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托福的听力也是要长时间的练习与积累，这样才能使听力水平提高。今天出国留学网就来给大家带来托福听力练习的方法，大家就来看看托福听力考试是怎样练习与提高的吧。
一、托福听力练习方法
1、泛听，如果有充分的时间准备，应该每天坚持每天听，最好能跟着读并做笔记。
听过英文广播或其他英语音频的同学恐怕都有一个体会，我们做泛听的时候很容易走神。开头可能还听得挺认真，但是思想很快会游离，想着别的事情……这时候听到的声音完全不过脑子，听了也白听的感觉。针对泛听总是走神的情况，一种改善的方式是进行跟读。把所听到的内容大致跟读一遍，能够有效帮助大家维持注意力。
2、精听，精听的一个重要练习方法是听写，至于要多“精”？
熟悉托福的考生都会了解，想要做对托福听力题目，并不需要我们听力通篇都能听懂。托福对细节的考查远不如雅思，即使听不懂细节，也不会特别影响分数。
3、以真题为材料，不要把战线拉得过长。
对于想提高自己语速适应能力的同学，可以在平时训练TPO真题的时候将语速调整为1.2倍（主要是TPO30以前的素材），这样在考试的时候会有更多时间思考和反应，并及时对考点进行预判，但这是也需要一个过程。
二、托福听力考试的技巧
1、辨音能力
托福听力的境界有高下之分，刚开始的时候，是一个单词一个单词地去听，慢慢地可以一个意群一个意群地去听，再后来，可以一个句子一个句子地去听，当然，到了一定境界，你就会忘记你听到的是英语，而进入耳朵的只是一个一个的意思。这就像你听汉语一样，我们从来不去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。如果你达到了这种境界，那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试，极其简单。
但是，对于一个跟着中国的中学教育、大学教育，然后考过四六级的人来说，是远远达不到这种境界的。所以，在准备托福听力的时候，我们首先要做的功课，就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思，让它成为你的积极的听觉词汇。
2、反应速度
以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒，我们不是以英语为母语的，所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标，但是尽可能地去接近它，无疑是取得托福听力高分必备技能。
因为你在听托福听力的时候，ETS不可能等你听明白了前面的单词，然后再放后面的录音，而事实上，托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速，所以，不仅为了取得托福高分，更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂，我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。
3、听力笔记
新托福针对老托的最明显的改革之一，就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记，这不仅是因为新托福的听力变长了，需要利用笔记来弥补脑记的不足，更重要的是，这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力，尤其是讲座，考到的题目都是重点的信息，包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中，记下这些重要的内容，那么对于做题是帮助极大的。
当然，要...
英语听力练习是要运用技巧的，那有哪些技巧呢？想了解的小伙伴看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“英语听力练习的有效方法”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!
如何练习听力
练习英语听力应该掌握听力技巧包括技巧和微技巧，听力技巧可分为：事实性信息的听力技巧、理解性和解释性信息的听力技巧，选择性、细节性信息的听力技巧，整体意义理解技巧，预听技巧及答题技巧等，此外，还有如辩音、词义比较，语气对比、预测、回顾、联想、分析、排除、判断、辨认重要事实、记忆数据、细节、确定中心思想、合理的推断、正确的推论以及综合概括等技巧，下面我们来谈一谈各种技巧的运用。
1、事实性信息的听力技巧
这一练习英语听力的技巧主要针对的是新闻类英语听力。对事实性信息进行理解时，它要求听者(1)尽可能多地了解英语国名、地名、世界组织、各国政权组织形式、经济模式、社会意识形态、领导人名等知识及相关的时事政治知识。(2)尽可能多地掌握新闻词汇。
2、理解性和解释性信息的听力技巧
这一练习英语听力的技巧主要体现在对科技类材料，概况文选类材料、散文、故事等的理解上。这类材料在进行听力理解时要求听者注意力集中，持久、心情平静、想象丰富、能进行类比联想。在听力理解过程中，要注重对文章整体大意的理解，不必太拘泥于个别字、词。
3、选择性和细节性信息的听力技巧
最典型的选择和细节性材料是考卷中听力理解题的对话部分。选择性和细节性的材料重在听关键词，抓住最重要的地方(即点信息)。因此，对关键词的记录十分重要。语流总是源源不断，它不会在你卡住的地方停下来。只有笔记才能把暂属于短时记忆中的东西留下来，供你进行选择、做出判断，因为有时一段对话的关键可能就只有一个词或一句话。因此，听细节性的材料要求有一套自己记录信息的方法这对练习英语听力很有帮助。
4、整体意义理解技巧
需要进行整体意义理解的材料一般篇幅较长，信息量大，对听者不要求点信息的捕捉，要求的是听者对总体意义进行把握、概括，能够从材料的文体形式，写作风格，用词特点，说话者的态度，语气倾向等进行分析，得出合乎逻辑的推断。此类材料，听者可自己设计文章纲要填写格式，或训练用自己的话写文章摘要这些都是练习英语听力很好的办法。另外还可据材料的不同制作实验报告等。
5、预听技巧
