四个全面读书笔记

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　　《做最好的自己》读书笔记

　　高尔基曾说过：“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

　　我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。

　　首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。

　　再者，每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。

　　对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的标准并不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。

　　当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。

　　读完《做最好的自己》，感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是年轻老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，受李老师的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者!”

　　多么简单多么朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们如果想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?

　　总的来说，我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功...

　　“四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。下面是出国留学网小编为大家收集整理的四个全面解读，如果大家喜欢想了解更多请关注出国留学网实用资料栏目。

　　【四个全面解读】

　　2014年年底，习近平总书记在江苏调研时首次提出了要协调推进“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”。这是其治国理政方略的顶层设计，是中国复兴伟业的战略路线图。下面是出国留学网小编为大家收集整理的四个全面解读，如果大家喜欢想了解更多请关注出国留学网实用资料栏目。

　　“四个全面”第一次将全面建成小康社会，定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”;第一次将全面深化改革的总目标，确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”;第一次将全面依法治国，论述为全面深化改革的“姊妹篇”，形成“鸟之两翼、车之双轮”;第一次为全面从严治党标定路径，要求“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”，锻造我们视野更加坚强的领导核心。

　　“四个全面”构成了一个严密的体系，有着很强的学理支持和经验支撑。理解“四个全面”，是读懂中国故事，读懂中国复兴的重要窗口。

　　“全面建成小康社会”

　　由习近平担任起草组组长的十八大报告首次提出“全面建成小康社会”的战略目标，并确定了时间表，即到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。“更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境”“孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好”……习近平总书记数次用朴实的语言道出了人民心中的梦想，这是全面小康的群众表达。

　　全面建设小康社会，核心就在全面。这个“全面”体现在覆盖的人群是全面的，也体现在涉及的领域是全面的。2月25日，人民日报评论发文指出，“四个全面”系列文章以全面建设小康社会难度最大，在“四个全面”中其地位特殊，是“战略目标”，其他三个“全面”都是为了实现这个目标进行的“战略举措”，不仅如此，它还是“中国梦”大格局中的关键一步。

　　“全面深化改革”

　　十八届三中全会提出“全面深化改革”的战略决议，是以习近平同志为总书记的党中央带领全国各族人民在新的历史起点上进行的具有新的历史特点的伟大斗争。这场伟大斗争肩负的一个重要历史使命，就是确保用今后几年时间到2020年如期全面建成小康社会，进而到21世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　　十八届三中全会提出的一揽子改革举措，在世界改革史上都是罕见的。中国执政党内部相继成立多个工作小组，并由高层领导人担任组长，便是保持国家的相对自主性，使公共决策既不受分利集团的影响，也不为非理性选民所左右。改革必然触及利益，势必会...

　作文标题： 我的读书笔记（四）
关键词： 读书笔记 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com

本日记是关于小学五年级的日记，题目为：《我的读书笔记（四）》，欢迎大家踊跃投稿。

读

后

感

读了这个故事，让我明白了，妈妈永远都是爱自己孩子的，不管自己的孩子有多调皮，妈妈都是爱他的。这个故事还让我明白了，我们要对自己的行为负责，做错了事，要自己去解决问题。我平时把家弄的乱七八糟的，我就没有主动收拾过。当我在妹妹身上画画时，我也没有给妹妹洗过澡......想到这些，我很惭愧。

以后我要向小熊阿力学习，自己把家弄乱了，就自己收拾干净，把妹妹弄脏了，就给妹妹洗干净，这样，妈妈就不累了，轻松多了，就更爱我们了。

好词

满天飞、收拾、傻傻的、挣脱、保密、

我永远爱你！

家

长

评<...

　　“四个全面”战略布局，言简意赅、精辟深刻，既有战略目标又有战略举措，既统揽全局又突出重点，每一个“全面”都有其重大战略意义，相互之间密切联系、有机统一。下面是出国留学网小编为大家收集整理的四个全面解读，如果大家喜欢想了解更多请关注出国留学网实用资料栏目。

　　【四个全面战略】

　　坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放30多年来党和国家一以贯之的主题。十八大后，以习近平同志为总书记的党中央紧紧扭住这一主题，谱写中国特色社会主义新篇章。两年多来，依据十八大的战略部署和全面发展面临的主要矛盾，努力实现“两个一百年”和中国梦的奋斗目标，我们党牢牢把握“四个全面”，协调推进“四个全面”，也就是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,渐次展开、相互配合、形成合力，展现出治国理政的系统逻辑和主线轨迹。

