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美国自驾安全四大要点须知

 

  现在越来越多人在美国移民后选择自驾出门,但大家一定要明白,美国不是中国,这个车轮上的国度,对交通安全是非常重视的,美国公路上随时都会出现交警,你要是没服从交警,他们可是会拔枪的。出门在外,安全第一。下面跟着出国留学网小编带大家看看美国自驾安全要注意的事项!

  美国自驾安全四大要点须知

  Tips1:车检(包括平时的保养)

  如果同学购买了自己的车子,尤其是二手旧车,在长途旅行前,一定要对车子进行全面检测。检查事项包括:

  (1)机油(Engine oil),

  (2)变速箱油 (transmission fluid),

  (3)冷却液 (Coolant),

  (4)刹车液 (Brake fluid),

  (5)助力方向液 (power steering fluid)

  (6)检查轮胎的气压和磨损情况,防止爆胎的危险,确保备胎、千斤顶等物品都在车上,在轮胎出问题时不会被困。当然,Road Asistance Program也是推荐的,诸如 AAA。

  关于车辆维护的知识,包括常见术语和缩写,为安全起见,就算是租车的同学们也都应该掌握哦。

  Tips2:出发前和行车中

  为保证安全驾驶,出发前除了彻底检查汽车全部机件及轮胎,汽油也要充足等等,还需要注意以下事项:

  (1)事先研究清楚目的地的方向情况及行车路线,最好同时携带手机GPS和纸质地图,这样不会因为暂时的迷路而慌张。如果是租车出游,应先了解车子各项设备的功能,以确保行车安全。

  (2)美国公路交通发达,各种路况都可能有,有些情况处理与国内不同。新生出游时,最好邀请熟悉美国道路的老生同行。

  尽量避免刚拿驾照的人开车,老司机不要怕出力,新司机不要好奇。即使是经验丰富的老生,开车时也应该小心,集中精神。不要贪快赶行程,不要超时驾驶。切记不要疲劳驾驶,在体力不济或疲倦时,不要勉强开车,该休息时一定要休息,以恢复体力。不要开夜车,这样相当冒险,也会影响到白天的开车精神,也尽量不要赶夜车。

  (3)开车时驾照、保险卡和注册卡应该齐备,以备被警车拦下时检查。车上应该带有车辆手册。如果旧车正好没有手册就到该车的官方网站下载一个,以备出现故障时查阅。

  旧车上备一个工具盒,更换备胎装备应该齐全。随车带些机油、刹车油(brake fluid), 转向油 (steering fluid), 冷却液 (coolant)等等,定期检查。

  在东部和洲际高速上, 不用太注意加油的问题,但是在西部和山地地区加油站比较稀少,最好保持油箱过半,及时加油。车上准备一些防身的东西,勿理会陌生人召唤随便停车。

  (4)行车中发现车辆有故障(例如爆胎),立刻打开应急灯(双闪),在安全的前提下换道并停靠在路边的安全地带,最好是右侧。检查事故,在需要的情况下拨打911寻求帮助。

  注意:路边停车一定要注意安全,在交通事故现场,因不注意安全被来往车辆再次伤害的事情时常发生。平时一些小工具应随车携带。建议大家备好:车载充电打气机、电池充电电夹、补胎胶条、螺丝刀、钳子、千斤顶、手电筒等小工具。

2021年考研英语:写作需规避四大要点

 

  考研英语备考很多事情都要提上日程了,看看哪些是该注意的,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021年考研英语:写作需规避四大要点”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021年考研英语:写作需规避四大要点

  一、潜规则之大小有别,注意格式

  大作文与小作文的考察点不同,所以考生在写作过程中需要注意的点也不同。小作文一般是以书信、留言等题材为主,考生必须严格按照相应格式书写,同时注意要措辞得当,用词简练。大作文一般来说是以议论文为主,考生可以采取“三段论”模式,清楚明了地阐述观点,并且要尽量使用不同的句式,提高作文档次。

