室。
第二轮，我的同桌出去藏糖了，我有极其复杂的沉重心情：他能把记录给我看，我高兴；我要找两个人的糖，我紧张；找到后奖我一粒糖，我激动。总之我的心情很复杂，不说了。我满怀信心地快步去找糖。由于两个人的糖藏在一个地方，我一找就找到了。他们藏在一个窗户那边，我很快找到了，十分高兴。哪有现成的肉让我吃的？其实找糖一点都不难，我兴高采烈地回到了教室。我真是贪得无厌呀！
把别人的糖都找了回来，一共找了三个人的糖！
太棒了！
啊！
经过“千辛万苦”找来的糖，格外香，格外甜，格外好吃。只有通过自己努力得来的东西，才更有...
作文标题： 爱吃糖果的小猪
关 键 词： 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
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