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09-10
本栏目为你收集整理了国家公务员考试2019年行测理科题快速得分方法，希望大家备考顺利。更多相关资讯本网将持续更新，请及时关注。
国家公务员考试2019年行测理科题快速得分方法
一、数量关系部分备考方法
1.熟悉题型，公考数量关系很大程度上考察的知识面是比较基础的，它不可能涉及到很高端的知识点，所考察的内容为高中及以下，所有具备参考公务员资格的人员在读书阶段是一定接触过相关知识点的，只是时间太长遗忘的太多或者是当时就没有学好。不管出于哪一种情况，想要攻克数量关系，在考试时得到一定的分数我们第一步是必须认清行测最常考的知识点为哪些。数量关系常考题型有行程问题、工程问题、利润问题、排列组合、概率问题、容斥问题、几何问题、极值问题和日期年龄问题等。在这些问题中普通行程问题、利润问题和工程问题可能相对较为费时，难度很难把握；容斥、极值问题一般学会做题方法比较容易解决；概率、几何和一些基本计算类问题题目难度一般居中，当然有时候几何问题可能是较难的题目类型。
2.尝试做题，目的是读题目，熟悉题型特征，了解题型。开始做题的时候可能一道题都做不出来，这个时候不要慌张，属于正常现象，我们要做的是购买相应的辅导资料或者适当的报一些补习班，来学习简单的题型。确保每一类题型都能解答最简单的问题，这个阶段只要达到读懂参考答案或听懂老师讲解的目的即可。
3.总结做题方法，把每一类题型的解题方法进行归类，比如容斥问题，极值问题，排列组合等常见题型的解题思路，这个阶段依旧不需要达到很高的要求。
4.重复练习做过的题目，刚开始看着答案练习做题，看懂答案后开始自己从头解答一遍，不断重复类似的动作，当你可以很好的理解题型和能够自主解答做过的题目以后，开始尝试做一些新的题目，依旧重复相同的动作。
5.挑题目并坚持，前期每天坚持做2至3道数量关系，后期找到相关的辅导书籍，每天从10道题里面挑出4至5道题解答并做对即可，时间控制在12分钟左右。当达到稳定时，考试过程中剩余题目全猜一个选项。这样考试时数量一般可以正确五道题及以上，当然对于理科特别优秀的考生而言，这些备考方式都不是最好的选择。
二、资料分析备考方法
1.所求量的认识和公式的记忆，要知道所求的量代表的含义以及可以用到的公式，特别是公式非常重要，要熟练掌握增长，比重，倍数，平均量四大章节的公式。了解现期和基期的公式推导达到熟练运用的程度。
2.读题训练，这个环节的目的是确保能读懂题目意思并找到相关联的量确定列式，可以适当总结题型以及问法。
3.计算能力培养，熟练掌握各列式的计算方法，最主要是要学会估算，可以很大程度上降低计算量。比如首数法，尾数法，有效数字发和特征数字等。
4.刷题，国考资料分总题量为四篇20题，建议用时25分钟正确率为80%，前期准备阶段每次做一篇并总结；中期提升阶段每次做六篇时间控制在50分钟，长时间一次性做六篇资料分析，当开始只做四篇的时候会觉得速度提升的很快；后期每次做四篇，时间可以根据正确率做适当调整，长期备考后如果在30分钟内资料依旧很难突破正确率80%以上，此时建议改变...
本文“2017公务员行测备考：极限思想之统筹类极值”由出国留学网公务员考试网整理而出，欢迎您阅读!