　　深入领会“四个全面”的实践基础。“四个全面”的提出，不是从书本上抄来的，不是头脑中先验的构想，而是来自于新形势下我国发展的实践要求，依据于当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾。一是要解决好发展不平衡不协调的突出矛盾，把全面建成小康社会作为目标牵引;二是要解决好发展的深层次矛盾特别是利益固化问题，把全面深化改革作为动力机制;三是要解决好治理方式不相适应、人治传统根子很深的现实矛盾，把全面依法治国作为路径选择;四是要解决好“四风”泛滥、腐败严重的紧迫问题，把全面从严治党作为全局枢纽。这些矛盾总起来说，就是民族复兴目标与前进道路障碍的矛盾。“四个全面”的提出，基于矛盾的逻辑、问题的逻辑、实践的逻辑。清醒认识主要矛盾，才有“四个全面”战略部署的集中推出、“四个全面”战略布局的步步构建。准确把握主要矛盾，就能对“四个全面”的现实根据有充分的理解，从而进一步认识到“四个全面”是新形势下推进党和国家事业发展的科学纲领。

　　深入领会“四个全面”的基本要义。“四个全面”的基本思想，已存在于中国特色社会主义理论体系之中，存在于十八大精神之中。同时，“四个全面”包含着新的重要内涵，也就是把发展目标、发展动力、发展方式、发展保证综合一体，拎起了全面建设、创新发展的纲，凸显了开创未来的新视野新高度;以一种新概括表述十八大以来党中央治国理政的战略筹划，描绘了习近平总书记系列重要讲话的主要轮廓，展现了统筹全局的新思路新方式。“四个全面”的显著特征是全面推进。当代中国发展的系统性耦合性更为增强，国家总体与各个领域都是如此。因此，每个方面都要注重全面性，“四个全面”的整合又构成了“一个全面”，即全面推进中国特色社会主义新发展。“四个全面”的鲜明风格是攻坚克难。无论是全面小康、深化改革，还是依法治国、从严治党，既是重点也是难点，既是关键也是瓶颈，必须不回避、不畏惧，动真格、见实效。要以“四个全面”为基本线索，深入学习习近平总书记的一系列重要论述，掌握包含其中的“四个全面”丰富而深刻的思想内涵，领会“四个全面”蕴含的思想方法、领导艺术和精神风范。

　　深入领会“四个全面”的系统逻辑。“四个全面”自身构成一个体系，这就是“一个目标系统、三个支撑系统”：全面小康是目标系统，动力系统、治理系统、领导系统是支撑系统。“四个全面”与建设中国特色社会主义大系统紧密相...

　　“四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。“四个全面”战略布局是以习近平同志为总书记的党中央治国理政战略思想的重要内容，闪耀着马克思主义与中国实际相结合的思想光辉，饱含着马克思主义的立场观点方法。下面是出国留学网小编为大家收集整理的四个全面解读，如果大家喜欢想了解更多请关注出国留学网实用资料栏目。

　　【四个全面标语】

　　1、协调推进四个全面，引领民族伟大复兴。

　　2、四个全面是治国理政的实践总结。

　　3、准确把握战略布局，统筹推进“四个全面”。

　　4、坚定信心推进四个全面战略布局贡献力量。

　　5、全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。

　　6、四个全面托举中国梦

　　7、四个全面的意义——立足现实的战略抓手

　　8、四个全面的本质——宏大的战略布局

　　9、落实四个全面，走中国特色新路子。

　　10、四个全面是治国理政的科学方略。

　　11、全面依法治国开启现代化治理新境界。

　　12、四个全面的提出——主动的战略选择

　　13、四个全面是治国理政的责任担当。

　　14、党的领导是全面推进依法治国的坚实保证

　　15、四个全面的哲学——辩证统一的战略思维

　　16、“四个全面”让中国梦实现路径更加清晰

　　17、四个全面为早日实现中国梦擘画出清晰路线图。

　　18、“四个全面”是实现中国梦的战略总布局。

　　19、“四个全面”开启治国理政新未来

　　20、团结是力量之基，民主是活力之源。

　　推荐阅读：

　　四个全面是什么

　　四个全面解读

　作文标题： 读书笔记《神奇校车》（四）
关键词： 校车 读书笔记 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《读书笔记《神奇校车》（四）》，欢迎大家踊跃投稿。

