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出国留学网专题频道坏小子栏目,提供与坏小子相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《坏小子》是韩国导演金基德在2001年拍摄的一部情色电影。亨吉(曹在显饰)是个不能说话的小混混,一次在街头遇见女大学生金森华(孙婉饰),被她的美丽外貌所吸引。亨吉注视着坐在长椅上的她,对方却对他没任何好感。等到森华男朋友到来后,他当街强吻了森华,招来一顿唾骂,在被要求道歉时,亨吉并没有那样做。 之后,森华去书店时,一时贪心拿走了别人遗落的钱包,不想被人盯上敲诈一番。为了奉还钱财巨债,森华不得不通过签下卖身契来出卖肉体还钱。而这一切,她并不知道原来是亨吉布局陷害的。他爱着森华,但又知道对方无法接受他,惟有将森华毁掉,放到低贱的位置,才能有些微弱可能。

关于漂亮老师和坏小子读后感

 

  一次相遇”米兰“成了六三班的班主任。米兰和六三班的坏小子发生了许多幽默风趣的故事。下面是小编为您精心编辑的漂亮老师和坏小子读后感,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:漂亮老师和坏小子读后感

  一次相遇”米兰“成了六三班的班主任。米兰和六三班的坏小子发生了许多幽默风趣的故事。

  木兰是一位自信执着的老师她总是相信自己,她凭自己的实力能把大事化小,小事化无。

  米兰总是和别的老师的教育方法不一样很有个性,有着自己的独特方法。一件同样的事情别的老师都让”请家长“”写检讨“她却不让他们自己认识到错误。

  木兰老师说”老师能解决的事情,为什么非要请家长呢?“看着这句话也很值得老师们反思。

  这六年来我也从许多老师的温暖的怀抱中走过、跨过。能像米兰这样的老师寥寥无几在我心目中就一位六年级的班主任”陈老师“。陈老师她很喜欢我们总是把我们当儿女看待我们要惹老师生气她就会说”你们好好上课,能做到吗?“我们说”能“陈老师就会说”棒,真棒!“我们要是打架发生矛盾,像4、5年级都要”请家长“了。陈老师却没请她只是找我们谈心。别班考试考差邀请家长,我们班就不即使你考不及格只要努力就行了!

  在我们班没有一点点”压力“都是同学老师给你的”鼓励“。外班的时常羡慕我们有这样的老师。

  米兰总是以学生为主,让学生先说尊重学生的意见不扯开同学们的话题。

  米兰老师说过”我爱这个班级的每一个孩子,能够做他们的老师,是我的荣幸全班48个孩子,每个孩子都很棒每个孩子都是这个世界上独一无二的。“

  只要喜欢这个”老师“才会喜欢这门”课程“我很欣赏这句话。现在真正让学生喜欢的老师不是太多、而是太少。

  我真心希望多一些米兰这样有耐心、个性、机智、幽默、风趣,的老师。

  烈日炎炎的夏,心静自然凉一起捧一本书贪婪的读着吸取着智慧与精华!

  让书香伴我们成长!

  篇二:漂亮老师和坏小子读后感

  H4是谁呢?他们就是六三班的四个坏小子,分别是肥猫鲁云飞,米老鼠米奇,豆芽儿黄豆豆和兔八哥战小欧。为什么叫H4呢?H是坏小子的第一个拼音字母,因此,他们就成了一个组合,名叫H4.

  米兰是谁呢?他就是师范大学中文系毕业的女大学生米兰,他的梦想就是做一名电视主持人。

  H4和米兰是怎么认识的呢?米兰是怎样做了六三班的班主任呢?那就是在肯德基店里,H4想吃点东西,钱却不够了,在这样的情景下,米兰捐给了他们五角钱,就这样,他们认识了对方。米兰要当《非常周末》的主持人,导演和制片人对米兰说等投资方的资金到位了,就通知她去电视台,结果米兰等来的却是资金的问题,非常周末这个栏目不搞了,所以米兰的主持人之梦也就成泡影了,因此,米兰被H4骗去做了他们的老师。

  他们发生了一段既温暖又幽默风趣的故事,他教学生们跳芭啦芭啦舞;去学生家送偏方;他教一个软弱男生如何用自己的力量来保护自己;在上课前化妆,体现了对学生的尊重;毕业考试前带着全班同学去郊外踏青,这一连串的故事能让我们看出这位米老师的与众不同。

  这本书讲了一位与别的老师不同的米兰,让老师和学生受到深刻的启示,让学生增加更多的乐趣,愿天下的老师、家长、学生都去看看这本书吧。

  篇三:漂亮老师和坏小子读后感  

  《漂亮老师和坏小子》是作者亲自经历的事...