预听技巧是所有练习英语听力的技巧中最基本也是最重要的一种，特别是对研究性听力理解。预听指的是在进行听力理解之前对将要听到的内容进行预测。预听的目的在于(1)激发学生的好奇心，兴趣和动机;(2)使学生预先处于良好的心理接受状态，能尽快融入教学活动之中;(3)使学生主动搜集、整理大脑知识体系中与本题目有关的知识，做好等待新知识输入的准备。预听的处理有师生之别，就教师而言，教师可先就该题目指导大家进行讨论，列举有关词汇，展示图片，就学生而言，预听主要是要求学生自觉、主动地根据所给的材料题目、主题句、主题段、词汇表、背景知识介绍及练习题内容等对将要听到的材料进行推测、联想来预测材料的内容、方向及结局(结论)等。
6、答题技巧
答题技巧可以说是以上练习英语听力的技巧的综合运用。除了培养上述...
考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研复试：英语听力如何备考?”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021考研复试：英语听力如何备考?
口语部分，侧重流利连贯。就统考的考生而言，大部分院校英语复试部分，主要考查的是考生用外语交流的能力，只要能流利表达自己的观点，并能听懂他人的谈话，基本就足够了，不会太多的要求语音、语调的准确与到位。因此，在备考口语部分时，考生要提前准备好英文的自我介绍，常考话题的答案准备，比如家乡、家庭、专业等内容。需要强调的是，必须要对这部分问题的回答非常熟练，反复在考前对着镜子进行模拟练习。
听力部分，侧重关键内容。在复试考前的准备时间内，练习听力的主要侧重点是听(即：注重听得内容而不是以答题为目的的听)。这个听的过程旨在于发现自己听力的问题，寻找自己听不懂的原因，比如是自己发音的问题还是连读听不清等等。发现问题之后，就要试着去改正自己的发音等相关的问题。只有找到了本质问题，听力能力才会有本质的提高。一直以来，大家都习惯性地在做题之前先看一看题目，这无疑也是一种很好的习惯。但是在日常练习的时候，好还是反过来，即先听后看，多听几遍再去看文字材料。这是因为，听完以后，你的大脑会对于这些语音讯息留下印象，而后在阅读材料的帮助下回更好地提高对于材料的认知。
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1、概括听力练习
这个练习方法不需要考生听懂听力材料的每一个细节，但要抓住说话人的思路和框架。一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文进行复述，这样反复练习，直到可以将文章完全复述出来为止。
2、听写练习
这是一种比较常见的练习方法也是大家比较熟悉的练习方法，也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高听力最有效的方法。对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。推荐part 3 的93篇文章，对于基础不同的同学，可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。
3、精听练习
还有一种练习方式是精听练习，其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词；录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可；然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂；再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。如大家比较常用的SSS（Scientific American’s Sixty-second Science），非常短，但信息量很大，是很好的练习材料。
4、其它的练习方式
有时考生备考时会一些具有挑点性的资料进行练习来提高自己的听力能力。这些资料有：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。虽然过程痛苦，而且容易打击信心，但是用更难的材料练习，再去听容易的就会比较容易听出来，心理上也有很大的自信心。
要培养时时在考试的感觉，时时听英语的感觉。也就是要为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度，培养语感。这是一个比较长期的任务，对于备考时间较长的同学，是和可以选用的方法。
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2019年大学英语六级听力练习方法
很多同学大学英语六级不过究其原因就是英语六级听力失分太多，如果提高我们的英语听力水平呢?
为了达到我们的目的，或者说更快的达到我们的目的，大概需要注意这些问题;
第一、 自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
第二、 阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次，听力练习中，你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗?我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。
第三、 VOA Special English是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己，听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且Special English里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语，别想自己还是特别的了，听听正常的东西吧。但是，我还认为，VOA Special English应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度，我到希望你能够不断听Special English。
第四、 专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。
第五、 ...
