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每一次讲座对于学生来说都是一次收获,这是老师们和教授的经验传授,对于我们有很大的帮助。下面是由出国留学网小编为大家整理的“大学生听讲座心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。
x月x日,学校组织的《心理健康讲座》,我有幸参加,受益颇多。
进入大学,标志着人生开始了一个新的'成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素质培养,逐步提高自我心理调适能力,不断增进心理健康水平。
学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是最好的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生,应该对此有正确的认识,思想上要自立自强,以积极健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。
大学生面对陌生环境,相互之间特别需要沟通,需要理解,渴望建立一种和谐的人际氛围,以摆脱寂寞感和孤独感。为此,大学生首先要树立自信,大胆真诚地与他人进行交往,加深彼此间的了解;其次要主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往际圈。
身心健康是成长成才的基础,因此,每一位大学生都应该重视自己的健康,这当代不仅此于身体健康,也都应该对自身的心理架空负责,大学生心理健康是一种理想尺度,它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况,但不是最完美或完善的境界。这就要求大学生一方面要调整和修正自己的心境,以达到心理健康的标准,更好地维持大学生正常的学习、生活和工作,另一方面要不断增进自身的心理健康水平,追求心理发展的更高层次,以完善自我,充分发挥自己的潜能。
大学阶段是成长和发展的关键时期,是成才的重要阶段,是大学生人生道路的一个里程碑。在大学期间,大学生要储备科学知识,开发智力潜能,优化个性品质,增强身体素质,协调人际关系,面临择业就职的思考等等。所有这些,都是建立在大学生健康心理的基础。因此,大学生必须正确认识自己的心理发展特点,加强心理素质培养,不断增进心理健康状况。
大学生只要正视现实,对社会和自身具有正确认识,对人生价值和生活意义付出正确评价,坚定实现理想百折不挠的信念和意志,不断追求远大的理想目标,才能理智地面对社会,科学的思考人生,从而积极向上,一步一步地向成才目标迈进。因此,我们必须保持健康的心理,这样才能更容易集中我们的精力,为实现自身的理想和自己走上成才的道路努力奋斗。
健康是人的第一财富,是人生发展的基础。我们应该树立科学的健康意识,重视身心健康,更要维护和增进自身的心理健康,培养优良的心理素质,提高自我的心理调适能力,为学习、生活和工作奠定良好的基础。为此。我们都要保持情绪正常,认知合理,正确把握自己,积极适应新的环境和主动与人沟通。
光阴似箭,转眼间我的大学生活就要画上句号了,犹记得在刚踏进xxx的时候,心里总是觉得这校园太小了,四年的时间要怎样才能过去呢?然而时光从来都是白驹过隙般的,突然间凤凰花开的时节就到了,毕业季也即将紧随而来。回想起这四年青涩的校园生活,有太多的精彩,也有太多的平凡,其中排着轰轰烈烈的长龙去听学校讲座的画面就是这些平凡中永远也抹不去的...
一堂讲座听下来,有哪些心得体会呢?又学到了什么。下面是由出国留学网小编为大家整理的“听讲座的心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。
x月x日,我们有幸在xx小学跟教育大师零距离接触,倾听了xxx和xxx两位大师的精彩讲座,感受中华传统文化的熏陶,醍醐灌顶,受益匪浅。
中国文化博大精深,上下五千年的悠久历史,造就了伟大的中华民族!教育的本质是什么?我真的不知道该用什么语言表达形容概括,是啊,我们教育的本质是什么呢?这是一个值得我们深思的问题。
xxx老师给我们做了一个诠释,教育的本质是上施下效,长善救失。教者也,长善而救失者也。育人为本,德育为先。我们要教育学生学做人,做中国人。同时教育学生区分善恶,善就是有益于人,恶就是有益于己。教育的主轴是长善、救失。失是孩子的缺点,我们教师要言教明理,反求诸己,以身作则,将孩子的缺点转变成优点。长善也需要我们教师以身作则,与学生共学弟子规,运用之妙,存乎一心。
下午xxx老师的讲座同样强调了教育的本质,并且告诉了我们如何引导孩子有效地学习。小学阶段我们要陪伴孩子养成良好的学习习惯,可见学生的养成教育的重要性。这就要求我们教师在教学生活中,以鼓励为基础,因时施教,因材施教,不给孩子压力,启发孩子自己觉悟,同时注意与家长的联系,培养孩子良好的行为习惯,我们协调一致共同教育关注孩子的成长。
经过一天的上课学习,我找到了前行的方向,找到了教育的真谛,“上施下效,长善救失”对我们而言是那么的重要。我们要以此为契机,抓住教育的本质,在以后的教育教学中做一个有心的人,为社会培养出更多的有用之才。
x月x日,我非常荣幸的在xx学院聆听了来自xx师范初等教育学院的xxx老师,以及来自xx师院外国语学院院长xx教授的精彩讲座,她们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。
一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣
兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣,才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立民主、平等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。
二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说
在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购...
