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小学五年级作文450字:命运鼠三

04-28

 作文标题: 命运鼠三
关 键 词: 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《命运鼠三》,欢迎大家踊跃投稿。

第二天,小麦像往常一样早早的起了床。他想起昨天吃的黑黑的甜甜的东西,嘴便馋了起来,又想吃了。她想昨天一样又跑到了那个袋子里,刚一进去一阵香甜的味道便扑鼻而来。小麦发现黑黑的的东西又多了好几块,便把袋子从草丛中拉了出来。一路小跑把袋子带回了村子分给大家吃,一位见识广大的学者吃了后说:“小麦真是有孝心带回来巧克力给大家吃!
”“哦,原来这黑黑的甜甜的就是巧克力啊!
”小麦说道。“哈哈哈哈~~~~~”大家都笑了起来!
名师点评:这篇文章讲述了“小麦”跑到一个袋子里去拿巧克力吃的故事,因为昨天在一个袋子里吃到了好吃的东西,于是小麦第二天又去了,结果还真的找到了这种好吃的东西。善良的小麦将这种东西带回村子给大家一起吃。文章的故事情节比较简单,但比较生动。不足之处就是故事写得不详细,故事中的“小麦”是什么呢?人还是动物呢?小作者要将人物介绍得清楚一些。“小麦像往常一样早早的起了床”中“的”改为“地”。“她想昨天一样又跑到了那个袋子里”中的“想”改为“像”。文中既出现了“他”又出现了“她”,都是指小麦,人称代词要统一呀!
(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-17 12:57:00...

小学六年级作文550字:命运鼠续写

04-28

 作文标题: 命运鼠续写
关 键 词: 续写 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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第二天,小麦早早地起了床,在经过爸爸妈妈同意后,小麦又出门去玩耍了。其实,小麦心里依然想着昨天自己吃的那一小块黑乎乎的甜甜的东西,所以,今天小麦还是往田野尽头的方向跑去。“啊,太阳照得我真是惬意呢!
~”小麦舒服得闭上了眼睛,享受着温暖的阳光。“砰”一声响声惊动了小麦。她循着发出声音的方向一步一步地接近。“呀!
这不是昨天那装着甜甜的东西的袋子吗?”小麦说着。她接着又钻了进去。“咦?这不是昨天的黑乎乎的东西吗?”小麦这次咬下了一小块,把它带到了阳光底下。“原来是巧克力呀!
怪不得那么甜呢。”小麦高兴地说。她又跑回了袋子里,把一整块巧克力都拖了出来,她带着巧克力高兴地跑回了家。“小麦,你去哪儿了呢?那么迟才回来?”“ 妈妈,你看我在田野的尽头找到了一整块黑巧克力呢!
”“呵呵,是吗?快去洗个澡,吃饭了哦!
”名师点评:文章主要讲述了小老鼠小麦的故事,它因为吃到了一块黑乎乎的甜甜的东西,于是想再去找找看,结果还真的找到了这种东西。结果发现这种东西是甜甜的巧克力,小麦很高兴地将一整块巧克力都拖回了家。文章情节比较生动,不过有些地方令人费解,田地里怎么会有巧克力呢?小麦的妈妈知道小麦拿了一块不知来历的巧克力,没有起疑心么?不怕巧克力有毒么?小麦的妈妈只是让小麦去洗澡吃饭,这个情节构思得不是很好。“小麦舒服得闭上了眼睛”中“得”改为“地”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-13 20:03:00...

