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四年级读三国演义有感500字集锦5篇

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四年级读三国演义有感(篇1)

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。我读完了《三国演义》,一次次地回望这段历史,我都对书中的一位位英雄人物心生敬仰。

  曹操和刘备青梅煮酒论英雄时,他说天下英雄只有他和刘备而已。而我却不这么认为。那足智多谋的诸葛亮,羽扇纶巾的周瑜,高举着青龙偃月刀的关羽……书里的好多人物都可以称得上英雄。因为他们都为了统一当时的中原大地,倾尽了他们的能力。他们都是中华民族的捍卫和传承者。而三国归晋后的南北朝时期,却把中华民族带到了历史上最暗黑的时期。我想,我们上下五千年的历史正是许许多多像三国英雄一样的人,共同奋斗和创造的。

  合上书,我想:在当下,面对新冠的变异病毒一波未平一波又起,那些研究疫苗的科研人员是英雄;面对其它国家的频频挑衅,冲在国防一线的人们是英雄……正是有了他们的冲锋陷阵,才有我们安定的生活。他们是我们身边活生生的英雄。

  《三国演义》我读完了,我想今后我还会读,读那些英雄的故事,向为中华民族而奋斗不息的英雄致敬。

四年级读三国演义有感(篇2)

  《三国演义》是元末明初罗贯中的杰作,这本书的内容十分丰富,情节曲折动人,看着就会入迷,把神情融入到书里。其中,我欣赏的人物有刘备、张飞、关羽、诸葛亮、黄忠、马超、曹操……但是,最令我赏心悦目的人就是少年将军赵云了。

  赵云是刘备手下的一名虎将,他武功出众,勇猛非凡,他的名字让曹军闻之丧胆。最让我记忆深刻的片段是:赵云奉军师之命去攻打洛阳城时,由于刘备要带着老百姓赶往江陵,特将刘禅太子(阿斗)、甘夫人和糜夫人托付给赵云。赵云在长坂桥杀死了70多个曹兵,杀死曹操50多个名将,可是刘备的家属不见了。赵云杀出重围后,见到百姓就打听,找到了甘夫人,并把战马给甘夫人,并找到了一条隐蔽的路,让甘夫人先回到了刘备大营,自己打马就向不远处的长坂桥跑去。突然听见背后喊声大起,赵云回头一看,原来是曹操亲自带全军冲杀过来,赵云心想,完了完了,这下死定了,忽见张飞站在桥头张望,赵云大喊:“翼德,快来帮我。”张飞说:“子龙放心,追兵我来对付。”赵云回到刘备大营时,原本5000兵马只剩下30多名了,他解开战袍把阿斗取出,双手交给了刘备和甘夫人。

  《三国演义》的确是一本非常优秀的古典文学作品,但是对生活在现代社会的我们也有不少的启发。赵云是一名少年将军,他年纪虽小,但是苦练武功,屡建战功,赢得了极大的威望。我们要学习赵云精忠报国的精神,赵云的武功是练出来的,我们学习的知识也是积累起来的。

四年级读三国演义有感(篇3)

  读了《三国演义》这本书,我知道了三国时期的战火纷飞,魏、蜀、吴三国都想争夺其他两国的地盘。蜀国的刘备有了诸葛亮后士气大增,魏国的曹操和吴国的孙权都敌不过。后来刘备死了,诸葛亮继续把蜀国治理得十分安宁。可是诸葛亮去世后,刘备的儿子刘禅无能,让魏国有机可乘。最后三国统一归西晋,开始了新的朝代。

  在这三十九个章节中,我最喜欢《张飞威震长板桥》。我想:张飞的气势可真大,大喝一声便把曹操的军队吓得腿都软了,仓皇而逃,这些士兵真胆小。我还喜欢《谈笑间刮骨疗伤》这篇,关羽中了毒箭,华佗为他刮...