读《漂亮老师和坏小子》有感500字

 

  读了《漂亮老师和坏小子》这本书会有哪些感想?以下是出国留学网小编为大家精心整理的读《漂亮老师和坏小子》有感500字,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。

  一次相遇”米兰“成了六三班的班主任。米兰和六三班的坏小子发生了许多幽默风趣的故事。

  木兰是一位自信执着的老师她总是相信自己,她凭自己的实力能把大事化小,小事化无。

  米兰总是和别的老师的教育方法不一样很有个性,有着自己的独特方法。一件同样的事情别的老师都让”请家长“”写检讨“她却不让他们自己认识到错误。

  木兰老师说”老师能解决的事情,为什么非要请家长呢?“看着这句话也很值得老师们反思。

  这六年来我也从许多老师的温暖的怀抱中走过、跨过。能像米兰这样的老师寥寥无几在我心目中就一位六年级的班主任”陈老师“。陈老师她很喜欢我们总是把我们当儿女看待我们要惹老师生气她就会说”你们好好上课,能做到吗?“我们说”能“陈老师就会说”棒,真棒!“我们要是打架发生矛盾,像4、5年级都要”请家长“了。陈老师却没请她只是找我们谈心。别班考试考差邀请家长,我们班就不即使你考不及格只要努力就行了!

  在我们班没有一点点”压力“都是同学老师给你的”鼓励“。外班的时常羡慕我们有这样的老师。

  米兰总是以学生为主,让学生先说尊重学生的意见不扯开同学们的话题。

  米兰老师说过”我爱这个班级的每一个孩子,能够做他们的老师,是我的荣幸全班48个孩子,每个孩子都很棒每个孩子都是这个世界上独一无二的。“

  只要喜欢这个”老师“才会喜欢这门”课程“我很欣赏这句话。现在真正让学生喜欢的老师不是太多、而是太少。

  我真心希望多一些米兰这样有耐心、个性、机智、幽默、风趣,的老师。

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  100字 | 200字 | 300字 | 400字 |

读《漂亮老师和坏小子》有感

 

  我们都说一个好老师可以影响人的一人,可以改变一个人,下面是出国留学网小编为您整理的“读《漂亮老师和坏小子》有感”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网查看。

  读《漂亮老师和坏小子》有感1

  在一个下着倾盆大雨的夜晚,我独自一人坐在床头,翻开书 --《漂亮老师和坏小子》,我沉浸其中……

  这本书主要讲述了:在一次偶然的机会中,六(3)班的4个坏小子H4找到了一位老师,并热情地邀请她做他们的老师,因为他们的秦老师退休了。米老师一进校,就给学生留下了很好的印象,还做了很多令人吃惊的新标异。发现了许多学生的优点,许多几乎绝望的家长也渐渐变得乐观起来。在学生受伤时,她总会嘘寒问暖……

  当我读到“她扶起一位女同学,问到‘伤得重吗?’”的时候,我仿佛看到了一位老师对一位学生的关爱、尊重;我仿佛听到了老师对学生亲切、和蔼的问候;我仿佛想到了老师像母亲似的关爱着孩子们;我仿佛……读到这儿,我想起了自己的妈妈,我的妈妈也非常关爱我和妹妹。一天深夜,我发着高烧,躺在床上,被子都被“踢”飞了。

  妈妈见了,准备帮我盖被子,无意间碰到了我的额头,“啊!这么烫啊!看来要送医院看看了。”当时是凌晨一点她也一刻没有迟缓,把我火速送到了医院。医院夜诊的人也不少,妈妈一边哄着闹腾的我,一边焦急地望着前面。

  终于轮到我了,妈妈还问:“怎么样,我女儿没事吧?”“没事儿,她只是急性扁桃体发炎,需马上挂吊针。”,挂好了盐水,烧才慢慢退了,这时,她悬着的心才放了下来。

  当我读到“她在升学毕业考前夕,带学生出去踏青。结果,校长生气地把学生斥责了一番,她站出来把责任尽可能的揽到了自己的身上”的时候,我不禁感叹,多么尽责的老师啊!

