出国留学网专题频道和孩子一起成长栏目，提供与和孩子一起成长相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 《和孩子一起成长》是中国轻工业出版社出版的图书，作者是李奇。
教育是一门科学，不能仅凭经验!出国留学网小编为大家整理一篇关于教育随笔：和孩子一起成长，仅供参考。更多文章尽在出国留学网。
电影《地球上的星星》所表达的主题‘让每一颗星星绽放光华’，心理学中有这样一种说法：“你所看到的外在都是你自己内心的投射。”从电影要表达的主题来说，孩子会因我们看待他们的眼光的不同而不同。 成为尼克这样的老师，给孩子无尽的宽容与耐心，等待他们慢慢成长， 所以在教师角色对于孩子的重要性方面给了我们正面的激励。
杨绛先生曾说：“言传不如身教，好的教育是启发人的学习兴趣、学习的自觉性，培养人的上进心，引导人们好学，和不断完善自己。”先生已逝，但是她对教育、对人生的通透见解却言犹在耳。“穿隐身衣”，苦难做盾，乐观铸剑，从波涛汹涌中杀出，细心的为她的灵魂清点行囊，也通透了我们。
书中先生说：“教育是管教，受教育是被动的，孩子在父母身边最开心，爱怎么淘气就怎么淘气，一般总是父母的主张，说“这孩子该上学了”。孩子第一天上学，穿了新衣新鞋，拿了新书包，欣欣喜喜地“上学了!”但是上学回来，多半就不想再去受管教，除非老师哄得好。
我体会，“好的教育”首先是启发人的学习兴趣，学习的自觉性，培养人的上进心，引导人们好学，和不断完善自己。要让学生在不知不觉中受教育，让他们潜移默化。这方面榜样的作用很重要，言传不如身教。
思想家卢梭说过，世上最没用的三种教育方法就是：讲道理、发脾气、刻意感动。这三种方法恰恰是当下许多家长和教师最热衷运用的。古人说得多好，“言传不如身教”，这六个字无人不晓，但有多少人会以此为镜，真正践行身教?幼儿如一张白纸，有着向师性，说教本身就作用不大，言行不一的说教更是苍白无力。
教师的表率作用是无声的命令，无声的“身教”要比有声的“言教”影响力更大，这就是我们常说的“榜样的力量是无穷的”。我现在担任小班幼儿的教师，我经常发现孩子们在园虽然听老师的话，但他不一定会照老师的要求去做，可是当我们亲自把语言落实到行动上时，效果就会很好。如：我发现部分幼儿对待班级图书不知爱惜，书页经常散落，我多次强调要爱惜图书，，但效果总是不好。后来我就用“身教”去感化他们，看书轻轻翻，发现破旧图书开始修补。一短时间后，我发现孩子们轻翻书，小手指读，发现破旧的图书主动和我一起修补。而且涌现出互相监督的好现象甚至延伸到一日环节中其他环节比如有的小朋友椅子没有摆整齐，他们会主动去帮其他小朋友放好;上厕所要排队，书包放进书包柜中等等。
杨绛先生回忆中说道：爸爸从不训示我们如何做，我是通过他的行动，体会到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”古训的真正意义的。他在京师高等检察厅厅长任上，因为坚持审理交通部总长许世英受贿案，宁可被官官相护的北洋政府罢官。他当江苏省高等审判厅厅长时，有位军阀到上海，当地士绅联名登报欢迎，爸爸的名字也被他的属下列入欢迎者的名单，爸爸不肯欢迎那位军阀，说“名与器不可假人”，立即在报上登启事声明自己没有欢迎。上海沦陷时期，爸爸路遇当了汉奸的熟人，视而不见，于是有人谣传杨某瞎了眼了。
我们对女儿钱瑗，也从不训示。她见我和锺书嗜读，也猴儿学人，照模照样拿本书来读，...