四年级读三国演义有感600字集锦

02-11

 

四年级读三国演义有感(篇1)

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。我读完了《三国演义》,一次次地回望这段历史,我都对书中的一位位英雄人物心生敬仰。

  曹操和刘备青梅煮酒论英雄时,他说天下英雄只有他和刘备而已。而我却不这么认为。那足智多谋的诸葛亮,羽扇纶巾的周瑜,高举着青龙偃月刀的关羽……书里的好多人物都可以称得上英雄。因为他们都为了统一当时的中原大地,倾尽了他们的能力。他们都是中华民族的捍卫和传承者。而三国归晋后的南北朝时期,却把中华民族带到了历史上最暗黑的时期。我想,我们上下五千年的历史正是许许多多像三国英雄一样的人,共同奋斗和创造的。

  合上书,我想:在当下,面对新冠的变异病毒一波未平一波又起,那些研究疫苗的科研人员是英雄;面对其它国家的频频挑衅,冲在国防一线的人们是英雄……正是有了他们的冲锋陷阵,才有我们安定的生活。他们是我们身边活生生的英雄。

  《三国演义》我读完了,我想今后我还会读,读那些英雄的故事,向为中华民族而奋斗不息的英雄致敬。

四年级读三国演义有感(篇2)

  读了《三国演义》这本书,我知道了三国时期的战火纷飞,魏、蜀、吴三国都想争夺其他两国的地盘。蜀国的刘备有了诸葛亮后士气大增,魏国的曹操和吴国的孙权都敌不过。后来刘备死了,诸葛亮继续把蜀国治理得十分安宁。可是诸葛亮去世后,刘备的儿子刘禅无能,让魏国有机可乘。最后三国统一归西晋,开始了新的朝代。

  在这三十九个章节中,我最喜欢《张飞威震长板桥》。我想:张飞的气势可真大,大喝一声便把曹操的军队吓得腿都软了,仓皇而逃,这些士兵真胆小。我还喜欢《谈笑间刮骨疗伤》这篇,关羽中了毒箭,华佗为他刮去骨头上的毒,并排出毒血,士兵都捂住眼睛不敢看,而关羽却和别人谈笑风生、悠闲下棋,一点也不痛的样子,我真佩服他。这本书里还出了忠义的代表:关羽,智慧的化身:诸葛亮。

  看了这本书,我冒出了许多问题,为什么要争夺地盘?为什么不能和平相处,好好过日子?不过历史是不能改变的。所以我们现在如果不跟别人和平相处,最后两败俱伤,就谁也没胜利。我们也要好好学习,长大做像诸葛亮那样聪明的人;报效祖国,不背叛祖国,做像关羽那样忠义的人。孝顺父母,不要做像吕布那样忘恩负义的人;心胸宽广,不要做像周瑜那样心胸狭窄的人。

  希望大家牢记历史,珍惜现在的幸福生活。

四年级读三国演义有感(篇3)

  《三国演义》是元末明初罗贯中的杰作,这本书的内容十分丰富,情节曲折动人,看着就会入迷,把神情融入到书里。其中,我欣赏的人物有刘备、张飞、关羽、诸葛亮、黄忠、马超、曹操……但是,最令我赏心悦目的人就是少年将军赵云了。

  赵云是刘备手下的一名虎将,他武功出众,勇猛非凡,他的名字让曹军闻之丧胆。最让我记忆深刻的片段是:赵云奉军师之命去攻打洛阳城时,由于刘备要带着老百姓赶往江陵,特将刘禅太子(阿斗)、甘夫人和糜夫人托付给赵云。赵云在长坂桥杀死了70多个曹兵,杀死曹操50多个名将,可是刘备的家属不见了。赵云杀出重围后,见到百姓就打听,找到了甘夫人,并把战马给甘夫人,并找到了一条隐蔽的路,让甘夫人先回到了刘备大营,自己打马就向不远处的长坂桥跑去。突然听见背后喊声大起,赵云回头一看,原来是曹操亲自带全军冲杀过来,赵云心想,完了完了,这下死定了,忽见张飞站在桥头张望,赵云大喊:“翼德,快来帮我。”张飞说:“子龙放心,追兵我来对付。”赵云回到刘备...