  在我们身边也有许多这样尽职尽责的人,就拿最美司机吴斌来说吧!2012年5月29日,杭州长运客运二公司员工吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块像炮弹一样从空中飞落击破车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危机关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列的安全停车措施,确保了二十四名旅客安然无恙,而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世,年仅四十八岁,但他用行动表达了对全车人负责,他无疑是最负责的司机!

  其实,我们在羡慕别人沉浸在被爱和被保护的同时,我们也成了被羡慕者,难道不是吗?在家里,有关爱我们的长辈;在学校,有对我们认真负责的师长;在课堂,有相互帮助的同学……

  读《漂亮老师和坏小子》有感2

  今天我终于读完一本书叫做《漂亮老师和坏小子》。

  在这本书里面有H4,H4就是有4个人(豆芽、肥猫、兔八哥、米老鼠)H4是在六·三班最淘气的4个人,所以教过他们班有20几个老师,现在没有别的老师敢教他们班了,所以到上午第二节课下课他们班就放学了,放学后H4就上了肯德基的商店可是钱不够,就遇见了米兰,米兰是长得很漂亮的女生大大的眼睛,长长的眉毛,穿着牛仔裤,裤腰还带着裙带,H4让米兰上白果学校给他们班当老师,还要让米兰保守这个秘密不能说出去。

  在米兰当老师的时候有许多故事发生在米兰老师身上。

  他们班有新来的学生叫做李小俊,他特别像女生,是米兰给他变成了男生的勇气。

  在米兰教学过程中有许多困难...

读《五三班的坏小子》有感

 

  哇!五三班的学生,真是一群机灵、可爱的“小坏蛋”呀!以下是出国留学网小编为您整理的读《五三班的坏小子》有感,欢迎阅读。

  篇一:读《五三班的坏小子》有感

  哇!五三班的学生,真是一群机灵、可爱的“小坏蛋”呀!

  我最喜欢的是他们军训时候的故事。他们教官的名字叫莫威。“莫威?”它的名字和魔王的读音很像。“魔王”教官是山东人,他喊口令“一、二”,喊成“鸭儿”。跑步的时候他喊“鸭儿鸭”、齐步走的时候他喊“鸭儿鸭”。“鸭儿鸭”是不是像在赶一群鸭子?

  那天下雨,他们以为不训练了。可是,魔王教官说:“下雨就不打仗了吗?”,接着就带他们来到一块水坑前面,说:“今天,我们训练倒功。”只听“啪”的一声,魔王教官已卧倒在地上。豆芽儿前面正好一个大水坑,当魔王教官喊口令的时候,他啪的一声往左边倒去,因为左边没有水啊…

  杨红樱阿姨把五三班的男生们,写的即调皮捣蛋,又乐于助人,这就是我们男孩的天性。这本书很幽默,深深地吸引这我让我爱不释手,我非常喜欢。

  篇二:读《五三班的坏小子》有感

  这几天,我在家读完了老师要求必读书中的其中一本书,是《五三班的坏小子》。这一本书是杨红樱阿姨写的,她写的非常有趣,好笑,我每一次看这本书都会哈哈大笑。

  我记的有一段是写,最佳表演奖:黄豆豆,米奇,最佳导演奖:战小欧;最佳观众奖:鲁云飞。我读完这一句立马就哈哈大笑起来,太好笑了。

  我喜欢书中的每一个人物,因为杨红樱阿姨把他们写的天真可爱、活泼机灵,同时也把他们在学校发生的事情写的生动有趣,我非常喜欢这一本书,因为这一本书给予了我欢笑、快乐。