作文标题： 和孩子一起成长
关 键 词： 成长 高中高二 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《和孩子一起成长》，欢迎大家踊跃投稿。
高二作文
08-19
各位领导、老师，家长们你们好。
我先做一下自我介绍，我是中二班顺顺小朋友的妈妈非常感谢领导和老师给我这次与家长交流的机会我想从三方面讲一点自己的感受，不当之处请大家批评指正。
一、幼儿园的学习生活，对孩子的成长起决定性的作用
我是一名中学教师，带了多界毕业班。我们的学生在初一的时候差距就非常大，有些孩子比较优秀，有一些表现比较差。我曾经和这两类的家长交流过。谈起他们的教育经验。优秀学生的家长往往会说，他们好像也没做什么，孩子不大用管。而差生的家长则会拉着我的手说个没完，他们是如何付出的，甚至自学了全部初中的数学，然后再教自己的孩子。比较这两类学生，他们在智力上几乎没有差异，最大的差距就是非智力方面的因素。如：学习习惯、学习态度、自制力、毅力与坚持精神等。优秀生的家长多数还会说，就是孩子上幼儿园的时候下了些功夫，大了就管的少了。而差生的家长告诉我，孩子上幼儿园的时候没大当回事，总以为大了再管，可是付出了很多却收益甚微。
作文标题： 和孩子一起成长
关 键 词： 成长 小学一年级 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级1200字的作文，题目为：《和孩子一起成长》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:和孩子一起成长》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“高三作文”，请随时关注！ 作文标题： 和孩子一起成长——盘点2008
关键词： 盘点 一起成长 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本日记是关于小学六年级的日记，题目为：《和孩子一起成长——盘点2008》，欢迎大家踊跃投稿。
2008年元旦的景象还历历在目，转眼已经是2009年的新年了。盘点2008和孩子走过的路，很欣慰，很幸福！
作文标题： 适度教育让我和孩子一起成长
关键词： 我和 适度 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文350字是关于小学六年级的作文350字，题目为：《适度教育让我和孩子一起成长》，欢迎大家踊跃投稿。
适度教育让我和孩子一起成长
三年前，我和孩子一起接触“适度教育”这个字眼。当时，我们对适度教育的理解是新鲜的、不可知的，认为适度教育大体上与传统教育没什么区别，只不过是换了一种叫法。但是，随着时间的推移，学校通过不同形式而推出的适度教育的教学思想和教学理念，使我看到了孩子的健康成长，同时也给我的思想带来了很大的转变，让我对适度教育有了更深的认识和感悟。
在这里，我想告诉大家一个发生在我和孩子之间的一个真实的小故事。那时，我的女儿上二年级，她的数学成绩时好时坏，一直处于不稳定状态，一次的数学单元测试，她竟然只考了89分。知道这个成绩以后，我马上找到数学陈老师，和她一起查找错题，分析试卷，女儿吓的低着头站在一边不敢动，因为她知道我的脾气不好，这次一定不会轻而易举过关。当我看到试卷中许多错题都是因为粗心马虎而失分的时候，简直被气坏了，在老师办公室不由分说的对女儿就是一顿猛批，而且口气相当的重，女儿当时哭了起来。
