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2016年辽宁高考分数公布，大连传来喜讯，两位同学以637分的成绩并列成为大连文科最高分，更让人惊讶的是，这两位高分考生还是同班同学——他们都是大连育明高中高三十班的学生，而大连第24中学高三四班邰梦玥以总分706分在理科中脱颖而出。
□姓名：周子祺
□高考成绩：637分（文科）
□学校班级：育明高中高三十班
□目标大学：清华或北大
高中三年住宿让自己更投入学习
因为之前几次模拟考试成绩不是很好，所以大连文科最高分的成绩对周子祺来说是一个很大的惊喜。“首先感谢班主任王丽老师，她鼓励我按照自己的复习节奏坚持下去，鼓励我坚持自己的梦想。”周子祺说，她喜欢财经方面的专业，不过现在还不清楚自己在全省的位次，“明天会出全省分段表，假如名次比较好，还是想去清华北大。 ”
阳光女孩是大连市三好学生
周子祺性格活泼，是个阳光女孩。“我和同学关系都特别好，平时遇到困难、挫折，都能很积极、乐观地面对。 ”她说。
周子祺是班级生活委员，按她的说法，“管一些杂七杂八的事儿”。“比如，帮同学收食堂饭费，晚自习组织班级纪律，帮同学写请假条，晚上回寝室之前关教室电源，这些事儿我都管。 ”周子祺笑着说。她还是2014-2015年度大连市三好学生。
周子祺会弹柳琴和中阮。“虽然高中三年弹奏的时间不是很多，但是放假回家，有时间还是会弹一弹。”她说，自己的另一个爱好就是听音乐，这也是她平时的放松方式。
住校对学习有促进作用
周子祺是丹东人，不过高中三年一直住校，父母两到三个星期来大连看她一次。
“刚开始有点想家，但很快投入到紧张学习中，加上同学相处特别好，同寝室好姐妹给我很多帮助。”周子祺说，班主任王丽老师也把她当成女儿一样。“高二有一次发高烧，王丽老师知道后就把我带到她家，第二天早上带我去医院打吊瓶，照顾了我一天一夜。 ”
老师和同学的关心、帮助，让身在异乡的周子祺不再那么想家了，同时也体会到住校的好处。“因为在学校上晚自习，回寝室和同学一起学习，探讨问题、互相讲解，对我的学习促进很大。 ”她说，“同学的帮助和在学校这样能约束我自己的环境，让我能够更投入地学习，所以我觉得，住校对我的学习很有促进作用。 ”
妈妈：女儿心中一直有个目标
初中之前一直住在家里，高中却突然跑到数百里外的另一个城市住校，妈妈能放心吗?“开始的确很担心。 ”周子祺的妈妈李芊说，“但她爸爸说，大学也要出去住宿，所以应该让孩子早点锻炼一下。在家里因为都是一个孩子，对她关心太过多了，爸爸建议高中到外边锻炼一下。所以我们决定让孩子到大连育明高中就读，此外孩子也非常喜欢这所学校。 ”
女儿取得优异成绩，妈妈有哪些成功经验?“孩子从小学到初中一直成绩很好。”李芊说，她对孩子采取鼓励式教育，“孩子每一次考试成绩公布后，我们娘俩都会坐下来，一科一科分析。哪一科分高一些?哪一科分低一些?存在什么问题?从小学到高中，无论期中考试还是期末考试，我们都是这...
06-25
来自大连市第二十四中学的王茜同学以663分的成绩夺得大连市高考文科状元!
常啸天（左）、王茜（右）
备受瞩目的2015年辽宁高考成绩已于6月24日全面发布，与此同时，大连市高考文科状元也随之出炉。据悉，来自大连市第二十四中学的王茜同学以663分的成绩问鼎大连市高考文科状元，成为高考“战场”上的黑马。
“黑马”王茜：
大连市第二十四中学高三十一班学生
文科考生，高考成绩663分
王茜高中的成绩一直名列前茅，但平均水平大致在年级10名左右，最好的一次成绩考过大连市第四名。这回在2015年高考中“一鸣惊人”，成了全市文科最高分。王茜笑称，感觉自己像是“一匹黑马”。
王茜，一个干净、文静的小姑娘，交流中还有些羞涩。她喜欢读书、听音乐，还喜欢国学，曾经参加过国学夏令营活动，在24中，她选择国学社和茶艺社。
深入思考是最好的学习方法
作为文科生，王茜擅长文综合，但她坦言，数学稍微弱点。她告诉记者，她学习文科有诀窍，就是面对文科题有自己的思考方式，即要做到“严谨性、逻辑性、全面性”。这也成为王茜时刻提醒自己的9字箴言。“每每在学习课本或答题时，都在脑子里过过这几条。”王茜说，认真思考过了，知识也就记住了。
另外，王茜还偏爱哲学，她甚至会思考哲学教材编者是如何编写的，章节间为什么这样关联，尽管想得不一定如作者所想，但这一过程，基本上让她将知识内化了。“对我来说，深入思考是最好的学习方法。”王茜说。
王茜在年级的名次也会时高时低，对此她并不过分在意。“成绩不是最重要的，重要的是每次考后的总结。”王茜说。
跟很多好学生一样，王茜喜欢整理错题本。但不同的是，有的学生错题本整理得工工整整，但过于复杂，不够精，有的同学很少再去看。而王茜的错题本有些“潦草”，她说主要是时间太宝贵，不忍浪费太多时间，她的错题本上随处可见简短的几句话，这都是她从每次的错题中总结提炼出的“精华”，拿起来一看，便能在脑海中浮现出题目来。
有记日记的好习惯
王茜还有一个好习惯，就是记日记，这是从初二开始的。平日里，她会把自己的心情记录下来，这也成为她排解压力的一个出口。另外，有时看到非常喜欢，感慨颇多的好书，她会好几天都写与书有关的“读后感”。一来二去，文笔自然不断得到提高。
王茜的父母都是学习化工的，后来改行金融。尽管父母希望她也学习经济、金融方面的知识，但她坚持选择法律，她说，班主任付晓艳老师平日里向他们渗透的民主与法制，帮她树立了向上的价值观。
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