  我一定会按老师的要求去读那一些书的,我找到了读书的快乐。

  篇三:读《五三班的坏小子》有感

  寒假里我读过一本书——《五。三班的坏小子》,这本书是我在书店买书时 碰巧看到的。说来正巧,我们班正是五(3)班,于是我带着好奇的心理把它买回了家。

  故事围绕着“肥猫”、“米奇”、“豆芽儿”、“兔八哥”这几个主角开演了一段欢快的校园时光。“肥猫”是一个胖胖的调皮鬼,“米奇”是一个爱捣蛋的机灵鬼,由此他们俩结成了捣蛋联盟,但常常是“米奇”捣蛋,“肥猫”来受罚,这情景就跟我们班相差无几,就像我们班的翻版一样。

  《五。三班的坏小子》中的他们几个一起欢笑,一起烦恼,让我想起了我的五(3)班中的同学和朋友,我们曾经共同学习,也曾经捣蛋闯祸又共同进步。我喜欢《五。三班的坏小子》,更喜欢我的五(3)班。

  篇四:读《五三班的坏小子》有感

  《五三班的坏小子》是杨红樱老师的小说三部曲之一,是她继《女生日记》之后所写的,作品以肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿这样一群活泼、可爱的小男生构成了一个个鲜活开心的校园故事。

  里面我最喜欢看的一篇是《书包里的怪东西》,因为豆芽儿为了报复萧依依,他就想了一个复仇计划,让萧依依也尝尝被批评的滋味,结果萧依依真的受到了老师的严厉批评。可是当豆芽撞翻老太太提的菜篮的时候,如果没有萧依依的帮助他就惨了。萧依依没有打击报复,以德报怨,教育我们同学之间就要真心相对,友好相处。

  我喜欢杨红樱老师的杰作 ,我以后也要模仿杨红樱老师的写作手法,记录我们班的同学趣事!

  篇五:读《五三班的坏小子》有感

  今天我读了《五三班的坏小子》...

五三班的坏小子读后感

 

  《五·三班的坏小子》这本书讲述了从一年级三班到五年级三班的一帮坏小子中发生的一些事情。以下是出国留学网小编为您整理的五三班的坏小子读后感,欢迎阅读。

  篇一:《五·三班的坏小子》读后感

  在看书之前,我们首先要知道所有的人物:米老鼠、兔巴哥、豆芽儿、肥猫、艾薇、小魔女。这本书是杨红缨写的。

  今天,我看了里面的一篇《“总而言之”先生》,这位先生叫古老师,是教历史的。眉骨有点突出,嘴也有些突出,戴着一副圆圆的眼镜。古老师非常瘦,脖子非常长,讲课不用书,老是记不住上节课讲到哪儿了,有时爱跑题,但一个“话又说回来了”多远的话题也拉回来了,“总而言之”是每节课必说的,而且是在快下课时说,说完“总而言之”后面是最精彩的。

  看完这篇文章,我就想马上上历史课,懂得历史知识。我觉得这个古老师写得很形象,很有意思。

  还有,不要学坏小子搞恶作剧或淘气哦!

  篇二:《五三班的坏小子》读后感

  暑假我看了《五三班的坏小子》这本书,这本书是王红樱阿姨写的。主要是围绕着五三班发生的一些事情,里面的故事既搞笑又有趣。里面的主要人物有肥猫·豆芽儿·兔八哥·米老鼠,“坏小子”肥猫不管是长相还有有他那又馋又懒的样子活像一只猫,他虽然非常胖,但是却起了一个轻飘飘的名字鲁云飞。虽然他有许多缺点,但是他是一个热爱同学的人,因为下雨天他把雨伞借给了自己的“死对头”,他却冒雨回家。再往下写的是两个大笑星米奇和豆芽儿,他们总是把同学和老师搞的哭笑不得。五三班的“坏小子”还多着呢。