最喜欢

的人物

弗瑞丝小姐，因为她懂得很多，能把所有的科学知识都牢牢地记在脑子里，她要让学生了解什么知识，她就穿关于这种知识的服装。这次，她穿的衣服上面有云、雨、闪电的图案，戴的是云在下雨的耳环，脚上穿的是小伞撑开的鞋。

主要

内容

我们这几天要学习关于天气的知识，所以，每天大家都要用收音机听天气预报。有一天，弗瑞丝小姐带着我们去气象站旅行，我们坐着旧校车出发了。

突然，我们的校车变成了一只热气球，升到了天上。飞呀飞呀，我们飞到了一个海面上。不知不觉，热气球开始往下降了，我们都从热气球里跳了出来，飞到了云上面，又被吹到了飓风里。飓风里下着大雨，风很大，很危险。我们的校车变成了一架飞机，我们赶紧上了飞机。最后，我们又碰到了龙卷风，龙卷风把我们送到了气象站。我们很高兴，还举办了一个晚会呢！

好词

惊讶不已、即将、潮湿、聚集、粗心大意、

闪闪发光、四面八方、快速、奇妙、倾泻而下、极限、狂风怒吼、湛蓝、波涛汹涌

精彩

句子

我们简直无法相信，我们换上了飞行服，坐在一个篮子里！

在我们下面，大海的波浪闪闪发光。沙滩小岛上，棕榈树随风摇曳。

我们靠近风暴的边缘，一圈又一圈地被吹进了一个巨大的旋风里。这个旋风就是飓风！

海面波涛汹涌，外面依然狂风怒吼。可风眼里却只有丝丝微风，在我们头上，天空一片湛蓝，阳光依然明媚。

当飓风登陆时，它把树连根拔起，掀翻屋顶。它还吹起滔天巨浪，向岸上打去。

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　　英语读书笔记【一】

　　Alice in Wonderland

　　One hot summer day, Alice and her sister are sitting under the tree. Alice sees a white rabbit, and she run after it. The rabbit goes down a rabbit whole and Alice follows it, she is now in a strange wonderland. Alice eats some special things, and she changes her size! Everything is different and strange there. The animals there can speak! Alice meets many interesting things. At last, she wakes up. It’s just a dream!

　　英语读书笔记【二】

　　Gulliver’s Travels

　　The story includes three parts. They are respectively talking about: Gulliver in Lilliput, in Brobdingnag, and in Houyhnms.

　　Gulliver travels to the South Seas. On their way to the East Indies, a strong wind carried them to the wrong way. Most of the people died. Some days later, he comes to Lilliput, everything is small there. Three days later, he comes to Brobdingnag. This country is opposite from Lilliput, the thing are huge, very huge! Then he travels to a place called Houyhnms, which is also very interesting.

　　英语读书笔记【三】

　　Twenty Thousand Leagues under the Sea

　　Story started in 1866. Aronnax, a natural historian, was studying for a large monster under the sea. At that time, the monster’s massagers ...

　　《童年》是高尔基的一部自传体小说，书中讲述的其实就是高尔基自己的童年生活，那个被沙皇统治的残暴年代。以下是出国留学网小编为你带来的《<童年>读书笔记》，希望能够帮助到你们。

　　【《童年》读书笔记：篇一】

　　这个暑假是我过得最有意义的一个暑假了，因为我读了一本好书，它就是高尔基的《童年》。这是一本自传体小说，书中处处体现了高尔基自己的童年，那个被沙皇所统治的黑暗、残暴的年代。

　　《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中第一部(其它两部分别为《在人间》《我的大学》)。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

　　《童年》刻画了许多性格鲜明的人物。比如，勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽的失去知觉。他还暗地里放高利贷

　　甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂地虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和丑恶。

　　然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖和光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

　　作为一部自传体小说，《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事，那些“铅一般沉重的丑事”，作家在叙述的时候，心情不可能是轻松的，因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。但另一方面，小说是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩，读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

　　【《童年》读书笔记：篇二】

　　暑假的时候，我读了高尔基的《童年》。这本书与《人间》、《我的大学》合称为高尔基的“自传体三部曲”。看完这本书以后，我为高尔基悲惨的童年生活久久不能平静。

　　故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却...