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11-19
11月14日下午，是三四年级家长的读书沙龙活动。5点40分，会场还有家长不肯离去，可见，这种活动。是多么受大家的欢迎!作为一名教育工作者，我深深地感受到学校已经满足不了家长和学生的需求，一场小小的活动，家长们视若珍宝，不仅遵守活动的纪律，提前场，而且能为了孩子，饱含深情的在众人面前朗读诗歌——也许，这是他们自毕业后第一次用接近标准的普通话朗诵了。三年级亲子阅读的书目是金波老人的诗集《让太阳长上翅膀》，四年级的书目是《窗边的小豆豆》。可以说，这两本书对于孩子和家长来说都是有一定难度和高度的。首先，《让太阳长上翅膀》是一部诗集，是我校自开展读书活动以来，第一次推荐的诗集，鉴于学生的理解能力、文学素养，家长的普遍文化素质，读诗真的成为有难度的事情。所以活动开始之前，我就把家长发言的提纲进行了规定：1、就这本书，你怎样和孩子进行亲子阅读的?2、你的感想和收获是什么?发言中，大家纷纷提到了读诗的难度，但令人欣喜的是，大家都迎难而上，用自己的方式和孩子一起读诗。
下面将大家的发言总结如下：
读诗的方法：
1、家长和孩子轮读，一起体会作者对大自然的热爱，感受文字的美
2、和孩子一起有感情的朗诵，有兴趣的可以画一画
3、从简单、简短的诗开始朗读，逐步深入，熟读成诵
4、从故事诗入手，和孩子分享体会，感受人性的美
5、家长有感情范读，孩子再读体会诗的感情
6、全家人在一起，一人读一首，相互点评
7、用手机将自己和孩子读的录下来，一起分享
8、对相应的诗歌配以相应的歌曲，感受诗歌和音乐的魅力
9、带孩子走进大自然，感受诗中描述的美
《窗边的小豆豆》是一本讲述特殊性格儿童和如何对待特殊儿童的自传体书。作者黑柳彻子小时候是一个思想独特，善于表达的孩子，虽然别的学校老师不喜欢她，可是她的妈妈和小林校长没有放弃，反而鼓励她，引导她，终于使她成为一名优秀的脱口秀主持人。所以在家长发言之前，我也对书做了简介，告诉家长，其实这是一本非常好的家教书籍，甚至是老师应该看的一本教育书籍。这本书不是读小豆豆，而是读天真烂漫的儿童，读有耐心，有爱心的家长和老师，读对儿童的教育。如果我们觉得孩子不够完美，读了这本书应该能够收到启发。在这样的基础上，家长朋友们才恍然大悟，重新翻看着这本熟悉又陌生的书。
对于四年级孩子来说，读书的方法，和五年级的应该相似，这里不做过多陈述，请大家参考高年级活动小结。
这次活动，我们还邀请了三年级年级主任白金华老师，同时她也是四年级的优秀家长，活动最后，她作为家长热情洋溢的讲述了自己和孩子读书的历程、思考、方法，听读、讲读、演读都让大家耳目一新，后面也刊登了白老师的精彩图文，还希望大家共同学习分享。
胡延兰主任作为公寓的主管人也参加了这次活动，她通过孩子们在公寓读书遇到的问题，提醒家长，在选书时要帮助、引导孩子，不选无意义的漫画书、动画片宣传彩页，同时她鼓励我们家长、全家参与到读书活动中，因为读书应该是生活的一部分，是生活的责任，而读书成为每个家庭成员的事情时，我们的生活就成了甜美的生活。
活动结束后，家...
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