  看了这本书我觉得五三班的“坏小子”并不坏,坏是代表他们的调皮可爱,校园生活正是有了他们的存在才更加精彩,正是有了他们的存在我们的校园生活才过的非常开心。

  篇三:《五·三班的坏小子》读后感

  这本书讲述了从一年级三班到五年级三班的一帮坏小子中发生的一些事情。

  也许每一个班都有一个坏小子,也许我就是我们班的一个坏小子。

  五。三班的一帮坏小子有又胖又机灵的肥猫又可爱有鬼祟的米老鼠跑的又快又活泼的兔八哥又天真又调皮的豆芽。童年的生活都因为他们而精彩。

  我们每一个同学都因该做一个诚实的孩子,让同学喜欢的人,经常和同学交往,不要和同学吵架打架。遇到不会的提主动问老师或和同学一起思考。

  吃一次饺子就让我知道了父爱和母爱有多伟大。

  篇四:《五三班的坏小子》读后感

  《五三班的坏小子》是杨红樱阿姨的作品,又有趣又好看。

  里面有一篇章,讲的是袁小珠的故事,她的眼睫毛直直的,有一次袁老师让她读《卖火柴的小女孩》,她确实非常悲哀,可是她的表情却是在笑。我顿时忍不住笑了起来,可是后来又想想,每个人长得都有特点,我们不能因为别人的缺点而总是嘲笑别人。如果我们周围也有长得跟袁小珠类似的人,我们不应该嘲笑她。

  有一次,肥猫和夏雪儿要换作业本,在电话中说了一句“不见不散”,就引起了夏雪儿妈妈的注意。结果妈妈就跟踪他们。我在心里想:唉,其实有时候就会发生这样的事情,明明是同学间的交往,可是爸爸妈妈就非常的在乎在意。

  《五三班的坏小子》这本书,很多情节,跟我们现实生活很相似,有许多道理,真是值得一看。

  篇五:《五三班的坏小子》读后感

  今天,我读了一本著名作家杨红樱的书——《...

《漂亮老师和坏小子》读后感范文

 

  一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示记录下来,就是属于自己的读后感。出国留学网小编为大家带来一篇关于《漂亮老师和坏小子》读后感范文,仅供参考。更多文章尽在出国留学网。

  《漂亮老师和坏小子》读后感范文

  读了《漂亮老师和坏小子》这本书,我的眼里充满了羡慕,因为六三班的坏小子H4和其他同学有一位与众不同的老师,那就是米兰。

  H4是谁呢?他们就是六三班的四个坏小子,分别是肥猫鲁云飞,米老鼠米奇,豆芽儿黄豆豆和兔八哥战小欧。为什么叫H4呢?H是坏小子的第一个拼音字母,因此,他们就成了一个组合,名叫H4.

  米兰是谁呢?他就是师范大学中文系毕业的女大学生米兰,他的梦想就是做一名电视主持人。

  H4和米兰是怎么认识的呢?米兰是怎样做了六三班的班主任呢?那就是在肯德基店里,H4想吃点东西,钱却不够了,在这样的情景下,米兰捐给了他们五角钱,就这样,他们认识了对方。米兰要当《非常周末》的主持人,导演和制片人对米兰说等投资方的资金到位了,就通知她去电视台,结果米兰等来的却是资金的问题,非常周末这个栏目不搞了,所以米兰的主持人之梦也就成泡影了,因此,米兰被H4骗去做了他们的老师。

  他们发生了一段既温暖又幽默风趣的故事,他教学生们跳芭啦芭啦舞;去学生家送偏方;他教一个软弱男生如何用自己的力量来保护自己;在上课前化妆,体现了对学生的尊重;毕业考试前带着全班同学去郊外踏青,这一连串的故事能让我们看出这位米老师的与众不同。

  这本书讲了一位与别的老师不同的米兰,让老师和学生受到深刻的启示,让学生增加更多的乐趣,愿天下的老师、家长、学生都去看看这本书吧。


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《漂亮老师和坏小子》读后感

 

  读后感的意思就说读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体的感受和得到的启示写成的文章,这就称之为读后感。俗语有言:“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,即便是同一本书,不同的人阅读感受也是不一样的。下面,出国留学网为您带来“《漂亮老师和坏小子》读后感”,希望对你有所帮助,更多内容尽在出国留学网。

  《漂亮老师和坏小子》读后感1

  作品讲述了师范大学中系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为老师,白果林小学六三班班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖有幽默风趣的故事:她带领着学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在课上前化妆,则体现了她对同学们的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班

  我第一次读这本书的时候,被它幽默和曲折的故事情节吸引住了,另外,它的语句用的非常好,例如姜校长认为,米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师,这句话对老师、学生、家长,都非常有帮助,可以让老师们知道,什么样的老师,才算是好老师,也能让学生们知道什么是好老师,光带着学生们玩的老师未必是好老师,更能让家长们知,不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师,米兰的脸上绽开了美丽的笑容:“我爱这个班的每一个学生,能够做他的老师,是我的荣幸,全班有四十八个孩子,每一个都很棒,每一个都是这世界上独一无二的——”关起门来开一个“我很棒”展览会,就是让家长们对自己的孩子树立起信心,她的教育方式不但独特,他还把关怀放在第一位,我认为,现实生活中的老师也不多了,如果有,我们要珍惜!

