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读名著演讲稿(经典6篇)

05-21

标签: 名著演讲稿

 

  若没有一个精良的演讲稿,演讲也就无以为绝。那么,该如何撰写一份得体的演讲稿呢?我们已为您打造了一篇相应的“读名著演讲稿”文章,建议您参考一下本文,希望您会感到满意!

读名著演讲稿【篇1】

  思想是带领我们走向梦幻王国的天使。——题记

  走到床前,一阵冷风吹过,让我不禁想起那让人毛骨耸立的《聊斋志异》。翻开书,打开铺满灰尘的第一页,那记载着岁月的灰尘更把我拉进一个阴森恐怖的境界。我蜷缩在床的一角,发现这里是多么的静。直立在街头的路灯这是也一闪一闪的,我把被子盖过肩头,带着既兴奋又害怕的感觉开始用眼睛从书本上扫过。“她把门窗轻轻地拢上,拂起那长长的袖子走到郎君的身旁,用她那带着香味的手绢拭去他头上那豆大的汗珠。忽然,一个黑影在轻薄的窗前来回踱步……”我的心悬到喉咙。各种奇形怪状的画面在脑海中陆续放映。这时,手心里已满是那湿漉漉的汗。原来这些情景在我们的生活中是不可能发生的,可是作者却以生动形象的手法将他们一一列举出来,让人感到悬殊、紧张与恐惧,怪不得使它成为人们喜爱的书之一。“乔郎,我们生生世世永不分离!”最后又以温馨、激昂的语句将文章结尾。这真让我感受到想象力的无穷力量。

  生活中处处有想象,就像是在大街上,你也会想到人们的摩肩接踵;在湖边,想到鱼儿在水中欢快的玩耍;天空中的白云在和小鸟谈话……我更是一个想象力丰富的人,我在黑暗的小巷我会想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出长长的手,在小草丛生的草地上与小草交谈,这些便是我在写作上充满灵感,使文章更生动。谁说想象力不重要?就是想象力使《聊斋志异》成为中学生必读的书目之一。

读名著演讲稿【篇2】

  读到这些推荐,突然很懊恼自我的消极,一向抱怨工作太忙,时间太少,而忽略了学习,忽略了读书,忽略了我所教给学生的教科书里那点基础知识,只是沧海一粟这一简单的道理。以前雄心壮志的想过,要完善自我,但是现实的工作却成了我颓废最好的理由。为什么不能在闲暇之余读读手边的书,为什么不能在没有课的时候多去听听同行们的经验,为什么不能在晚上清闲的时候写写一天的教学日记,想想,时间真如流水就这样荒废了。

  书是知识的源泉,聪明的殿堂!它会给人气力,读书能够改变人生。读完了《给教师的推荐》,我不时地反思自我,提醒自我要把这些宝贵的经验转化成自我的工作方法,应用在自我的教学实践中。俗话说:“活到老,学到老”,作为一名新时期的教师,应当主动地去学习。因为只有不断丰富自我的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,才能提高自我的素质,这是作为一个‘真正的教师’所不可缺的“精神底子”。

读名著演讲稿【篇3】

  听说《小王子》时,还是在小学,总觉得这是本无聊的童话,到了初中无意间发现这本书竟编入课文,还是必背书目,由此,这本书在便我心中越发神秘了起来,让我忍不住去揭开它那蹭书目的面纱,一探其尊荣。

  虽然说这是一本童话,但他远较于其他童话书意存高远,文字间充斥着丝丝忧伤,初读此书,浑然不觉,复读此书,便感收获颇丰。

  小王子一路上在其他星球上遇到了形形色色的人:只能命令别人做自己喜欢做的事的国王,只听得进夸耀之言的自大狂,因为羞愧于每天喝酒而喝酒的酒鬼,喜欢占有的商人,每天勤劳工作的灯夫……这些人又何尝不是社会上的形形色色的人的缩影?对自大狂酒鬼们的批评又何尝不是对那些充满成见的人的批评?为那些懂得欣赏美景的孩子感到幸福又何尝不是对...