2017公务员行测备考：极限思想之统筹类极值
一、知识铺垫
1、什么是极限思想
所谓极限的思想，是指用极限概念分析问题和解决问题的一种数学思想。如一条船顺水而下用时t1，逆流而上用时t2，则当水速增大时，t1+t2如何变化?当水速增大时，t1会变小，而t2会变大，但是，t1与t2，哪个变化大不知道，所以t1+t2如何变化也不清楚。此时如果改用极限的思想来思考的话就会比较简单，假设水速增大到无限大，则此船肯定回不来了，即t2无限大，此时虽然t1变小，但相对于t2而言，t1的变化幅度要小得多。所以，t1+t2变大了。
2、适用极限思想的题的题型特征
题干或问法中出现最大或最小、最多或最少、至多或至少。
3、极限思想的核心：凑、均、等、接近
二、极限思想之统筹类极值的应用
【例题】有一种公文皮包，在甲商场零售单价为110元，购买100只以上可按八五折优惠;在乙商场零售单价为125元，购买50只以上可按八二折优惠。某单位要购买80只该种公文皮包，可去两家商场购买，问至少要花多少钱?
A.10000元 B.8800元 C.8200元 D.7760元
【解析】购买80只，在甲商场购买，单价为110元;在乙商场购买可享受优惠，单价为125×0.82=102.5元<110元，乙商场更便宜，要花102.5×80=8200元。所以至少要花8200元。
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2017国考行测备考：速算秘籍之代入法
代入排除的概念：从选项入手，代入某个选项后，如果不符合题干条件，或者推出矛盾，则可以排除此选项，如果代入某个选项恰好符合题干条件，则判定为正确答案，这样的方法叫代入排除法。 题干中存在等量关系，但该等量关系不易描述、不易求解或没必要解，这时我们可以采用代入排除法。
总结两种题型会用到这类方法：
1、不易列
(1)多位数：题目给出了多位数的变化过程极其变化后的结果，待求原多位数时，可以使用直接代入法进行解答。
(2)年龄问题中求年份。
2、不易解
(1)不定方程(组)： 不定方程一般都会有多组解，直接求解不好求而且比较费时间，若采用代入排除法，将选项代入不定方程，符合条件的就是答案。
(2)不等式： 不等式给出的是一个范围，选择一个满足条件的结果就是解。
怎么用这往往是我们的最大问题，但是他又不会像我们想象的那么简单，是否直接代入就可以呢，答案是否定的，应该是先排除后代入。 我们应该如何代入呢? 这里中公教育专家为大家枚举几类方法。
1、容易计算的先代入。
2、根据题干问法和选项大小关系来代入。 题干求最大值时从较大项开始代入，题干求最小值时从较小项开始代入，题干没说是最大还是最小时从中间项开始代入。
例1: 一个两位数的十位数字与个位数字之和是7，如果把这个两位数加上45，那么恰好成为把个位数字和十位数字对调后组成的数，那么这个两位数是( )。
A.16 B.25 C.52 D.61
【答案】A。解析：根据“把这个两位数加上45，那么恰好成为把个位数字和十位数字对调后组成的数”，将选项中的每个数据都加上45，只有A项满足题干要求，选择A。
例2.1999年，一个青年说“今年我的生日已经过了，我现在的年龄正好是我出生年份的四个数字之和”，这个青年是哪年出生的?
A.1975 B.1976 C.1977 D.1978
【答案】B。解析：代入法。符合题意的年份加上其各位数字之和应该等于1999。A项，1975+1+9+7+5=1997，排除;B项，1976+1+9+7+6=1999，符合题意。
例3.某单位招待所有若干间房间，现要安排一支考察队的队员住宿，若每间住3人，则有2人无房可住;若每间住4人，则有一间房间不空也不满，则该招待所的房间最多有：
A.4间 B.5间 C.6间 D.7间
【答案】B。解析：方法一，设房间有x间，根据题意，一共有(3x+2)人，由于每间住4人，有一间房间不空也不满，因此有4(x-1)<3x+2<4x，解得2
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出国留学网公务员考试频道为大家整理提供2017年国考行测资料分析题备考方法，希望能帮到大家!