  《漂亮老师和坏小子》读后感2

  今天我读了《漂亮老师和坏小子》这本长篇校园小说。

  这本书主要讲了米兰被聘为六年级四班的班主任和同学们发生了许多故事。在毕业考试时,带学生们踏青;学生旷课救猫,她认为是一次美好的情感体验;上课时化妆是为了尊重学生们;她家访给学生送偏方;让学生睡了一节课的觉。渐渐地认识了豆芽儿,认识了六年级四班。

  如果米兰是我们的老师,那我们就不会上课时,想睡觉,总是不能聚精会神地听老师讲课,老师讲的一句话也没有听进去;如果米兰是我们的老师,我们就可以到大自然去看看,呼吸新鲜的空气,听着小鸟唧唧喳喳的歌唱着;如果米兰是我们的老师,我们就可以轻轻松松到度过小学六年;如果.......

  也许许多老师都认为米兰虽然是一个学生喜欢的老师,但是是一个不负责任的老师。但是我认为她这种教学方法极好,让学生在快乐中学到知识。

  现在都说我们的经济条件很好,是家里的小皇帝,可是我们并不像原来的小孩一样快乐,我们失去了我们应该得到的快乐和自由,像一只关在笼子里面的小鸟。许多小孩都变的呆板,没有了活泼。一大部分小孩都戴上了眼镜,好似一个书呆子。

  救救我们小学生吧,让他们失去的活泼再回来吧!

  《漂亮老师和坏小子》读后感3

  读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触,但最多的还是羡慕。

  文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然机会,被聘为白果林小学六三班主任。因此,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿,兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

  我非常羡慕六...

漂亮老师和坏小子读后感

 

  好老师,就是让学生喜欢的、喜欢学生的、关怀学生的老师。出国留学网小编为大家带来了漂亮老师和坏小子读后感,希望大家喜欢。

  漂亮老师和坏小子读后感【一】

  在假期中,爸爸给我买了许多书。今天,我一口气读完了杨红樱的《漂亮老师和坏小子》。

  这本书讲了一位女大学生米兰,在一次偶然的机会当上了白果林小学六三班的班主任。与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥,发生了一系列故事:她带领学生跳芭啦芭啦舞;她去家访编谎言送偏方;她教一个软弱的男生捍卫尊严;她巧用计谋教学生保护自己;上课前化妆,体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班郊游踏青……在这些故事中,她认识了六三班。

  读完这本书,我很羡慕白果林小学六三班的学生,羡慕他们有一个 好老师,有一个年轻漂亮的米兰老师。如果我是六三班的一份子,如果我会在肯德基遇到米兰,我也会请求米兰来当我们的班主任。因为米兰老师与其他老师不同,处理事情的方法也不同。在老师心目中,也许,她不是好老师,可是,她是最了解我们的老师,是我们心里最好的老师。与她生活在一起,一定会使我们很快乐。

  我很喜欢这本书,我希望这本书里的米兰老师,能在现实生活中看到,而且,我相信,像米兰这样的老师一定会越来越多的。

  漂亮老师和坏小子读后感【二】

  《漂亮老师和坏小子》是杨红樱的校园小说之一。

  《漂亮老师和坏小子》融入了杨红樱对教育深层次的思考和探讨,告诉我们“怎么样的老师才是好老师?校长心目中的老师与学生心目中的老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?”等一系列教育问题。书中的米兰老师的教育理念将给予家长和老师深刻的启迪。书中的一些教育语句用的也相当好,例如姜校长认为,米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师,这句话对老师、学生、家长,都非常有帮助,可以让老师们知道,什么样的老师,才算是好老师,也能让学生们知道什么是好老师,光带着学生们玩的老师未必是好老师,更能让家长们知,不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师,米兰的脸上绽开了美丽的笑容:“我爱这个班的每一个学生,能够做他的老师,是我的荣幸,全班有四十八个孩子,每一个都很棒,每一个都是这世界上独一无二的——”米兰老师让家长们对自己的孩子树立起信心。

  她的教育方式不但独特,她还把关怀放在第一位,我认为,现实生活中这样的老师也不多了,如果有,我们要珍惜!