大学听讲座心得体会(一)
不知不觉我已近快毕业了,现在回忆起来,这大学四年来的听讲座,我从中受益匪浅。
还记得第一次去听讲座场景,那时的我还只是一个傻乎乎的大一新生,只是听说听讲座可以加学分就去听。现在想想未免觉得有些荒唐,但却就是这个看似荒唐的行为,让我从此迷上了208那个有着浓浓的学术气息的讲学厅,让我在大学的四年里不至于真的荒废了一切!
大学这四年,听过多少讲座,早已数不清;这四年,听过多少讲座,说都说不过来。每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方。教授们、讲师们,每一位,无不是陆海潘江,他们那幽默、诙谐、睿智的言语一直回荡在我的脑海里,激励着我,指引着我。
虽然有一些讲座的具体内容我已忘记,但有一些却留个我很深刻的印象。比如我听过的赵玲玲教授关于“如何在面试中脱颖而出”的讲座,听完以后确实给了我很大的帮助。作为一名大四的准毕业生,面临着严峻的就业形势,那我们应如何从中脱颖而出?除了高学历的证书外,基本的面试技巧和职场礼仪也是我们迈向成功必不可少的一部分。一开始,赵玲玲教授讲述决定第一印象要素中包括外表、举止仪态、交谈内容。讲座围绕着主题简述以下四个方面:
一:提出男女正确的着装方式。套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主,衣服的面料要选择质感好的。
二:简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健。
三:从肢体语言方面提出建议。
四:简述应聘面试时的礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。
讲座共分两个环节:第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍,达到了讲座的高潮。老师亲自为现场的同学作模特,给大家做示范,从各个细节入手,仔细描述在职场中需注意的问题。
又比如我听过的王乐夫院长关于《我的美丽祖国在长春》的讲座,听完以后我确实是有很大的感触。讲座是关于周游方面的,旅游能给人带来灵感,很多时候,有一些难题一直被困住了,久久不能得到解决,有时侯出去逛逛,也许久突然来了灵感,一切难题都因迎面而解。旅游还能使人的心胸更加宽广,在很多情况下,喜欢旅游的人心胸都是比较宽广的,并不是因为其心胸宽广才喜欢上旅游,而是在旅游的过程养成的一种气质。爱旅游的人,在游山玩水的过程中,和各种各样的人打交道,和各式各样的事接触,渐渐地人也就变得大气,而这种大气会让别人觉得更乐意与之相处。
在这大学的四年里,我很庆幸自己能坚持去听了那么多各种各样的讲座,我也在这过程中不断的丰富自己,完善自我,为自己即将到来的职业生涯积聚着能量,我希望终有一天,我也能像我的老师们一样,以自己丰富的学识、不俗的谈吐去滋养我的学生们!
大学听讲座心得体会(二)
光阴似箭,转眼间我的大学生活就要画上句号了,犹记得在刚踏进广技师的时候,心里总是觉得这校园太小了,四年的时间要怎样才能过去呢?然而时光从来都是白驹过隙般的,突然间凤凰花开的时节就到了,毕业季也即将紧随而来。回想起这四年青涩的校园生活,有太多的精彩,也有太多的平凡,其中排着轰轰烈烈的长龙去听学校讲座的画面就是这些平凡中永远也抹不去的美好回忆。
人们都说:“大学阶段是...
03-16
不论是到英国的大学学习,还是参加语言课程的培训;不管是文科生还是理科生,相信大家都会觉得讲座是学习生活中最司空见惯的内容。重要如斯,这也可能是非常容易被大家忽视的一个环节。
英国的讲座有什么特别之处呢?怎样在英国大学听讲座?怎样才能让英国的讲座成为我们思考的源泉?