小学一年级作文100字:命运鼠

04-28

 作文标题: 命运鼠
关 键 词: 命运鼠 小学一年级 100字
字    数: 100字作文
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小麦去水池边洗澡去了,到了水池就洗就想刚才吃的巧克力蛋糕好好吃,如果每天能吃上该多好呀!
忽然听到妈妈喊小麦……。名师点评:小作者写日记尽量要叙述一个完整的事件,希望下次小作者认真写完一篇日记哦。老师期待你精彩的续集......(学乐中国特聘教师:吴萍老师)2010-3-16 11:17:00

初中初一作文650字:命运鼠(一)

04-28

标签: 初中初一 650字

 作文标题: 命运鼠(一)
关 键 词: 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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有一窝生活在麦田里的老鼠,遵循着自然的规律生活繁衍。这天这个家庭又新添了一只鼠宝宝。可是这胎却只生了一只小老鼠,长辈们都很奇怪。为什么这次只生了一只,一般说来鼠类一般一胎都是要生两只以上的,而且这只小老鼠还是只又小又瘦,全身黑乎乎的母老鼠。大家看着都很失望,特别是鼠爸爸。但幸好小老鼠的哭声洪亮,大家听到这哭声,也都渐渐笑了起来。鼠爸爸的眉头也一点点的散了开来。后来鼠爸爸给小老鼠取名小麦,是希望他能像田里的麦子一样快快长大。从此小麦就在麦田里玩耍、嬉戏,一直快乐的过着小老鼠的生活。终于麦子开始抽穗了,小麦也已经长大了一些了,已经不满足在小小的麦田里玩了。于是就要求爸爸妈妈答应她能去远一点的地方玩,经过爸爸妈妈的讨论结果是,可以去 远的地方玩,但必须天黑前回家。得到可以去远的地方玩的允许以后,小麦很兴奋。拉开腿就往外跑,只妈妈在后面叫:“小麦,天黑前要回来。”跑了很久,终于跑到了麦田的尽头。这时小麦看到了一座很大的庄园。但围墙很高,小麦看不到里面的样子,看见的只是太阳照射着的红色房顶。看着太阳照射这的房顶,小麦很想上去晒太阳,虽然在麦田里也能晒到,但总是有草戳这她的背让她很不舒服。而且小麦最喜欢在下过雨后晒太阳,清爽又温和。但在麦田,雨后根本找不到一块干的地方,到处穗湿湿的,冰冷的雨水。这种时候,小麦总是很想离开麦田,离开家。所以现在当小麦看见那光滑干爽的屋顶时,就很向往到那上面去晒太阳。就在小麦想得高兴的时候,从庄园里走出一个人来,正照她的方向过来,她不敢再待下去,急忙专回麦田里面躲了起来。刚刚躲好,就看见那人手一扬,丢出一大包东西出来,然后就又回去了。名师点评:文章采用了拟人的手法,把这只小老鼠当成人来写.语言连贯,得体;内容具体,丰富.(学乐中国特聘教师:涂艳老师)2009-5-22 17:29:00...

高中高二作文900字:命运鼠(二)