  漂亮老师和坏小子读后感【三】

  当我读完了《漂亮老师和坏小子》这本书后,我的感受很多,但最大的感受就是羡慕。

  文章主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会,被招为白果林学校六三班的语文老师。因此,和坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔巴哥几个男孩身上发出了一系列温暖而又幽默的趣事。

  我非常羡慕六三班有一个这样的“另类”老师,她做的许多事情都是让许多老师觉得不可思议的。正是这些不可思议的事情,才使孩子们真正地喜欢上了这位“另类”老师。例如:在毕业考试的前几天,米兰竟然带着全班的同学去野外“踏青”,就是在平常,老师都不会轻易带着同学们踏青,更何况在毕业这个节骨眼上呢?

  这种老师为什么这么受孩子们的拥护和喜爱呢?我个人认为,她是一位年轻的老师,她有颗童心,她知道,只有孩子们开心、快乐地学习,才能学好。她就像一个大姐姐一样关爱着孩子...

漂亮老师和坏小子读后感600字

 

  下面是出国留学网小编为大家整理的漂亮老师和坏小子读后感600字,欢迎大家阅读。更多漂亮老师和坏小子读后感600字请关注出国留学网漂亮老师和坏小子读后感栏目。

  漂亮老师和坏小子读后感600字

  《漂亮老师和坏小子》是经儿子的强烈推荐后,我抽时间细读的。

  漂亮而率真的师大中文系毕业生米兰,偶遇白果林小学的四位坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥后,在他们的怂恿下应聘为白果林小学六三班的班主任,因此与这四位坏小子发生了一系列温暖而又让人捧腹的故事:漂亮的米老师带领学生们跳芭啦芭啦舞;米老师去肥猫家家访时,肥猫的妈妈虚惊一场;米老师去豆芽儿家家访时,编着“谎言”送偏方;米老师教“男生女相”的李小俊如何捍卫自己的尊严;毕业考试前米老师带着全班同学去郊外踏青,用计谋巧妙地保护金丝猴,保护学生和自己。

  随着故事的展开,我在欣赏米兰和六三班同学“单纯、快乐、活泼”的同时,不禁陷入了故事内核所带给我们更深层次的思考:什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?什么样的老师才能得孩子们的喜爱?渊博的学识,精liuxue86.com湛的教学艺术,严谨而认真的工作态度,能足以成为一名好老师吗?仅此而已,够吗?漂亮老师米兰的教育故事让我们明白,成为一名好老师,除了学识、修养、严谨、积极的人生态度,还要做到两个字——走近!走近孩子们,走进他们的内心世界,蹲下身子倾听他们稚嫩的心声,和他们对视,和他们交流。“我们在教育中要尊重一个人,必须要原谅他所犯的错误,就应该努力找孩子这些细节性优点,并把它放大。”没有很高深的说理,轻轻浅浅的一句话,诠释了教育的真谛!这是杨红樱赋予米兰的教育观。看看杨红樱笔下的

  识的李小俊,拾起尊严,在家练直拳,用自己的力量抗击肥猫和米老鼠的欺侮和嘲讽,帮李小俊找回了自信,让他成为一名真正的男孩子。这一切的一切,不由得让我折服。米兰,用自己的心走近孩子,这是一种自然率真的人生态度、平等对话的人际交往原则、这体现了教育中多元化的价值取向,这是一种人性的关怀。是啊!用孩子的思维去思维,用孩子的语言去表达,用孩子的眼光去观察,用孩子的心理去感受。轻轻的,教育将会无痕。这,就是我们应该向米兰老师学习的。米兰,用自己的内心世界走进孩子,这是一种自然率真的人生态度、平等对话的人际交往原则、这体现了教育中多元化的价值取向,这是一种人性的关怀。是啊!用孩子的思维去思维,用孩子的语言去表达,用孩子的眼光去观察,用孩子的心理去感受。

