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大班第一学期班务计划合集

 

大班第一学期班务计划 篇1

  升入大班,摆在他们面前的必由之路是升入小学,怎样使他们顺利适应小学的学习与生活,搞好幼小衔接工作,是这学期学习阶段的教育重点。而帮助孩子走好从幼儿园到小学这个“坡度”,为孩子顺利适应小学的学习与生活,也是这学期我们工作的关键。剩下一学年的时间,希望能在我们老师的努力下,使每位孩子都有不同程度的进步。

  一、常规方面

  常规的培养及其重要,幼儿升入大班,摆在他们面前的必由之路是升入小学,怎样使幼儿顺利适应小学的学习与生活,搞好幼小衔接工作,是大班学习阶段的教育重点。也是我们这学期常规培养的重点。进入小学后,儿童的生活条件和教育条件都将发生新的变化,幼儿由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成,因此,即将进入小学的幼儿应该具有一定的生活自理能力。

  (1)具有良好文明的进餐、睡眠、排泄、盥洗等卫生习惯。

  (2)能自己整理自己的仪表,注意保持仪表整洁。

  (3)会动手整理好自己的物品(书包、铅笔盒等))了解身体主要器官及自身生长的需要,掌握自我保健的有关常识和简单方法。能沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况。

  所以,我们把常规教育作为重头戏,做到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际情况,三位老师统一要求,从每一件小事抓起,坚持教育原则,对每一个孩子平等、一致。

  二、德育方面

  在德育方面,本学期,在幼儿园课程安排上,每周每位老师会进行一趟礼仪活动,重在通过丰富多彩的教育内容,扩大幼儿的道德认识,培养丰富健康的道德情感,形成良好的道德行为,锻炼坚强的道德意志。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。幼儿期是人生的奠基时期,德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成,而且对其一生将有深刻的影响。

  三、教育教学方面

  本学期,因教育局下达的文件说明,幼儿园杜绝小学化,杜绝只抓学习,所以,我们提倡快乐学习。让孩子们在丰富多彩的活动中,增加孩子的知识量,丰富孩子的认知,而不是一味的强加给孩子,让他们死记硬背,背上沉重的包袱。在教材方面,本学期我们采用全国比较前沿的江苏省整合活动课程,让孩子接受前沿的知识,自己探索、发现。

  特色课程:儿童画

  本学期,我们将特色课程定为儿童画。绘画是儿童普遍喜爱的一种爱好。这项活动在发展儿童智力、对儿童进行美育等方面有着不可忽视的作用。本学期将重视启发幼儿的美术兴趣,培养他们喜欢美术活动的美好情感。

  1、引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

  2、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。

  四、保育工作方面

  幼儿健康,老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动,我们要向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来开展:

  1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。

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大班第一学期的班务计划(精选6篇)

 

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大班第一学期的班务计划 篇1

  一、班级概况:

  儿童基本信息

  这学期我们大班35个孩子,男生17个,女生18个,外地来的5个。由于新教学楼尚未竣工,我们的活动室安排在原儿童施工室。活动室的空间虽然比大班拥挤,但我们会尽最大努力,快速有序地开展一系列教学工作,让孩子快速适应幼儿园的集体生活。

  两个月的暑假结束了,升上大班的宝宝们在生理和心理上都发生了很大的变化。他们不仅长高了,而且比以前更懂事了。上学期我们班重点是改善吃饭慢,脏的坏习惯。但是开学第一天,吃得慢,吃得脏的坏习惯基本上没有了,特别是我们班的特殊孩子(庄泽),以前每次吃完饭都会把饭洒一地。现在他身边几乎没有掉饭,以前吃的慢,挑食的孩子也有了很大的提高。我们非常高兴。

  简单介绍一下这门课的优缺点:

