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03-10
岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。 体育课上,一个声音响起:“解散!”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。 青春,就是和大家一起疯狂。 辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。 青春,就是和你们一起奋斗。 一张张气愤的脸,一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。 青春,就是和你们一起打抱不平。 发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。下午第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最后,演绎为失声痛苦。 青春,就是与你们心连着心。 拿起相机,调焦,快门,拍下青春的美好回忆,让它在我的人生中定格。 珍惜青春,珍惜每一份情谊。 ...
05-10
作文标题: 心连心的友谊
关键词: 心连心 友谊 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com
本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《心连心的友谊》,欢迎大家踊跃投稿。
心连心的友谊
友谊,不仅是你仔细观察就能观察到的,而且常常在你不经意间察觉到的,它会伴着你从痛苦走向光明。
前两天,我们去了“心品基地”。到了晚上,我们要出去“找信”,我们小组拼命前进,听别人说找全了信就能得小奖品,于是我更是兴奋,便加快了脚步。“别摔住了,很疼的,慢点!”,一个声音在我耳边响起,回头一看,竟是苏家仪,她拉着我的袖子皱着眉头。“哼!我的事用你管!”我一把抽回胳膊,苏家仪见了,只是轻轻地叹了口气,走了……
“哇哈哈哈!本姑娘终于得到小奖品啦!它就是——荧光笔!”我高兴地又蹦又跳。但是刚才因为跑得太快,脚崴住了,我不得不停住脚步。“看看,脚崴住了吧,我就说……”“闭嘴!”我大声止住苏家仪的话,气冲冲地走出屋子回到了宿舍,估计现在苏家仪又在叹气吧!
在宿舍里,我得意洋洋地玩着我的笔。“啪!”,呀!不好!笔杆夹在壳里了!我试着用手捏、用牙咬,可就是弄不出来,我灰心了,不禁流下泪来。突然,我的笔被拿走了,抬头一看,竟是苏家仪!她耐心地用她的笔来顶我的笔杆,结果是——没弄出来。她再次叹了口气,犹豫了一下,把她的荧光笔挂在了我的胸前。我惊呆了,“苏家仪,你……”,“没事!反正我妈也(https://Zw.liuxue86.com)不让我用,放在我家也不用,给你算是帮我用了!”苏家仪笑眯眯地对我说。想到我今天对苏家仪吼了好几次,我就惭愧地低下了头,泪水再一次顽皮地流了出来。我紧紧地握住苏家仪的手,对她说:“苏,你是我一生中结交的使我最受益的朋友!”“没事!好朋友就是要互相帮助嘛!”苏家仪也擦了擦眼睛,此时无声胜有声。
苏,你是牵我走向光明的一个风筝。友谊,就是这样心连心。
07-31
记得读初中的时候,还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。路人看见了,总会投来奇异的目光,那眼神好像在说: " 真是个长不大的孩子 " ,是的我不仅喜欢和他们一块跳牛皮筋,更喜欢和他们做游戏,和他们跳舞、唱歌……说白了,就喜欢当 " 孩子王 " 。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,考入浙江幼师。说实在的,就在毕业实习那阵子,我就怀着疑自己选择了不喜欢的职业。那时在行知幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们获得的微笑时,当我的实习成绩得到园主任、指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!
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锦州市青年志愿者艺术团“心连心”演出
暨第五届乡村青年文化节启动仪式主持词(节目单)
1:青年志愿者乐队开场曲《在希望的田野上》
A:现场的观众朋友们
B:七里河镇的父老乡亲们
合:大家好
A:迎着十六大的东风,以“三个代表”的重要思想为指导
B:锦州市青年志愿者艺术团带着一台自编、自导、自演的节目来看望大家
A:八年前,青年志愿者服务队成立了,它从无到有不断壮大
B:目前已有500多个小分队、已经注册的志愿者近7000名
A:八年来,青年志愿者们遵循着奉献、友爱、互助、进步的志愿者服务精神,把爱的种子播撒到社会的每一个角落
B:扶贫助困、清洁城市、植树造林……到处都能看到他们的身影和足迹
A:他们用实际行动续写雷锋精神、演绎社会新风
B:他们用实际行动谱写一曲曲动人的青春之歌、奉献之歌
A:为了使青年志愿者服务更贴近百姓的精神文化生活
B:为了感谢七里河镇父老乡亲对青年志愿者的热情与信任
A:在这个美丽的初冬我们在这里相聚
B:把我们最动人的歌声和最优美的舞蹈献给您
A:我们的父老乡亲!
B:我们的兄弟姐妹!