  作为一名教师,我一定要向米兰老师学习,做一个让孩子们从内心真正喜欢的老师。

  漂亮老师和坏小子读后感600字

  今天,我怀着憧憬的心情,又读了一遍《漂亮老师和坏小子》,这本书是杨红樱写的校园小说之一,每当我读起这本书的时候,我总被米兰老师开朗、乐观的性格所感动, 一个个在她的教导下孩子们的成长的故事让我怦然心动。

  《漂亮老师和坏小子》写的是师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:去家访说谎言送偏方;教一个软弱的男生如何捍卫尊严面对险境;在上课前化妆,体现了她对学生的尊重…….

  整个故事没有一句华丽的辞藻...

漂亮老师和坏小子读后感600字

 

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  漂亮老师和坏小子读后感600字【一】

  说起《淘气包马小跳》大家可能都知道,说起杨红樱,大家可能多少会有些了解,但对于《漂亮老师和坏小子》大家可能会很陌生。

  《漂亮老师和坏小子》讲了从师范大学中文系毕业的女大学生米兰在肯德基店里遇见了H4,一开始米兰只是为失业而来大吃一顿,出人意料的是她又找到了一份工作,就这样在白果林小学的六(3)班当了班主任,我想在许多同学的心中也非常想有一个像米兰这样的老师吧!因为在米兰老师的课上可以偷偷睡觉,当米兰看到时,就会让一节课,来给同学们睡觉,快要毕业考试了,同学们都在抱怨,米兰老师就带着同学们去郊外踏青,让学生们好好放松一番,在六(3)班没有一个人不喜欢米兰老师。

  其实,我非常羡慕六(3)班有这样一个“另类”的老师,她做出的事情都让别的老师感觉到不可思议,就是这种“不可思议”才会让这群孩子越来越喜欢这位平易近人又会站在我们学生的角度上考虑的老师,谁会不想有呢! 在书中,这位米兰老师带领学生跳芭啦芭啦liuxue86.com舞;在家访时编着谎言给豆牙儿送偏方;教一个软弱的男生李小俊如何捍卫自己的尊严;在上课前化汝,体现了她对学生的尊重„„但以上几条一般的老师都不会这样做,只有米兰这个“另类”会这样做,米兰老师之所以这么受人喜欢,是因为这个年纪轻轻的老师,有一颗童心,就像一个大姐姐一样。

  米兰老师也会恩威并施。在学生犯错的时候,愿意用天使般的笑容,细心的教导学生们,并告诉他们自己做错的原因在哪里,如何进行补救,但如果在问题严重的情况下,米兰老师也会毫不留情与家长联系。

  米兰真是一位好老师,真希望我们也有一个像米兰这样的老师。

  漂亮老师和坏小子读后感600字【二】

  老师是辛勤的园丁,浇灌着我们这一些祖国的花朵;老师是一棵大树,默默无闻的为我们遮风挡雨;老师是一盏黑暗中的灯塔,为我们照亮前方……而本文也是写一个老师和她的同学的那一段美好而又珍惜的校园生活。

  本文的主人公——师范大学的毕业生米兰,再一次偶然的机会下当上了白果林小学603班的班主任,她和603班的同学度过了一次难忘的时光,这中间,当同学打架时,她不请家长,也不批评学生,只让同学们自己改正错误。她教会了一个软弱的男孩如何维护自己的尊严,他把一个全校闻名的班级变得正真的“全校闻名”……从这一件有一件事中,都体现出了米兰是一个真正值得信任的好老师!

  读了这本书后,我觉得这本书有一种手摸不找太阳的感觉,因为是上个本就没有米兰这样的好老师,但它使我明白了应该尊重老师,感恩老师,当你认为读书是一件快乐的事后,米兰这样的老师自然就会“出现”在你面前,但老师总是这样:为了我们默默无闻的liuxue86.com奉献着,无论最后结果如何,总希望我们能好点,能在日后人生的道路上少一点阻碍,这恐怕就是老师对我们每一个人最终的祝愿吧。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就让我们学会感恩老师,为老师的付出带来回报吧!