Lectures 课程讲座
每门课程每周都会在固定时间由讲师(lecturer)或是教授(professor)给选课的同学上课,这种是普遍意义上的课程讲座(lecture)。每门课的讲座每周一般是一个小时,最多不会超过两个小时。讲师会在正点开始讲课,大概讲50分钟,最后留下10分钟时间给同学们买杯咖啡或者跑去另一个教室去听别的课。
负责任的老师都会提前把自己的教义(lecture slides, notes)放到公共的网页上,这样学生可以提前下载并且打印老师的教义,省去很多记笔记的时间而且可以专心听讲座。碰到不明白的地方或者特别的重点,还可以直接在自己打印的lecture slides上面直接做笔记。
在英国听课刚开始的10分钟一定要特别注意,因为一般这个时候老师都会宣布一些重要的通知。比如下次课堂上要随堂考试之类的信息。另外,老师还会把将要讲的内容做一个总体介绍。如果认真听了前面的10分钟,就知道老师对这堂课的整体把握,更有助于对后面课程的理解。
刚开始时,很多海外留学生都会觉得跟不上老师讲课的进度,听不懂老师的每句话,只能听个大概意思。这除了要求我们多对课程进行预习之外,也需要消除我们自己心理障碍。就算在国内的大学,相信也不可能听懂所有的内容;很多课程需要不断地咀嚼才能消化。大家不妨尝试先抓老师说的重点内容,其他的细节问题在课堂中如果理解不了就‘打包’带回家。
学习是一个渐进的过程。记得听别人说过,刚进大学的时候,是不知道自己不知道;第二阶段是知道自己不知道;第三阶段是不知道自己知道;最后一个阶段才是知道自己知道。所以如果你刚来英国不久,发现上课还是一头雾水的时候,觉得自己不懂的时候,那么恭喜你,至少你已经进入了学习的第二个境界了。
Public Lectures 公共讲座
还有一种讲座不是课内的讲座,而是对...
06-19
人的一生会有许多第一次,我就有过第一次聆听讲座的经历。
还依稀记得,那是今年(2012年)4月20日。刚放学,微微拂来的清风、和煦的阳光,再加上周围人的忙碌,似乎已经预示着不久之后定有非同寻常的事情发生。
果然,学校迎来了一位特殊的客人。他戴着一顶小红帽,皱纹已经爬上他的额头,这或许就是历经沧桑的见证吧。他,就是此次讲座的主讲,一位早已退休的老记者,校园小记者站名誉站长李晓军爷爷。
李爷爷声情并茂、十分耐心地为我们讲解,时不时还用实例加深我们的理解和印象。我当时想,为什么彼此陌生的那位老记者,会如此耐心、细致的为我们讲解如何当好校园小记者?现在仔细回想起来,其实很简单,那就是这位上了年纪的老记者对年轻人和我们这些学生的寄予了殷切期望和无私的爱。
到了提问环节,大家可以任意提问。我印象极为深刻是有校园小记者问道:“我们作为校园小记者,有哪些需要做的?”李爷爷说:“信息是要靠我们传递出去的,如果我们乱报道,就会让新闻失去它原本的意义,所以,我们需要真实地报道新闻,要让新闻起到良好的舆论作用。”
讲座结束后,李爷爷和我们全体校园小记者合影留念。合影过后,我便回家了。一路上,我总在想,到底什么样的人才配当记者,什么样的记者才算好记者。却始终也无法想透彻。
我走到一棵大树底下,一阵微风拂过,它带来了凉爽、轻松和享受。突然,我脑子里闪过一些文字,好像恍然大悟,明白了一切。
... 作文标题: 听讲座
关 键 词: 听讲座 小学二年级 200字
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今天跟妈妈去听讲座,同去的还有妈妈的同事,还有他们的孩子。我们几个高高兴兴地去听讲座,一路上有说有笑,快乐的很。去了那一看,早得很吗! 作文标题: 听讲座归来,与女儿聊聊尊重(妈妈篇)
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本日记是关于小学一年级的日记,题目为:《听讲座归来,与女儿聊聊尊重(妈妈篇)》,欢迎大家踊跃投稿。
听讲座归来,与女儿聊聊尊重
----听孙云晓老师讲座感受之一兼与女儿聊《今天我是升旗手》
教育的核心是培养孩子的健康人格。而健康人格的5个指标之一就是尊重二字。
——讲座摘记
“妈妈,你回来了!上午讲的啥呀?”我刚一进家门,就被女儿好奇地追问着。
很多哦,我还是先给你分享一个孙老师讲的故事吧:
有一个四岁的小女孩,一天,与爸爸妈妈一起逛动物园。走至老虎园外时,那个女孩突然对爸爸说,想把妈妈扔进老虎园里……
“啊?那妈妈不就被老虎吃了吗?”女儿抢着接过话茬。
对呀,咱们猜猜那个妈妈当时是什么心理吧。
“一定很生气。”
“我感觉应该是很伤心。”
“妈妈,我不会那样说你的。”女儿紧紧搂了搂我。
呵呵,那你说那位妈妈为什么会伤心?