  二、潜规则之安全至上,小心生僻词

  生僻词的使用是存在一定风险的,很多考生为了展示自己深厚的词汇功底而使用大量生僻词,结果却往往得分不高。其实原因很简单,在复习过程中,考生需要记忆的词汇在5000~6000个,生僻词可能只是考生一时兴起所记住的某些单词,所以印象并不深刻,再加上临场的紧张,写错也就不难理解了。海天考研专家建议考生:珍爱考研,远离生僻词。尽量选用自己熟悉的词汇,也不要用“非主流”语法结构,考研不是儿戏也不是赌注,不要轻易拿自己的成绩冒险。

  如果你非常希望让阅卷老师眼前一亮,那么你可以积累一些可以通用的英语谚语,比如形容乐观、努力、坚持等方面的名人名言,这样做既安全又实用,还会为你的作文增加闪光点,比起冒险用生僻词来说,这个方法明显高端了许多。

  三、潜规则之尽量避免重复词汇,坚决杜绝“Chinglish”

  “Chinglish”(中式英语)是绝对要在考研写作中杜绝的。很多考生喜欢现在心里想好汉语句子,然后机械地翻译成英语,得出的句子并不符合英语习惯,结果当然会降低作文档次。建议考生在后期的复习中多背一些规范的英语句子,以培养语感。中式英语在日常生活中虽然给我们带来了不少乐趣,但在严肃的考试中就先把这些乐趣放在一边专心应对考试吧。

  四、潜规则之别拿试卷当草稿纸

  大部分考生的字体虽然不能同“欧柳颜赵”相媲美,但也工整干净,但还有一小部分考生的字体却并不理想,还有的考生在写错或做错之后习惯把错误部分涂黑。针对这些情况,建议大家:第一,要保持卷面整洁,不要乱涂乱画,写错部分用横线轻轻划掉就好;第二,不要连笔书写,单词与单词之间保持适当距离,使整个卷面看起来井井有条就可以了。

  将知识与方法相结合,灵活运用应试技巧才能取得好成绩,希望所有考生考研顺利!建议:伪原创的工作属于稿件的二次加工。有编辑的成份在里面,需要对稿件中的内容进行核实。核实准确后再用。如果能够用基本的文字说明的事情,尽量避免用专业术语,以免出错,带来不必要的麻烦。

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2021考研英语:作文写作四大要点

 

  考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研英语:作文写作四大要点”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研英语:作文写作四大要点

  一、用词准确,语法正确

  首先,考试时考生要特别注意语法、语气、标点符号等,为了避免太多单词拼写错误、语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。

  1、词汇:包括连接上下句或段落的关联词,习惯用语,固定搭配,词类混淆,误用及物不及物动词等。

  2.、语法:包括时态是否一致,主谓是否一致,名词单复数是否对应,被动主动语态是否错用等。

  3、拼写和标点符号。

  二、内容统一,连贯

  选择那些最能体现中心思想、最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。考生选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯地表达出来。

  三、足够字数,卷面整洁

  绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写得非常精彩,也不能拿高分。

  四、修改

  英语写作时考生由于仓促,紧张等原因,很容易犯一些简单的,一眼就能发现的错误。所以中公考研要求考生一定要留出几分钟时间用于修改。但注意不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁而影响阅卷老师心情。

  语言的应用能力不可能一蹴而就,必须厚积薄发,必须经过长期的实践锻炼。在提高英语写作能力方面,中公考研认为考生要做到:一是要背大量的优秀范文,整段整篇地背,积累适合自己的优秀语言和句型,并做到在考试中能不假思索就用出来二是要多动手。包括对背过的文章进行词语替换,句式转换,句子重组以及对某一主题展开写作等,过仿写优秀范文,提高自己的写作水平。

  2021考研英语:写作三大基础

  一、词汇

  首先考纲规定的5500单词,一定要积累,有的词汇是常用阅读词汇,有的是翻译词汇,有的是完型填空常用词汇,有的是翻译词汇,有的是写作常用词汇,所以考生除了要认真记忆,也要合理利用总结词汇,注意考研经常考察熟词僻义,一词多义...