想锻炼雅思听力，多听是关键，但是有技巧的练习才能快速提升，下面就和出国留学网的小编一起来看看2018年雅思听力练习技巧分享。
因此在雅思听力练习过程中不要按暂停键，从头到尾听一遍，将每句话的形容词、名词、时间、地点、分数等信息听写下来，就可以达到雅思听力的目的。在当中选择重要的关键词，既名词和形容词，掌握他们以最快的速度拼写出来，或写缩写。但抄到答题纸上时不可使用任何缩写。不要过多的做全文听写，一是浪费时间，二是对考试有害。
雅思听力分低主要是拼写不熟练，拼写错误过多，字母I和E分不清楚，单复数问题搞不清是加S，还是加ES。我们练听力时有不同的目的，国外的电台适应我们范听，我们可以常听BBC。但经常进行范听，只会增加我们对大意的了解，在基础知识方面或细节方面没有很大的提高，因此将磁带和国外电台结合在一起，进行一半一半的训练，这是对听力最好的提高.多练基础知识的话，我是指每天进行一个半小时以上的听力训练，可以通过看电影例如《哈利波特》、《四个婚礼和一个葬礼》来提高自己的基础。将娱乐和英语结合在一起。
澳大利亚口音相对不是标准的英语，即不是我们熟悉的英语也不是美语，方言比较严重，如果经常听澳大利亚英语，会对自己的听力和口语有一定的影响，听起来就像东北话和普通话差距一样。因此你建议你不要过多的听澳大利亚语音，如果你想熟悉这个语调的话你可以听RADRO AUSTRALIA对你的听力会有好处。
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光学是托福听力常考学科话题领域之一，无论是机经真题还是托福TPO都能见到它的身影，下面我们就结合TPO28的Lecture3涉及的“红光与远红光”，和出国留学网小编一起来看看托福听力练习之红光与远光吧。
Introduction：
Red and Far-red
光环境是植物生长发育不可缺少的重要物理环境因素之一，通过光质调节，控制植株形态建成是设施栽培领域的一项重要技术。红光和远红光的吸收比率对植物的生长有重要影响。
Background information：
Light isan important environmental factor in most ecosystems. Photosynthetic organismsin particular must sense and respond to light cues to optimize their growth andmetabolism. The quantity， direction and spectral make-up （the color or＇quality＇） of the light sensed by an organism conveys information regarding theabiotic and biotic environment and can be used to control adaptive superfamily of photosensory receptors comprises the phytochromes （＇plantcolor＇）， which absorb in the red/far-red part of the spectrum. These receptorswere first discovered in plants in the 1950s， but have more recently beenidentified in a broad spectrum of eukaryotic and prokaryotic phyla.
Far-redlight is light at the extreme red end of the visible spectrum， between red andinfra- red light. Usually regarded as the region between 710 and 850 nmwavelength， it is dimly visible to some eyes. It is largely reflected ortransmitted byplantsbecause of the absorbance spectrum of chlorophyll， and itis perceived by the plant photoreceptor phytochrome. However， some organismscan use it as a source of energy in photosynthesis. Far-red light also is usedfor vision ...
托福听力涉及话题多样，尤其是偏向于学术课堂场景的讲座类，经常考到一些我们并不熟悉的学科，适当的掌握一些背景知识和常考考点有助于我们更迅速精准地听懂听力内容。和出国留学网小编一起来看看托福听力练习之玩耍准备假说。
Introduction：
Play as Preparation Hypothesis
动物的各种行为中，玩耍游戏是很重要的一种活动。有些科学家提出动物的玩耍活动是对成年之后的各种行为的准备，但是另一些科学家提出质疑，认为这一理论不符合真实的动物捕食争斗行为。
Background information：
Evolutionary psychologists believe thatthere must be an important benefit of play， since there are so many reasons toavoid it. Animals are often injured during play， become distracted frompredators， and expend valuable energy. In rare cases， play has even beenobserved between different species that are natural enemies such as a polarbear and a dog. Yet play seems to be a normal activity with animals who occupythe higher strata of their own hierarchy of needs. Animals on the lower strata，e.g. stressed and starving animals， generally do not play.
Observing play behavior in various speciescan tell us a lot about the player＇s environment （including the welfare of theanimal）， personal needs， social rank （if any）， immediate relationships， andeligibility for mating. Play activity， often observed through action andsignals， often serves as a tool for communication and expression. Throughmimicry， chasing， biting， and touching， animals will often act out in ways soas to send messages to one another； whether it＇s an alert， initiation of play，or expressing intent. When play behavior was observed for a study in T...