“她女儿太狠心了!”
“没错儿,但也说明了她们母女之间有障碍,或者说是有隔阂。我猜想这个女儿对她妈妈一定有意见,但妈妈又不知道。意见被憋在心里久了就毒变成仇恨了。不然她怎么舍得让自己的亲妈妈喂老虎呢?”
“嗯,就是。不过妈妈,我对你没有意见。”
“呵呵,现在没有意见不代表永远没有。如果今后妈妈有哪些地方做得不对,你应该怎么办呢?当然,我对你有意见时就会及时与你指出来的。”
“我也会及时给你说的。或者写在日记里,或者写在纸条上递给你。”女儿眨着眼看着我,充满着真诚。
我轻轻抚摸一下女儿的柔发,以示感激。
“从这件事儿还能看到些什么问题?”我又问。
女儿的回答与我想引申的话题有些跑偏。于是,就直引了出来。
那个小女孩至少是不尊重她妈妈的。一个连自己最亲的亲人都不尊重的人,更不会尊重别人。尊重,不仅是尊重别人的人格,更应尊重别人的生命。毕竟生命没有再生性,你说对吧?
女儿点点头并说尊重别人,别人才会更尊重你。
“对,很好。尊重是相互的,要从小就有一颗尊重他人的心,这也是善良的一种表现。那你说,在日常生活中我们怎么做,才是尊重他人的具体表现呢?”
女儿默想中……
一会儿,兴冲冲地回答:上课时,举手发言就是尊重老师!
很棒!我向女儿竖起大拇指以示鼓励。并提示:
与别人说话时应该看着对方还是眼神游离?
“当然是看着对方了。”
“很好,确切说应该看着对方的眼睛。”我即时鼓励着,并接着问:
“别人正...
作文标题: 听讲座后的感想(妈妈写)
关键词: 感想 讲座 小学四年级
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听讲座后的体会与感想
在星期五下午学校开家长会,很感谢学校为家长精心安排的郑子岳教授的教育讲座。听了郑子岳教授的讲座,感到受益匪浅,郑子岳教授用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,父母是孩子第一
任老师,是孩子的终身榜样,家长所承载的责任和重要意义。通过听这次讲座,有几点体会与大家分享:一、教育的关键就在于让孩子养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。郑子岳教授讲的学习只有靠自己,科学学习、责任学习、感恩学习及享受学习等理念,是我很受启发。作为家长,只要培养好孩子良好的学习习惯,能够自觉的学习,在孩子以后的成长中有很大的好处,好习惯的培养,也会让家长从繁重的陪读陪学中解放出来,
二.要让孩子了解父母养育之恩,学会感恩。
现在很多家庭是几代人看着一个孩子,这样孩子就成了宝贝,凡事都得孩子优先,好吃的大人舍不得吃,眼巴巴的看着孩子一人吃光,慢慢孩子就会养成自私自利的习惯.觉得好东西就得她一个人吃,就不会也不愿别人分享。因此从小就得教育孩子尊敬老人,尊敬父母。让孩子知道父母为了让她有好的生活学习条件,怎样辛苦的工作,要让她知道爸爸妈妈对她的爱,让她能够珍惜爸妈为她所做的一切,让她知道感恩。让她知道父母今天养育了她,明天她要赡养父母,让她有责任感!因此我们需要做的是教会孩子怎样生活,怎样生存,怎样与人相处.
三、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让她尽情地宣泄,并表示同情,充分关注她的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高她的语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友,这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行,让孩子能够信任家长。
四,要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情,所以,在家里每天晚上让孩子有一个固定的时间去看书,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。
通过聆听这次讲座也让我深刻领会到了教育孩子这个问题中,家庭教育的重要性。在孩子性格上的培养,还要好好的努力,要有足够的耐心,让孩子培养成一个有爱心、快乐生活的人。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师。所以从今后我从自身做起,从每件小事做起,把孩子当做自己的朋友,多聆听孩子的心里话,多对孩子运用鼓励的语言,去欣赏孩子的优点,让信心、恒心、决心、创意、乐意这...
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