2020考研英语:写作必背的四大要点

 

  考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研英语:写作必背的四大要点”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020考研英语:写作必背的四大要点

  一、用词准确,语法正确

  首先,考试时考生要特别注意语法、语气、标点符号等,为了避免太多单词拼写错误、语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。

  1、词汇:包括连接上下句或段落的关联词,习惯用语,固定搭配,词类混淆,误用及物不及物动词等。

  2、语法:包括时态是否一致,主谓是否一致,名词单复数是否对应,被动主动语态是否错用等。

  3、拼写和标点符号:不要小瞧标点,一个标点可能导致意思完全颠倒。

  二、内容统一,连贯

  选择那些最能体现中心思想、最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。考生选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯地表达出来。

  三、足够字数,卷面整洁

  绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写得非常精彩,也不能拿得分。

  四、修改

  英语写作时考生由于仓促,紧张等原因,很容易犯一些简单的,一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。但注意不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁而影响阅卷老师心情。

  语言的应用能力不可能一蹴而就,必须厚积薄发,必须经过长期的实践锻炼。在提高英语写作能力方面,考生要做到:一是要背大量的优秀范文,整段整篇地背,积累适合自己的优秀语言和句型,并做到在考试中能不假思索就可以出来二是要多动手,包括对背过的文章进行词语替换,句式转换,句子重组以及对某一主题展开写作等,过仿写优秀范文,提高自己的写作水平。

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  2020考研英语:作文四大模板解析

  

行测备考:行测复习四大要点!

 

  细观历年的公务员考试笔试占据着极大的位置,更有甚者传言得笔试者得国考,也反面了说明笔试的重要性,虽然有些人在面试中“翻车”,但在大多数的情况下如果笔试分数能远超对手,面试还需要非常担心吗?所以如何进行有效备考,在行测笔试中拿取高分,下面出国留学网小编给出下面几个方法,希望能够帮助到您。

  一、掌握复习方向

  从行测的题型来看分为五大类,大致可分为资料分析题、判断推理题、常识判断题、言语理解和表达题、数量关系题。为了方便了解自己的真实水平以及确认复习方向,我建议大家可以做一次真题来检验自己,再确认答案之后相信大家对于自己水平有了一个初步印象了,其次根据错题分数占题型分数多少的比值以及做题感受的难易程度进行分类,将这五个题型按照难易程度或者自己擅长程度进行排序,这样复习的时候才可以有针对性、有方向性的复习。

  二、循循渐进,逐个突破

  明确了自己的复习方向,接下来就可以进行专题训练了,在复习的过程中可以根据自己合适的复习顺序,逐个突破,根据以往经验来看资料分析、言语理解和表达以及判断推理考察知识的全面性所以需要长期重复不断的练习才能有所突破;常识判断题则需要参与复习的每个阶段,保证知识的连贯性以及积累性;而数学运算题型则针对复习以往常考的考点就行了,复习是一个长期的“拉锯战”,由易到难、由繁到简循循渐进不可急躁,这样才是一个好的复习过程。

  三、题海战术必不可少

  在复习的过程中做题是必不可少的事情,在做题的过程中不但能加深印象牢固基础还能查漏补缺补充新知识,其次在做错题时,不但可以对知识点进行二次升华,还能了解自己的薄弱点进行加强训练,所以总得来说出国留学网小编建议大家在复习的过程中千万不能偏离了做题,这样复习起来容易造成复习今天忘了昨天的,而且做题的效益还是挺大的。

  四、懂得取舍

  在考试的时候,总有是一些非常难的题目,在时间比较紧张的时候我们可以先舍弃,在做的时候也要有意识的认识到自己做题擅长的部分,对于不擅长的可以先将基础的题先解决,之后有时间在回来二次做题,这样出题不但能保证效率也能保证正确率。

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公务员面试女生仪表着装要注意的四大要点

 

  在面试当中穿着得体才能体现出面试者对待面试的态度,在公务员面试当中甚至考官面对面试的穿着体现来给面试者打分,所以整体来说面试形象对于整场面试来说是必不可少的,而对于喜欢穿着打扮的女孩子来说,在公务员面试当中什么样的穿着才能给自己加分?下面随出国留学网小编一起来看看!