  (a)好的一面

  要有礼貌。不管他们是不是认识的老师,大多数孩子都会主动、主动地跟他们打招呼。

  做好帮助别人的准备。这个班的孩子愿意为别人服务,即使不是自己的工作也会主动。比如游戏结束后,有些孩子忘记收拾刚玩过的玩具,但在老师提醒之前,玩具旁边的另一个孩子会主动送回来。再比如:孩子下午离开公园,一般习惯把小椅子堵上,但有些孩子会匆忙忘记,邻桌的孩子或者邻桌的孩子发现后会主动把椅子堵上。这些都是和谐的校园生活。

  安静地听。能够集中注意力,静静地听老师和同龄人的演讲,大多数孩子都能积极思考,踊跃发言,给予积极的回应。

  勇气提高了。有的孩子以前对很被动,不太爱说话,比如沈、何心莹等,要等很久才能回答老师的问题。现在他们的胆子越来越大了,勇敢的看着老师的目标,遇到困难就问他们,有时候问他们一些事情,都是很大的进步。

  (二)不足之处

  1、大部分孩子的听力习惯很好,但也有一部分孩子(庄泽)的行为习惯很差,会影响集体听力氛围。

  2、对动植物感兴趣,但没有观察记录的好习惯。

  3、虽然有些孩子计算灵活,但有些孩子计算能力弱。

  4、活动室小,对于玩游戏有一定的限制,但可以尽量合理安排。

  5、孩子走出教室,没有足够的对外交流和勇气。

  6、缺乏自信。他们对自己的工作和回答的问题没有信心。经过老师的反复提问,孩子会改变原来的想法。事实上,他的想法和做得好是正确的。

  二、术语目标

  1、能够大胆清晰的表达自己的想法,倾听同龄人的心声。

  2、注意日常生活中需要掌握的简单符号和词语,尽量用图片、文字、符号的形式表达你的意思。

  3、了解数字在现实生活中的实际意义,从生活和游戏中感受事物的数量关系,获得一些推理经验。

  4、积极参加体育活动,大胆尝试新鲜有趣的活动,获得体育活动经验,动作协调灵活。

  5、体验人与人之间互动合作的重要性和快乐,尊重他人的需求。

  6、有基本的自理能力,养成良好的生活习惯,能独立自信的做自己能做的事。

  7、知道每个节日的...

关于大班第一学期班务计划2000字(模板9篇)

 

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大班第一学期班务计划 篇1

  一、幼儿情况分析

  本学期大一班35个幼儿,他们健康、可爱、活泼、积极,有着良好的行为习惯,经过上一学期学习,孩子们的各项能力有了很大的提高,但是还有少部分幼儿能力稍弱,所以在本学期要加强这些方面的训练。

  二、教育教学工作

  本学期,我们以整合课程的教材为主对幼儿进行教学,同时加入英语的特色教育,对幼儿进行各方面的教育。

  三、保育工作

  在保育方面我们会结合一日流程,对幼儿的生活和学习作出合理的安排。

  1、严格执行幼儿园各项保育制度。

  2、培养幼儿主动跟老师反应身体情况的习惯。

  3、培养幼儿的自理能力。

  4、培养孩子的良好习惯,饭后收拾餐桌,打扫地面。

  四、卫生保健

  1、在安全的基础上,保证幼儿每天两个小时的户外活动时间,充分让孩子体验游戏的快乐。

  2、安排各种亲近自然的活动,充分的让幼儿体验大自然的乐趣,在大自然中快乐的成长。

  3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消毒;对室内环境保持良好的通风和适宜的温度。

  五、家长工作

  1、利用多种形式,打电话和家长交流,及时反馈幼儿的发展情况。

  2、经常请家长观摩教育游戏活动,认真倾听采纳家长反馈意见。

  3、定期更换家园联系栏。

  4、庆祝活动时,让家长走进班级,贴近孩子的生活,了解孩子全面发展的状况。

  希望通过老师和家长的努力,孩子们能在各方面都有所提高,取得更好的成绩。

大班第一学期班务计划 篇2

  在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园让入园的孩子快乐、健康、发展的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

  一、班级情况分析:

  现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划...