1、时间注意点
这类题目往往给出与原文相近的时间，日期，并在选项中给出与原文的数据以混淆视听，扰乱考生视线。
【应对措施】时间注意点是资料分析中最常见的注意点之一。考生遇到这种题目时应本着逆向思维的原理，答案直接显示在题干中的情况应当引起足够的重视，判断是否真实可信，不可抱着捡了现成便宜的心理，草草作答。
例题：
材料：“国家统计局对全国31个省(市、区)6.8万个农村住户的抽样调查结果显示，2005年上半年农民现金收入人均1586元，扣除价格影响因素，实际增长12.5%，增速比去年同期提高1.6个百分点。”…
题目：2004年上半年半年农民现金收入，扣除价格影响因素，实际增长()
A. 12.5% B. 13.1% C.14.1% D.10.09%
【注意点剖析】时间注意点。题干中问的是“2004年上半年”，而材料中所给的是2005年上半年，容易混淆而错选A。
【正确答案】D
2、单位注意点
在资料分析中题目中，经常会出现一些单位混用的情况，如千米与里，米与尺，公顷与亩;甚至有时候还会出现一些不常用的单位，如百万元等，但在题干或选项中使用的却是另一个单位，如亿元等。
【应对措施】在题目中出现单位时，考生要谨记对单位之间进行换算，避免出现计算正确了但是答案却选择错误这种局面。
3、指数注意点
在经济生活中，一般都会用到两种指数，一种是以特定时期的数据为100，之后时间的数据全部根据这个时期的数据来计算指数，时期改变，但指数的基数不 变，最常见的例子就是股票市场的股票指数;另一种则都是以上个时期的数据为基数100，下个时期指数均是两个时期的数据之比，时期改变，基数代表的数据变 化。
【应对措施】专家提醒考生，在资料分析题中的指数一般是第二种形式，在做题时认真辨别是何种形式，不要误认为是第一种形式而做出错误的选择。
4、间隔年份注意点
在含有年份数据的资料中，经常会考察诸如平均增长额和年平均增长额之类的题目，这时需要确定从起始年份到末尾年份的间隔。
【应对措施】如从2001年到2008年间隔了2008—2001=7个月份，但从2001年到2008年一共有2008—2001+1=8年，这两个数值不要弄混。
5、题干要求注意点
题干要求注意点是指有意把题干中对事物的一部分所做的判断扩大到全体。这类题目故意放大某部分的篇幅企图抓住考生的眼球，往错误的方向上指引。
【应对措施】考生在面对这种注意点时要注意题干的要求范围，选项如果超出题干的要求范围，即使符合原文条件，也不是正确的答案。
专家想说的是，题目中的注意点多种多样，上述的这些只是其中的几个，虽然看起来好像防不胜防，但是冷静清醒的头脑是躲过一切注意点的妙招。
08-30
2017国考行测指导：逻辑梳理需先行一文由出国留学网公务员考试频道为大家整理，欢迎阅读。更多公务员考试相关内容请关注出国留学网公务员栏目!
逻辑判断是公务员考试行测判断推理部分最典型的题目，其内容涉及自然和社会各个领域，强调对逻辑关系的正确把握，考核考生对各种信息的理解、分析、综合、判断、推理等思维能力，要求考生在尽可能短的时间内，摆脱烦琐细节和冗余文字的干扰，理清问题的逻辑思路，迅速找到正确答案。
逻辑判断题要取得高分，有三个因素起作用：首先，平时累积的逻辑能力，这是基础;其次，有效的复习方法，这一因素至关重要;最后，良好的应试技巧。下面中公教育专家重点介绍逻辑判断题的复习方法，供各位考生借鉴。
一、培养理性逻辑思维
理性思维是考试中需要的思维方式，是一种建立在逻辑推理基础之上的思维方式。因此，考生在日常生活中，要注重对理性思维的培养，形成惯性，增加考试取胜的筹码。
二、完善的知识体系
必备的逻辑知识，即能在考试中快速解题所必需的知识。具体分为必然性推理和可能性推理两大部分。
必然性推理的知识包含直言命题和复言命题两部分：直言命题部分需要掌握对当关系、概念间关系、三段论推理、朴素逻辑和直言模态命题，复言命题部分则要掌握各种复言命题的含义、真假关系及推理规则。这部分内容知识点较多且较难理解，考生在复习时要注意结合实例理解知识点的含义。
可能性推理部分重在把握论证结构，要掌握六大题型，即削弱型、加强型、前提型、解释型、评价性和结论型的论证相关知识。并在此基础上，重点掌握加强和削弱型题目的解题方法。
三、必要的解题技巧
每一类逻辑题目都是有一定的解题技巧的，这些技巧是解答这一类题目的关键，因此，考生在备考阶段要多做习题，把握出题人的命题思路，并在解题中熟练运用各种解题方法，快速且准确做出题目。
对于难度较大的分析推理类题目，更要熟练掌握矛盾分析法、假设法、排除法、图表法、时针法等解题方法，以提高解题速度和准确率。
逻辑学还有一个备考原则是“以不变应万变”。不同类型的逻辑题有不同的解题方法和套路，但不管考题怎么千变万化，总是万变不离其宗。因此，中公教育专家建议考生一定要熟练掌握母题解题套路，这样才能在遇到同类问题时，尽快理清思路，找到正确答案。
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08-24
2017国考行测：逻辑填空一文由出国留学网公务员考试频道为大家整理，欢迎阅读。更多公务员行测关内容请关注出国留学网公务员栏目!