  一、穿着要正装

  在面试当中切记禁止穿着日常的休闲服装(比如T恤、衬衣、牛仔休闲裤衣、太过暴露的短裙等等),在衣服方面应选择日常常用的职业装,在穿着的出行的时候,衣服能太过于宽松或者紧;除此之外,在搭配上选择丝袜应与自己的肤色或鞋子及套装相符合,这样穿着起来会看起来成熟大方,也会给予面试官一个良好的初步印象。

  二、发型与配饰的搭配

  在发型上来看,如果是长发建议可以用皮筋扎起来,如果是短发应当稍作修饰,勿让短发挡住面部的眉毛和眼镜,这样看起来会显得格外的精明干练;在发型上切记勿染发,面试的时候发型看起来乱糟糟的,这样给予面试官的形象分会极具下降。至于在配饰方面,不易过多的佩戴或装饰自己,这样会显得自己不够专业,在工作当中也容易造成“花瓶”的错觉,所以整体上来说,选择合适干练的发型以及搭配朴实的妆容和配饰有利于自己面试的进度。

  三、妆容的要求

  妆容不仅仅是体现一个人的外貌更是表达出自己亲和力的强弱,一个浓妆出镜的女生会给一种不言而喻的冷漠感,所以这在公务员职员的筛选过程中不符合为人名群众服务的理念。所以在我们选择妆容的时候,尽量一淡妆出场,可以选择画适合自己眉毛和眼线,但不建议佩戴假睫毛,打底色尽量可以选择薄一点,颜色以靠近自己的肤色为准,口红及腮红必须得涂,但不能过多否者会显得格外的艳丽,出国留学网小编认为只有这样才能真正的体现出一个女孩子本有的亲和力。

  四、微笑才是制胜法宝

  外在形象的表现除了穿着以及外表的妆容配饰,更重要的是自己由内而外的微笑,所以在面试开始的时候先在进场前整理自己,并且暗示并提醒自己全程需要微笑以对,只有这样才能才能让面试官在原有的基础上更加的认可自己,也可以尽量避免在考场上出现丢分的现象!

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公务员面试礼仪:面试礼仪注意的四大要点

 

  一场好的面试从自己的仪容仪表、行为举止开始,下面由出国留学网小编为你精心准备了“公务员面试礼仪:面试礼仪注意的四大要点”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

公务员面试礼仪:面试礼仪注意的四大要点

  很多人都想留下美好的“第一印象”,更何况考场如战场。关于考场礼仪的研究和实践在公考界已经是比较成熟的了,但是目前存在礼仪模版化的现象,或者是不重视礼仪的现象,都是比较明显的,所以本文中中公教育专家尝试回归到礼仪的本质角度进行叙述。

  一、 礼仪的本质

  礼仪是在人们的社会活动中,为了维护一种稳定的秩序,为了保持一种交际的和谐而应运产生的。一直到今天,礼仪依然体现着这种本质特点与独特的功能

  二、 考官的期待

  考虑到礼仪的本质,就不难理解,考生是来进行应聘的,相互之间的尊重是必须的。另外,考生是来应聘公务员岗位,那么一个公务人员要代表政府的形象,所以考官也会有相应的期待。综合来说,就产生了考官的评分标准,衣着、举止、语言等占据大约15分。

  衣着要求符合自身身材、场合、季节,举止要求自信、大方、稳重、有礼貌。

  三、避免雷区

  1、僵化。礼仪最忌讳千人一面毫无特色。很多人以为进去鞠个躬,问个好就可以了。殊不知,这些刻板的、紧张的、不走心的做法,看不出自信、大方,稳重。所以,不如自然一些,轻松一些,把考官想象成和蔼的老师,可以进行指导的。做到,一进门就微笑,

  抬着头与考官进行交流,要自然地环视所有考官,笑得时间要长一些,让考官认为我们不是培训出来的,然后进行问好。问好的词语,打破模式化“各位考官大家好,各位考官你们好,各位考官好”,可以加一些个性化的说法,“考官好,很荣幸面试”等。

  2、缺乏练习,不够灵活。考场上会出现很多变化,比如考官很忙,一进门就要求考生赶紧答题,比如考官要求考生赶紧坐下等等,比如把水牌碰掉了,所以考生必须多方练习准备,才能够达到从容不迫的效果。

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  公务员面试礼仪:提升礼仪形象的四大点!