众所周知，精听和泛听是练习雅思听力的两种常见的方法，那么还有其他方法吗？当然有！那么下面就由出国留学网为大家为介绍雅思听力练习的5大方法。
一、精听法
众所周知，雅思听力注重对细节的考查，因此在听力练习过程中大家需要掌握每个英语音节的发音特点以及音节在单词中的发音变化规律，而这些只有通过精听才能够真正实现。可见精听对于雅思听力的提高有着根本性的作用。当然，要达到精听应有的效果，大家就必须要掌握正确的精听练习方法，这样才能够有效提高雅思听力水平。
二、泛听法
很多考生对泛听有一定的误解，认为所谓“泛听”就是泛泛的听，不需要动脑，只要把英语当做生活背景就可以了。其实这种理解是错误的，这样是无法真正有效提高雅思听力水平的。泛听虽然不像精听那样要求大家掌握每一个句子、每一个单词，甚至是每一个音节的含义，但是却要求大家在听的过程中要掌握文章的大意。因此泛听需要建立在一定的词汇量的基础之上进行，也就是说对于雅思听力初学者，其实是不建议开始备考听力的时候就用这种方法的。
精听旨在让大家彻底的听懂一篇文章的细节，深究错题原因，细致的体会语言中的各种语言现象;泛听重在帮助考生适应英语的语速，熟悉发音，体会外国人说话的节奏语调以及感情因素。因此，将精听和泛听结合起来不失为一个有效提高雅思听力水平的方法。
三、听写法
在雅思听力考试中，最终体现成绩的是答题卡上面填写的内容，因此只听懂是远远不够的，能够写对才是最终的得分要素。而很多烤鸭在考试中都会出现这样的问题：听到答案时，却来不及写下来录音就已经到了下一题;或者听出了答案，下笔时却写不对。总结起来，由两大原因：一是拼写速度太慢，二是对单词熟练程度不够。
解决上述的两个问题，听写法是最有效的方法。在听写的练习中，大家可以及时发现自己对哪些单词的拼写没有掌握或者是模棱两可，这对单词的熟练掌握有很好的帮助。同时，在听写练习中，能够提高大家的书写速度，和边听边做笔记的能力，这对于雅思听力考试中快速记下所听到的答案也是很有帮助的。
四、冷凝法
看到这个方法，很多烤鸭会感到疑惑，其实冷凝法的重点是教会大家“吃透”一个练习材料。在雅思听力备考中，特别适合听力练习的材料并不多，因此大家要充分利用有限的资源。冷凝法将听力练习分为四步：初听、细听、冷却、回暖，经过这四个步骤，大家已经将这份练习材料完全掌握，可谓是“物尽其用”。
五、影视作品练习法
说道雅思听力练习，怎么少的了英剧、美剧以及英文电影呢?影视作品最大的妙处是创造了一种活生生的语言环境，这个语言环境包罗万象――语言、文化、思维。在这个环境中耳闻目染，大家的雅思听力就会不断的提高，当然口语也会得到很好的提高。那么，问题来了，如何用影视作品练习雅思听力呢?这中间当然还是有技巧可循的，大家在练习的过程中也要掌握正确的方法，才能够有效提高雅思听力水平。
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大家做好准备迎接英语六级考试了吗?出国留学网诚意整理“2017下半年英语六级听力练习(三)”，只要付出了辛勤的劳动，总会有丰硕的收获!欢迎广大考生前来学习。
2017下半年英语六级听力练习(三)
Trump Denies Reports His Transition Is in Turmoil
特朗普否认他的过渡期是动荡的
U.S. President-elect Donald Trump is denying press reports his transition team is in turmoil over arguments over who will get top national security appointments in his administration.
Things are "going so smoothly," Trump wrote Wednesday on Twitter. "Very organized process taking place as I decide on Cabinet and many other positions. I am the only one who knows who the finalists are."
The comment followed U.S. news media accounts that his transition was in turmoil after his aides pushed out two of his national security advisers from the transition group.
Trump singled out The New York Times for its report on his transition efforts, saying that one of the world's leading newspapers "is just upset that they looked like fools in their coverage of me." He said the newspaper's "story is so totally wrong on transition."
The Times also reported that the State and Justice departments, as well as the Pentagon, have yet to hear from anyone from the Trump team, more than a week after the election.
Vital contacts
Such contacts during the transition period are not just routine, they are vital so that officials can hand off detailed briefing packages to their successors in time for the new gover...
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