例1.对经典的质疑不会使经典变得______，反倒有助于公众更加清醒地认识经典的意义所在，并正确对待经典中可能存在的某些______。
A.平淡无奇 缺陷 B.暗淡无光 瑕疵
C.百无一用 弊病 D.一文不值 不足
【答案】B。解析：这段话辨析的角度是语义的程度轻重不同。结合上下文可知，两个空的词都应该程度较轻，所以就第一个空而言，“百无一用”、“一文不值”程度都太重，排除;就第二个空而言，“缺陷”程度太深，应该用“瑕疵”，所以选B。
例2.要想走近历史的“原生态”，首要的是要深入发掘一手的可靠的原始史料，要真正读懂历史文本，在史学分析时也应重视解释、追寻研究对象的原貌。尽可能地不作______的评论，不带任何偏见。
A.陈词滥调 B.夸夸其谈 C.不着边际 D.信口开河
【答案】C。解析：填空处是“评论”的定语，所以要填一个形容词。“陈词滥调”是名词，“夸夸其谈”、“信口开河”是动词，“不着边际”是形容词。所以根据词性，唯一可以选出的是C。
当然，在逻辑填空中，最常出现的还是词语的搭配。这就要求考生在复习过程中勤于查阅，不可以不求甚解。因为逻辑填空就是咬文嚼字的题型，所以只有注重积累，才能有所提高。
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08-24
2017国考行测：三种方法速解不定方程一文由出国留学网公务员考试频道为大家整理，欢迎阅读。更多公务员行测关内容请关注出国留学网公务员栏目!
【案例】
去商店买东西，如果买7件A商品，3件B商品，1件C商品，一共需要50元，如果是买10件A商品，4件B商品，1件C商品，一共需要69元，若A、B、C三种商品各买2件，需要多少钱?
A.28元 B.26元 C.24元 D.20元
【解析】
很明显，根据题意我们可以很简单地列出方程表达式：
7A+3B+C=50;10A+4B+C=69
解法一：凑配法
根据问题，我们其实只需要算出A+B+C等于多少即可，所以第一个式子乘以3，第二个式子乘以2，相互做差即可得到A+B+C=3×50-2×69=12，故各买两个，答案为24，选C。这种方法需要考生对数字有比较好的敏感度。
解法二：特值法
设A=0，式子1变为：3B+C=50;式子2变为：4B+C=69
可以解出B为19，C为-7，故2(A+B+C)=24
解法三：方程法
设所求的(A+B+C)为x，故式子1变为：x+6A+2B=50;式子2变为：x+9A+3B=69
同样设3A+B为y，那么可以算出y为19，x为12，那么所求的即为2x等于24。
在对不定方程的学习过程中，教育专家希望考生不断练习以上三种方法，达到成熟灵活运用的程度。这样，以后再复杂的不定方程都能够快速求解!
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08-24
2017国考行测：商品经济一文由出国留学网公务员考试频道为大家整理，欢迎阅读。更多公务员行测关内容请关注出国留学网公务员栏目!