  

托福口语学习四大要点内容介绍

 

  当大家备考托福词汇时,必须要把词性的学习重视起来。在英语中,词性不同,其中对应句子的结构也是不一样的。今天出国留学网小编就给大家介绍下托福口语学习四大要点内容。

  托福口语学习四大要点内容一、重视词性的学习

  当大家备考托福词汇时,必须要把词性的学习重视起来。在英语中,词性不同,其中对应句子的结构也是不一样的。大部分考生在学习词汇时通常所重视的只是中文释义,却把对词性的学习忽略了,所以当大家运用词汇时常会有语法结构上的错误出现。例如:“He works very hardly.”这句话中的“hardly”是一个副词,意思是“几乎不”,但是“hard”原本不仅能够作形容词,也可以作副词,意为“努力地”,不能混用。因此,在学习口语词汇时,必须熟记单词的词性,熟练掌握单词的用法,以达到准确运用的目的。

  托福口语学习四大要点内容二、注重读音,保量发音的准确性

  托福口语针对大部分考生而言并非是一个不小的挑战,大部分考生会由于不规范的发音造成扣分。口语词汇与阅读词汇是不一样的,它学习的关键需要放到读音上面。考生当备考口语词汇时要不断的养成良好的学习习惯,每学一个单词,最好查一下字典,了解单词的读音,尤其注意多音节单词的重音问题。此外,跟读与模仿同样是练习发音的一种技巧。考生能够购买一本带有音频的词汇书,一面听录音一面跟读和模仿,对托福口语中容易出现发音错误的单词一定要格外引起注意,及时发现并纠正自己的发音问题。

  托福口语学习四大要点内容三、注重习语的积累

  要说地道的英语,需要使用地道的表达法。当大家备考口语词汇时,不但需要学习单词,还要学习习语。若可以在口语里恰当地使用有的习语,是会使得语言听起来更加地道,为考官留下更好的印象。英语里的习语十分多,比如“hold water(站得住脚)”,“teach one’s grandmother to suck eggs(班门弄斧)”等等。考生当备考过程里要善于积累,每遇到一个习语,不可以只是简单地将其意思记住,关键是要学会使用。此外,考生还可以通过阅读积累一些地道的表达法,在语境中掌握它的用法。

  托福口语学习四大要点内容四、口语经典句型积累

  托福口语属于中国大陆考生的一个软肋,后来受到了语言环境的影响,考生都是难以接触到原汁原味的英语口语。因此,考生是肯定要在平日更多积累有的口语经典句型,建立自己的语料库,使得口语表达更加的地道。当然,在此要表示的积累并非是照搬原话,应该要学会举一反三,在口语表达中灵活运用,让它真正变成自己的“经典”,这样在口语考试时就可以运用自如、脱口而出了。

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托福口语学习四大要点内容

 

  当大家备考托福词汇时,必须要把词性的学习重视起来。在英语中,词性不同,其中对应句子的结构也是不一样的。今天出国留学网小编就给大家介绍下托福口语学习四大要点内容。

  托福口语学习四大要点内容一、重视词性的学习

  当大家备考托福词汇时,必须要把词性的学习重视起来。在英语中,词性不同,其中对应句子的结构也是不一样的。大部分考生在学习词汇时通常所重视的只是中文释义,却把对词性的学习忽略了,所以当大家运用词汇时常会有语法结构上的错误出现。例如:“He works very hardly.”这句话中的“hardly”是一个副词,意思是“几乎不”,但是“hard”原本不仅能够作形容词,也可以作副词,意为“努力地”,不能混用。因此,在学习口语词汇时,必须熟记单词的词性,熟练掌握单词的用法,以达到准确运用的目的。

  托福口语学习四大要点内容二、注重读音,保量发音的准确性

  托福口语针对大部分考生而言并非是一个不小的挑战,大部分考生会由于不规范的发音造成扣分。口语词汇与阅读词汇是不一样的,它学习的关键需要放到读音上面。考生当备考口语词汇时要不断的养成良好的学习习惯,每学一个单词,最好查一下字典,了解单词的读音,尤其注意多音节单词的重音问题。此外,跟读与模仿同样是练习发音的一种技巧。考生能够购买一本带有音频的词汇书,一面听录音一面跟读和模仿,对托福口语中容易出现发音错误的单词一定要格外引起注意,及时发现并纠正自己的发音问题。