04-28

标签: 高中高二 900字

 作文标题: 命运鼠(二)
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字    数: 900字作文
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等那人类回到那大屋子,关上围墙的门后,小麦才慢慢的钻出来。小麦来到那包东西的旁边,东嗅嗅西闻闻。小麦闻到了一股很香的味道,真的是很香很香,是她从来都没有闻到过的香味。再也受不了这香味的小麦咬开了袋子,从袋口的缝隙当中钻了进去,寻着那香气一直钻到了最里面,香香味道最浓的地方。小麦不知道这个长的黑乎乎的东西是什么,于是就伸出小舌头小心翼翼的舔了舔。“甜的!
”小麦大叫了一声,然后就不管还有没有搞清楚这个是什么,就大口的吃了起来。不过只有一小块,三下五除二几口就被小麦吃的光光的了,等吃完了那一小块,小麦却觉得很饱很饱了,感觉自己再也吃不下别的东西了。吃饱了,小麦又嗅了嗅旁别的东西,确定没有那香香的东西了,就慢慢的钻出了那口袋。等小麦钻出口袋,发现天都已经慢慢的黑下来了,小麦想起妈妈的话,赶紧拔腿飞奔回家。这时的小麦妈妈,早就站在家门口等着小麦回家了。当小麦回到家里的时候,家里早就摆着饭菜等小麦回家吃饭了。回到家里小麦就大声报告妈妈:“妈妈我回来了。”然后走向饭桌。妈妈看到小麦回来了,刚要大骂小麦的时候就闻到小麦身上脏兮兮的,伴着不知道是香味还是臭味的奇怪味道,妈妈赶紧捏着鼻子问小麦:“小麦,你今天去哪里啦,这么晚回来,还弄的身上还脏兮兮的?”小麦自己也闻了闻身上的问道,回答说“我去了稻田的尽头,还看到了大房子呢,呵呵”接下来的事小麦就没敢和妈妈再说下去了。“什么!
你说你去了那很远很远的稻田尽头?”妈妈焦急的问。“恩,是啊。”小麦轻松的回答。“下次不可以再去了啊,很危险的。知道吗?”妈妈严肃的说。“哦~”本来小麦还想再问下去了,但看到妈妈那严肃的表情就不敢再问了。“乖,赶快去洗洗吃饭吧。”妈妈催到。“好的。”然后小麦就向着门外的水塘走去。写到这里,不知道大家有没有猜出那个小麦所吃的“黑乎乎的东西”是什么呢?希望大家踊跃参与哦,猜对就有人气,天赋值奖励哦~觉得我写的好的也要给我加分啊,这样我才会有更多动力写下去呢!
谢谢啦~~名师点评:这篇作文讲述的是小老鼠“小麦”独自出远门的经历。小麦在大房子附近发现了人类放在外面的袋子里有香甜的“食物”,就不管“三七二十一”吃到了肚子里,小麦的行为,让我们想到了“出生牛犊不怕虎”这个说法。小麦吃到肚子中的“食物”,也为下文的描述留下了悬念。小作者这篇作文,不但把小麦的经历描述得具体详细,同时也让读者看到了小麦妈妈对孩子的关心,作文把母女亲情表达的也很到位。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-10-30 9:10:00...

小学五年级作文450字:命运鼠(三)

04-28

 作文标题: 命运鼠(三)
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吃过饭后,小麦像往常一样和她的好朋友小欣一起玩耍。突然,小麦肚子很痛,捂着肚子在地上直打滚,嗷嗷直叫,吓得一旁的小欣不知所措。小麦断断续续的说:“快……叫……妈妈……来……”“哦!
”小欣撒腿就跑,气喘吁吁地跑到小麦妈妈跟前说:“阿姨……小麦……她……她,你快跟我来吧!
”小麦妈妈一听二话没说,就跟着小欣跑。到那一看,小麦已经痛晕过去了“小麦!
小麦!
你坚持住啊。”小麦妈妈吃力地背起小麦,边跑边说,送往“鼠民医院”的路上,尽管小麦妈妈累的满头大汗,筋疲力尽,也不休息一下,擦一下汗。到了医院,检查出是食物中毒,那个黑色的东西是发霉的蛋糕。要住院挂水,这些日子里,小麦妈妈整天整夜睁着眼睛,紧紧握着小麦的手。消瘦了很多……名师点评:故事讲述了小老鼠小麦食物中毒的经历,小麦误食了发霉的蛋糕,结果导致了食物中毒,住进了医院。文章讲述的就是小麦中毒发作的过程,这个过程写得很生动,扣人心弦。小麦痛晕过去了,小麦的妈妈在照顾小麦的时候也消瘦了很多,对于这样的悲剧,小麦和小麦的妈妈有什么感想呢?建议小作者发挥下自己的想象,将它们的感受描写出来。“尽管小麦妈妈累的满头大汗”中“的”改为“得”。“要住院挂水”改为“小麦要住院挂水”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-13 20:12:00...