2:女声独唱《大地飞歌》
3:舞蹈《轻舞飞扬》
A:无论是在战争年代,还是在和平建设时期,爱国主义永远是一支最鲜艳的旗帜,它是中华民族奋发图强、勇于探索的核心动力。请欣赏我市著名歌手、锦州歌舞团的曹海为大家演唱的歌曲
4:男声独唱《精忠报国》
B:感谢曹海的精彩演出。曹海的夫人刘丽莎也是锦州歌舞团的著名歌手,她同样也是一位青年志愿者,他们可称得上是“夫妻志愿者”,接下来有请刘丽莎为大家献上
5:女声独唱 刘老根主题曲
6:舞蹈《美梦成真》
7:歌曲《与友谊同行》
老兵义务放映队
8:歌曲《步步高》
A:新中国成立以来,中国人民在党的领导下
B:艰苦奋斗、奋发图强,终于开辟出有中国特色的社会主义道路
A:世界在发展,中国也在发展,正像一位老人说的那样:发展才是硬道理
B:这句名言像春风一样吹绿了神州大地,春天的故事也使千家万户走上了小康之路
9:歌伴舞《美好的一天》
10:女声独唱《山路十八湾》
B:一段历史就是一部书,一部书就是一个世界,在那血与火、生与死的战争岁月,无数仁人志士,赴汤蹈火、冲锋呐喊,用他们的鲜血和生命,奠基了共和国的大厦!
A:他们的故事和传说,像精美的画卷,深深镌刻在人们的记忆之中并深深影响一代代人的心灵!
11:舞蹈《战士的后代》
12:男声独唱《万里长城永不倒》
13:二重唱《铁血丹心》
14:合唱《永不分开世界的爱》
A:此时,我们相聚在这里,光...
作文标题: 心连心
关 键 词: 心连心 初中初一 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 初中初一
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心连心 作文标题: 我和你,心连心
关 键 词: 初中初三 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《我和你,心连心》,欢迎大家踊跃投稿。
“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行,相会在北京。来吧,朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。”在电视上听到这首奥运主题曲“我和你”,我心里不禁有些伤感,有点安静,有丝激动。奥运主题曲并不是来势汹涌,也没有多少的歌词,更没有高昂的乐符,只有简单,却能给人的感觉是温馨。让人感到不平凡。开年的特大雪灾,也许在同学们的印象中,已经遗忘了不少。白雪皑皑,天寒地冻,本该是快快乐乐回家过年吃饭的好节日,但是天公不作美,我们的祖国的南方正遭遇着一场百年不遇的冰雪之灾。大部分地区停水,停电,道路被封,多少留恋在外的民工不能回家,多少受灾地区的老百姓无法过一个平安快乐的,与家人团聚的春节。万分危急的时刻,中国共产党冲在第一的前线,带领全国人民众志成城抗冻灾,犹如给我们打了一针安心剂——脚套雨靴,行走在风雪上,溅起了万滴已融化的雪水,人们终于迎来了第一个温暖的冬日。 可是,好景不长,这场雪灾已像融化了的雪消逝在我们的心中时,“5.12四川大地震”对于我们来说记忆犹新! 作文标题: 离别了,却永远心连心——读《再见了,亲人》
关键词: 心连心 离别 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《离别了,却永远心连心——读《再见了,亲人》》,欢迎大家踊跃投稿。
离别了,却永远心连心
——读《再见了,亲人》
再见了,亲人
整整八年
我们都依偎在您的身旁
一起做斗争
一起做抵抗
从未想过
今日的离别
啊
亲人
虽已离别
却永远心连心
离别了,亲人
永远不能忘记
不能忘怀
这位朝鲜阿妈妮
如果没有她
志愿军怎能吃上美味的饭菜
如果没有她
志愿军的这场战争怎能平息
如果没有她
伤员怎能恢复健康
继续作战
啊
阿妈妮
您的爱高过那飞翔的白鸽
您的情更值得我们好好斟酌
这么多年的勤苦付出
穿过朦胧的云端
我
看见了
那苍老的面庞
那银白的发丝
那龟裂的手指
是为了洗补衣服吗
是为了送去食物吗
是为了给予温暖吗
我懂
懂爱
懂情
更懂
那火热的心
那令人震撼的伟大
是的
大娘
我们的亲人
离别了,亲人
还是一个幼小的女童
还是一棵柔弱的小苗
这位刚强的小金花
没错
得到救护的是志愿军
而失去母亲的是她
得到帮助的是志愿军
而失去最爱亲人的还是她
看着你
小金...
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