  托福口语学习四大要点内容三、注重习语的积累

  要说地道的英语,需要使用地道的表达法。当大家备考口语词汇时,不但需要学习单词,还要学习习语。若可以在口语里恰当地使用有的习语,是会使得语言听起来更加地道,为考官留下更好的印象。英语里的习语十分多,比如“hold water(站得住脚)”,“teach one’s grandmother to suck eggs(班门弄斧)”等等。考生当备考过程里要善于积累,每遇到一个习语,不可以只是简单地将其意思记住,关键是要学会使用。此外,考生还可以通过阅读积累一些地道的表达法,在语境中掌握它的用法。

  托福口语学习四大要点内容四、口语经典句型积累

  托福口语属于中国大陆考生的一个软肋,后来受到了语言环境的影响,考生都是难以接触到原汁原味的英语口语。因此,考生是肯定要在平日更多积累有的口语经典句型,建立自己的语料库,使得口语表达更加的地道。当然,在此要表示的积累并非是照搬原话,应该要学会举一反三,在口语表达中灵活运用,让它真正变成自己的“经典”,这样在口语考试时就可以运用自如、脱口而出了。

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2018年中考化学复习需掌握四大要点

 

  中考即将来临,小编在这里为考生们整理了“2018年中考化学复习需掌握四大要点”,希望能帮到大家,想了解更多资讯,请关注出国留学网的及时更新哦。

  2018年中考化学复习需掌握四大要点

  目前,有关初中化学复习的资料可以说非常之多,但因为初中化学是在初三才开设的课程,对教师和学生来讲,教学时间短,复习难度大。

  那么,如何科学有序地制定复习策略,调动学生的积极性,完成复习任务,这是每位化学教师所要重点探索的课题之一。

  第一,常考点要“多讲精练”,提高复习的针对性

  常考点包含基础知识复习与基本技能训练。对此,复习中必须“多讲精练”。“多讲”是与该知识点相关的内容必须讲清楚,弄清基础知识的提出、内容、叙述、应用及知识间的联系等等;基本技能训练应引起高度重视,要有意识地让学生多练习一些能直接运用基础知识来解的题目。“精练”可以“学案”的模式进行练习,加强基础知识的落实,提高复习的有效性。

  第二,注意知识间的内在联系,形成系统的知识网络,不断建立和完善知识体系

  基础知识的复习要在形成体系上下功夫,要注意知识的不断深化,新知识应及时纳入已有的知识体系,特别要注意化学知识间的相互联系,逐步形成和扩充知识结构系统,构建“化学认知结构”。要注意化学知识与实际问题的关系、学科间的迁移和对比,能比较和分析知识的区别和联系,把已有知识转化为解决实际问题的能力,注意对理论知识的理解和学习过程的细化。

  第三,重视过程和方法的复习,提高学生应试能力

  要引导学生总结课本学到的研究方法和思维方法、实验手段等等,在综合复习中,应注意对学生解题能力和方法的培养,指导学生提高审题能力。如教给学生学会如何从繁冗的情境描述中精炼题干;学会从文字、图像或表格获取有用的信息解题;学会如何进行知识迁移,用已有的知识去解决问题。

  第四,掌握科学的复习方法,提高复习的效率

  第一轮为系统复习,其内容是回归课本,准确理解所有“概念”和“规律”的含义,解决知识的覆盖面、基础知识、基本技能。初中阶段学生不能完全做到理解学习的意义,大多数学生缺乏主动性,所以光有教师对知识梳理、整合、讲解还不够,还需要对学生进行分阶段的检测,如基础知识的默写、章节小测验、课堂上的问答。

  第二轮为专题复习,主要是对化学知识体系作分类归纳,让学生从分类专题中找共性,寻规律、明确解题思路,从而提高分析、解决问题的能力。

  第三轮为综合复习,以检验学生总体复习情况,提高学生的应考能力,同时也可反馈出学生学习的信息,再通过讲评、个别辅导,对学生作查漏补缺、深化提高。第四轮为强化记忆阶段,也是一个心理和智力的综合训练阶段,主要是为增强考生自主学习、获取信息、实际操作、正确决策、应用所学知识解决实际问题的能力及创造能力,因此不宜进行大题量训练,主要让学生根据实际情况对自己的薄弱坏环节进行查漏补缺。

  第五,进行试题研究,精选各类新颖题型

  研究近几年各省市的中考试题,特别是课改地区的,把握出现的新题型,让学生加以训练,以拓宽视野。