初中初一作文750字:命运鼠(三)

04-28

标签: 初中初一 750字

 作文标题: 命运鼠(三)
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字    数: 750字作文
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《命运鼠(三)》小麦蹦蹦跳跳地来到鱼塘!
在如明镜一般的水面上。小麦看到了脏兮兮的脸!
于是,小麦跳进鱼塘。舒舒服服地洗了一个澡!
吃罢晚饭,小麦开始回味着白天在人类小屋的附近吃的那美味的食物。这时候,从它的脑子里闪过了一个念头:它要再去一次那个地方。再去吃一次这美味的食物。清晨,当阳光透过麦田射到小麦的身上时。小麦在心里默默地说了一句:“行动开始”吃过早饭,在鼠妈妈没有发现的情况下。小麦偷偷地溜了出去。它又一次跑到了麦田的尽头。那个住着人类的庄园里。而那袋“美味的食物”— —巧克力。还是照样放在同一个地方。这时候,随着吱嘎的一声。庄园的木门打开了。从里面走出一位年轻貌美的女子。走到这袋巧克力面前。把它拎进了庄园里。但小麦怎么甘心呢?于是。它翻过了屋顶。也走进了庄园里。它不经感叹道:“哇!
好美的地方呀!
”这时候。小麦发现。在不远处的地方。有一堆的黑漆漆的东西。小麦以为是它昨天吃的那个甜甜的黑漆漆的东西。马上扑上去就吃。但是,它哪里知道。那堆在角落里的怎么是巧克力呢?而是人们从外地运进来的肥料!
小麦狼吞虎咽的吃着。但是,后来,它突然觉得肚子很痛。于是大声得喊叫着……这时候。去上班了的鼠爸爸回来了!
经过庄园的时候,听到了小麦的呼救声。于是,急忙翻墙而进。背着奄奄一息的小麦。来到了医院。后来。多亏了医生抢救及时!
这才把小麦从生死边缘拉了回来。通过了这件事!
小麦再也不敢乱吃东西了。它们一家幸福地生活着!
名师点评:小麦白天因为在人类小屋的附近,吃到了香甜美味的巧克力,于是,他决定再去冒险吃那种好吃的食物。然而,当他跟随提走巧克力的女子来到庄园后,却犯了“经验主义”,错把肥料当做了巧克力,最后还是路过的爸爸把小麦背到了医院,最后才把小麦的命抢救了回来。小作者的想象力非常丰富,描述也非常细致生动。小作者的作文同时也在提醒大家做事一定不要鲁莽,否则就会像小麦一样犯这种简单的错误。作文略显不足的地方,是前文的描述过于详细,感觉有点头重脚轻。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-3-14 8:37:00...

初中初一作文750字:命运鼠㈢

04-28

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 作文标题: 命运鼠㈢
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小麦走进水塘,痛痛快快地洗了一下。虽然她身上的味道已经被冲洗的一干二净,可是她的脑海里总是流泻出吃那个黑乎乎的东西的情景与那种又香又甜又浓的味道。虽然麦妈妈提醒过小麦,可是她还是抵挡不住那种又香又甜又浓的味道。于是,她决定再去稻田的尽头,寻找那个黑乎乎的东西。她又来到了那个庄园,爬到了围墙里面。这时,她看见一辆大卡车,卡车上的味道比那个黑乎乎的东西的气味更香更甜更浓。小麦就想上去看看,一上车,就看见卡车里装的全是那个黑乎乎的东西。小麦高兴极了,狼吞虎咽地吃了起来。小麦吃饱了之后,人类把门关了起来,卡车就开始启动了。小麦在卡车里痛哭着,嘴里不停地喊着:“妈妈!
妈妈!
快来救我!
”可这根本就是无济于事。虽然她已经尝到了那种诱人的香味,可这远远比不上麦妈妈对她的爱。小麦在卡车里孤独地度过了一夜……第二点早晨,卡车经过麦田,路上的颠簸使车门弹开了,颠簸的车使小麦和一包装有黑乎乎的东西的袋子掉了下来。小麦十分兴奋,她幸运地回到了麦田。回到家,麦妈妈高兴极了,问:“小麦,到哪去了?我都担心死了。”小麦把事情的经过都告诉了麦妈妈,虽然小麦又到麦田外面去让她很生气,可是小麦平安回来了麦妈妈的气也全消了。“妈妈,那个好吃的的黑乎乎的东西到底是什么呀?”“那个是巧克力,我年轻时偶尔尝过一点,可好吃了。”哦,原来那个黑乎乎的东西是巧克力呀!
名师点评:因为尝到过巧克力香甜的味道,虽然小麦当时不知道那是什么东西,但一直念念不忘,终于冒险又来到庄园,再次幸运地吃到了巧克力。但是,就是这次冒险,差点让小麦失去了和父母见面的机会。所幸的是,由于车子的颠簸,小麦终于又回到了父母的身边。我相信经过这次遭遇的小麦,一定懂得了什么是更值得珍惜的东西。“虽然她已经尝到了那种诱人的香味,可这远远比不上麦妈妈对她的爱”,这是这篇作文的精华所在。如果作文的结尾能够再突出一点小麦回家见到父母的兴奋和开心,让小麦表达出无论什么事情,都不会再离开父母的心情,作文表达的中心会更加明确。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-3-17 7:32:00...