1. 商品的二因素
商品是用来交换的劳动产品。具有使用价值和价值二因素。价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，是商品的最本质的因素。商品的使用价值是商品的效用或有用性。商品是使用价值和价值这两个因素的对立统一体。商品的交换价值是一种使用价值和另一种使用价值相交换的量的关系或比例。价值是交换价值的基础或内容，交换价值是价值的表现形式。
2. 生产商品的劳动的二重性
马克思批判地继承了古典政治经济学关于劳动创造价值的原理，创立了劳动二重性学说。生产商品的劳动二重性：具体劳动和抽象劳动。劳动二重性学说是马克思的重大贡献，是理解马克思政治经济学的枢纽。
(1)具体劳动。具体劳动是在各种具体形式下进行的劳动。具体劳动创造商品的使用价值。
(2)抽象劳动。抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动。抽象劳动形成商品的价值。
(3)具体劳动和抽象劳动的关系。一方面，具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面，它们在时间和空间上是统一的，并不是两种独立存在的劳动或两次劳动;另一方面，具体劳动反映的是人与自然的关系;抽象劳动反映的是社会生产关系，是劳动的社会属性。
3. 商品价值与价值量
价值是抽象劳动的凝结，体现着商品生产者之间的个别劳动时间是每个商品生产者生产某种商品所实际耗费的劳动时间。社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
劳动生产率是指劳动者生产某种使用价值的效率。影响劳动生产率的主要因素有：劳动者的技术熟练程度;科学的发展水平及其在工艺上应用的程度;生产过程的社会结合;生产资料的规模和效能;以及自然条件。
4. 简单商品经济的基本矛盾
商品内在的矛盾和私人劳动和社会劳动及其矛盾。其中，私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾。这是因为，第一，这一矛盾是商品内在其它矛盾的根源;第二，这一矛盾决定私有制商品经济的产生和发展全过程;第三，这一矛盾决定着商品生产者的命运。
5. 货币
(1)货币起源。价值形式，就是商品价值的表现形式，也就是交换价值。货币形式是价值形式发展的完成形式。货币形式，是指用某种(主要是金银等贵金属)固定充当一切商品的一般等价物。
(2)货币的本质和职能。货币的本质是固定地充当一般等价物的商品，体现商品生产者之间的社会经济关系。
货币具有五个职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。其中价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。
①价值尺度是指货币充当衡量商品价值量的社会尺度。其特点是只需要观念上的货币。价格是商品价值的货币表现。因此，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。决定和影响...
08-22
2017国考行测指导：国考提分三步曲一文由出国留学网公务员考试频道为大家整理，欢迎阅读。更多公务员考试相关内容请关注出国留学网公务员栏目!
国家公务员考试行测数量关系以难度大、单题分值高而著称，也是考生最为头疼的部分。很多考生想在有限的时间内全面掌握最常考的知识点。很多考生对于基础的数论知识，如：数的奇偶性、质合性、余数不够重视，确实这些数的基本性质很少直接命题，但理解清楚数的基本性质有助于考生快速解题。
余数定义：若37÷7=5……2，37和5不能够整除，2为余数。
同余定义：若几个数除以同一个数，得到的余数相同，也就是说这几个数关于这个除数同余，如37÷7=5……2，44÷7=6……2，就说37和44关于7同余。
同余特性：
(1)余数的和(或者差)决定和(或者差)的余数;
(2)余数的乘积决定乘积的余数;
(3)余数的幂决定幂的余数。
同余特性的主要作用是用于求一些不能直接求解的数的余数。
【例1】已经a除以7余3，b除以7余2，求a+b的和除以7余几?
【答案】5。根据同余特性的第一条，3+2=5。
【例2】已知a除以7余3，b除以7余2，求3a+4b的和除以7余几?