班主任宋彦菊老师看在眼里，马上把我拉到一边，安排女儿继续去上课。宋老师意味深长的告诉我：“孩子还小，粗心马虎是很正常的，不要太看重孩子的测试成绩，更不要因为一次成绩不理想而否认孩子的努力。不能刻意要求孩子每次考试都要考出第一名或前几名的好成绩，那样孩子会有一定的压力，还会限制孩子的想像力和创造力的发挥，往往处于中上游的孩子更有发展的潜力。适度教育就是要求我们考试不排名，但要针对孩子试卷中的错误认真的加以改正，并真正认识到自己错误的原因，这样才能达到治标又治本的功效。”
宋老师真诚的一番话语给我带来了很深的思考，是呀，学习成绩并不能说明一切，最重要的是孩子德、智、体、美全面的发展，是孩子综合素质和能力的提高。做为家长，也要站在孩子的立场和角度，设身处地的为孩子着想，加强和孩子的情感交融。孩子是有自己的权利的，家长过度地去干涉孩子的学习，这和果农用激素催生，希望早早开花，希望早早结果有什么两样。只有让孩子适度的按照自然规律自由发展，孩子才能茁壮成长，才能长成参天大树。
现在每次考试或测试以后，我总会在女儿的试卷上留下平等的鼓励的话语，不再用生气和失望的口吻去埋怨孩子。女儿深情地对我说：“妈妈，我发现就算自己考的不好，你也不吵我了，但是我发现许多错题是不应该错的，以后我会记住的！”她的学习积极性、自觉性、主动性也大大提高，成绩也相对比较稳定，我和女儿在不同程度上都有了很大的收获，是适度教育让我和孩子一起成长。
... 作文标题： 和孩子一起成长
关键词： 一起成长 孩子 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文500字左右是关于小学四年级的作文500字左右，题目为：《和孩子一起成长》，欢迎大家踊跃投稿。
和孩子共读共写
作为家长，我用心引领孩子读书写博，看到孩子的点点进步，心里最甜蜜。
阅读篇:
是孩子也许都喜欢看动画片，儿子喜欢读书，还得从他爱看动画片说起。
从儿子懂事开始，只要电视里放的是动画片，孩子就会目不转睛盯着屏幕，一刻都不愿离开，看的是那样着迷。有一天，我拿着一本漫画书在看，儿子跑到我身边问道：“妈妈，你看什么呢？”我神秘地说：“动画片啊，你想看吗？”“想啊，你给我讲讲吧！”孩子期待着。我一幅画一幅画，有声有色地讲了起来。随着人物的变换，我也变换着声调讲，不时加上精彩滑稽的动作，常常逗得孩子捧腹大笑。看着快乐的儿子，我心里更快乐。孩子也因此爱看书了。我天天挤出时间，和儿子一起共度开心时刻。
孩子上一年级了，学习了拼音。孩子看到自己能读带拼音的童话故事感到特别自豪，要自己读，不让我给他讲。我曾经怀疑孩子能不能看懂。没有想到孩子的理解能力强，自己竟然能读懂，读过之后还能给我讲出来。记得我给孩子买过一套《十万个为什么》。每当他看完一篇，就像小博士一样滔滔不绝地讲起来。我当然很乐意当孩子忠实的听众。说起来都有点惭愧，有好多知识还是从儿子那里知道的，像“蝴蝶就是毛毛虫变得”“苹果上的字怎么长出来的”……没有如此爱看书的儿子，也许到今天我也不会知道这些现象呢，所以我也常夸夸孩子：儿子真棒，比妈妈知道得都多，以后妈妈有什么不明白的东西，你可得教教我呀。每当听到我的夸奖，孩子劲头十足，更喜欢看，更乐意给我讲。夸奖，是儿子看书的动力。为了进一步激发孩子阅读热情，我和孩子的爸爸一起当孩子的听众，适时给孩子以赞美和鼓励，孩子爱上读书，渐渐养成读书的习惯。
孩子爱读书，就很爱惜书。每当给孩子买回一本童话故事，他都会当宝贝一样的珍惜，生怕把书弄卷角了，担心找他玩的小朋友看见了会给他翻烂了，所以他每次看书后，会像女孩那样仔细----把书珍藏在他的小书柜里。
写博篇:
去年寒假的时候，在老师的一再要求下，我们开通了博客。刚开通博客，对这里的一切感觉那么陌生，连最基本的字体也调不好，颜色也不会改变，更别说设计了。再想想自己都三十多了，学这些东西肯定有难度，我就开始打退堂鼓了。苏老师一再鼓励我，就这样一点点坚持了下来，到今天，孩子已经有三十一篇博文被校信通推荐，我的坚持给孩子的写作也带来了一定的信心，随着文章一篇篇的被大家的赞赏，我和...和孩子一起成长推荐访问