小学五年级作文500字:命运鼠(三)

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 作文标题: 命运鼠(三)
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字    数: 500字作文
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小麦到了水塘后,看见身上黑黑的东西,就决定不洗了,他一定要想到任何办法查出这是什么东西,因为这个甜甜的味道让他难以忘记。于是,他跑到田鼠家,问这是什么东西,一只小田鼠在他身上嗅了嗅,闻着香香的,他说:“这会不会是芝麻糖啊~”另一只小田鼠说:“不是吧,芝麻糖不会这样糊糊的呀!
”小麦听了,总觉得不是芝麻糖,于是说:“哦,谢谢了!
我先走了!
”小麦又来到蚂蚁窝边,问这是什么东西,一个搬运工看见说:“这是巧克力啊,是不是一入嘴就融化,甜甜的,糊糊的?”小麦听了,说:“嗯,是的,就是这样的!
”搬运工说:“嗯,那就没错了,是巧克力,你很喜欢吃吗?我们送你一块吧!
”小麦听了,很高兴,说:“嗯,谢谢,谢谢叔叔!
”小麦背着一大块巧克力,回到家里,分成好几块,给爸爸妈妈和哥哥姐姐吃,他们都夸小麦是好孩子!
名师点评:小麦的身上粘上了自己不知道是什么的“黑黑的东西”,因为他觉得这种东西的味道非常特别,于是就跑去向大家询问答案。小作者在本文中,描述的就是小麦寻找答案的过程。小作者把小麦寻找答案的过程描述得很仔细,不但让读者和小麦一起知道了事情的答案,而且从这个过程中,我们还看到了小麦那种不找到结果誓不罢休的精神,以及蚂蚁搬运工“学识的渊博”和对待小麦的友好态度。作文传递出的信息量比较大。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-3-14 8:23:00...

小学四年级作文350字:命运鼠(三)

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 作文标题: 命运鼠(三)
关 键 词: 小学四年级 350字
字 数: 350字作文
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第二天,吃完饭了,小麦跑到小可家和小可一起玩。它们一起彩蝶飞舞,一起接飘零的落叶,一起嘻嘻哈哈、打打闹闹、说说笑笑,它们自由自在的。可是,小麦却心事重重的,想着一些事情。小可看来看小麦,对它说:“怎么了,有心事吗?”小可犹犹豫豫的,但是在小可的逼问下,小麦终于说出了。小可听了,说:“那是巧克力,你明白了吗?”小麦点了点头。名师点评:这是一篇连载故事的片段,讲述的是小麦和小可之间的故事。通过小作者在本文描述的内容来看,小麦和小可是一对很好的朋友,所以小可才能看出玩耍中的小麦心事重重,并且给予了小麦足够的关心。小作者的这篇作文,让读者看到的是小麦和小可之间真挚的友情。不过,因为这只是全文中的一部分,我们不知道在小麦身上究竟发生了什么事情,因此也就不能理解到小麦的心情。“小可看来看小麦”,这句话感觉有错漏字的现象,读起来不够通顺。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-3-14 8:05:00...