【答案】3。根据同余特性的第一条和第二条，3a除以7余9，4b除以7余8，(3a+4b)除以7余17，17除以7余3。
在实际考试中，同余特性一般是隐含的条件，需要考生去自己挖掘。
【例4】学校组织同学参加义务劳动，7位班主任和5位学校领导带队，原计划每位领导带的学生人数相同且为质数，每位班主任带的人数相同且大于每位领导所带人数。后来由于领导有事不能参加，全部由班主任带队，每位班主任带的学生人数相同且为质数，则最少有多少名学生参加义务劳动?
A.77 B.84 C.91 D.102
【答案】C。中公解析：设原来每位班主任带的学生为x人，原来每位领导带的学生为y人，后来每位班主任带的学生为z人，根据题意可得：7x+5y=7z，7x可以被7整除，7z也可以被7整除，则5y能够被7整除，又由于y是质数，则y只能为7，将选项代入排除选择C选项。
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08-22
2017国考行测指导：国考提分三步曲一文由出国留学网公务员考试频道为大家整理，欢迎阅读。更多公务员考试相关内容请关注出国留学网公务员栏目!
公务员考试竞争压力巨大，考生们需要在短短的一天内较出高下，胜出者需要的是运气，更是实力。在行测考试这个环节，很多考生都知道“把握时间”尤为重要，这是提高行测能力的一个重要装备。在行测备考过程中，专家建议按照以下三步进行复习：
一、研究真题
历年真题永远是所有考生备考的“宝藏”，在备考过程中，真题具有极高的研究与参考价值。在网上搜索一套完整的中公版历年真题是很有必要的，中公教育专家在这里说明一下，大家都知道大部分省级公务员录用考试与国家公务员考试行测体系基本一致，历届省考基本上都是以国家公务员考试行测为模板，包括其他小型公职类考试，考试题型、考试形式、考察要素基本是参照国家公务员考试来定，因此，各位考生在备考过程中除了本省公务员考试真题可以参考外，其他省考题目及国考题目也是可以借鉴的。通过对真题的研究，了解行测考试的题型题量、考点分布等基础性信息，这对我们备考非常具有指导意义。当然，选用一套高质量的真题解析也是必不可少的。
二、专项突破
行测考试要求我们对考试中涉及到的大多数题型有所理解和把握。在每一种题型中必然存在一些非常简单的考点，比如最复杂的判断推理问题，其实里面很多知识点如：假言命题、可能性推理等知识看似非常难做，但是只要记住它的公式与技巧直接运用反而是最能得分的题目;可能性推理中削弱、加强型的题型的选项看似十分纠结，但是把握好的方法与选项描述的强弱技巧，是完全可以排除掉纠结选项的。在这里，中公教育专家建议大家在研究完真题之后，针对自己的弱势短板题型进行专项突破，可以找到相关的课程或者教材进行学习。当然很多人会有一个疑问，就是如何利用教材，其实教材的很多思想和方法都是可以使用的，但是看教材要适度，中公教育专家建议只有不懂的时候再去看相关的教材。
三、实战模拟
行测备考最重要的环节就是实战模拟，很多考生行测失利的原因都是同一个：就是没有在考场上发挥出自己的水平。这里面最重要的一个原因就是时间的把控，很多人答题卡只填了一半最好郁闷地离场了。借此机会，中公教育专家跟大家交流一下怎样才能让自己的实力得到应有的发挥，那就是做实战模拟。利用实战模拟机会训练答题习惯，主要是对答题时间以及答题顺序的把握，这是很多考生致胜的诀窍。实战模拟的形式可以有很多种，中公教育专家给大家提供一些参考：
(1)多参加其他类型的公职类考试，真实的考试气氛与考场环境最能让考生进入考试状态，多次参加真实考试可以缓解考生对考试的压力，消除对考试的紧张;
(2)多参加大型公益模考，如由中公教育举办的《中公杯》等系列的模考，这类考试的考场也具有很高的真实性，而且比参加其他公职类考试更具有针对性;
(3)每两天一次或者每三天一次在家自己进行模拟考试，这样的模拟考试没有时间场地等相关的外部条件的制约。可重复性非常高，能够大量次数的反复进行，但是该类考试的考试气氛不够真实，仍然需要其他模拟考试的相互配合。
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