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出国留学网专题频道大题小作栏目,提供与大题小作相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 大题小作是一个成语,比喻把重大问题当作小事情来处理。

2014高考作文提分技巧:大题小作巧突破

 

  2014年高考已经一天天临近,出国留学网高考频道为您搜集整理了2014年高考作文提分技巧,希望对2014年高考生备考复习有所帮助!本站时时更新,欢迎收藏本站(ctrl+D即可)以获取更多2014年高考作文资料!

  高考作文提分技巧:大题小作巧于突破

  所谓大,指的是题目中的概念太抽象,概括的内容特别多,可写范围比较广,时间跨度比较长,空间距离也比较大,可写的人、事、物、理,很多很多。一方面,这类题目为考生提供了张扬个性、驰骋笔墨的广阔天地。另一方面,这类题也使考生难于把握,落笔时不易集中,失去方向,无法驾驭。大题小作就是把内容宽泛的话题具体为自己要写的小事件、小文章,小角度,小方面,为大题目、宽题目找一个小巧的突破口,为很概括很虚的题目找一个着陆点。从小处着手,以小题材反映大主题,从小题材中挖掘出深刻的、闪光的思想。化大为小都是以“小”为角度写其“大”。大题小作的具体方法如下:

  1.不是为概念下定义,而是为动词性的概念添宾语。如留给明天—什么;纪念—谁或纪念什么;读—什么;问—什么;选择—什么。

  2.为名词行的概念添加定语。如(我的)景愿,(父亲的)景愿;(我的)肩膀,(老师的)肩膀。

  3.将类词性的概念落实具体。如“人与路”的话题,可以落实为“谁的”——人生之路,成长的路,成才的路,求学的路,拜师的路,成功地路。

  4.将代词性的概念落实具体。如“我想握住你的手”可以写成“我想握住(爸爸的?老师的?民工的?鲁迅的?台湾亲人的?)手”。

  例文1:

  我想握住你的手

  无穷的远方,无数的人们,都和我有关——鲁迅。

  还有什么海能把你的身影淹没?还有什么墓碑能比你的名字永恒?还有什么样的手能如你的手触进人生和历史最深最重的一页?

  鲁迅先生,我能握握你的手吗?

  这是一双怎样的手啊!粗糙、坚硬,关节粗大。其实这本应是一双秀气的手,绵软白皙,最适合江南书生踏雪访梅,饮酒邀月。这本是一双翻唐诗填宋词的手,也可以调朱粉点秋香。但在腥风血雨、黑暗如磐的长夜里,你选择用这双手奋笔疾书,万千笔墨化作一把把锐利的匕首直刺向反动腐朽组成的阵营。你用这双手紧握长矛,横站着战斗。你坚定地说:“我一个也不饶恕。”书生成了战士,脂粉化作侠气。

  我动容了。回望身后,一片蝇营狗苟;冷眼红尘,皆是求名逐利。当现代的肤浅和喧嚣成为生活的主旋律时,谁还会去关注肤浅和喧嚣的背后?我该怎么办?先生,我想握住你的手,给我一个解释,好吗?

  这是一双怎样的手啊!干瘦、枯黄,略带些苍白,却从手心里流淌出永不枯竭的热量。就是这双手在生命的最后阶段,颤抖着,写下了《白莽作孩儿塔序》:“这是东方的微光,是林中的响箭,是冬末的萌芽,是进军的第一步,是对于前驱者爱的大纛,也是对于摧残者的憎的丰碑。”握住这双手,我明白了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的刚烈和赤诚,明白了“自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人”的忧思和深邃。

  我真想握住你的手啊!握住了它就握住了永恒。身体是速朽的,于是追求永恒就成了许放不开,多人的梦想。但永恒和权势无关,和财富无关,和生命的长短无...

大题小作是什么意思?大题小作成语造句和典故

02-07

标签: 成语

 

成语名称:大题小作 dà tí xiǎo zuò

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【大题小作】的出处和来源,以及回答大题小作的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释大题小作成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 将磊韪写成小文章。比喻把重大问题当作小事情来处理。

百科解释如下:

发音 dà tí xiǎo zuò

  释义 将磊韪写成小文章。比喻把重大问题当作小事情来处理。

  出处 老舍《读〈套不住的手〉》:“这篇作品不是小题大作,而是大题小作,篇幅不长,而意义很大。”

  示例 对这事要审慎考量,切勿大题小作,草率行事!

  用法 作谓语、宾语;指故意做作。

目录
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英汉词典解释

&gt&gt到爱词霸英语查看详解

图书信息[回目录]

  书 名: 大题小作:张丽"北京

论语"作品集

  作 者:张丽

  出版社: 法律出版社

  出版时间: 2011年6月1日

  ISBN: 9787511819895

  开本: 16开

  定价: 25.00元

内容简介[回目录]

  牛界也分窃钩者与窃国者、端起人生这个牙缸、穿过你的时间的我的路、中央机关公务员是“驻京办2.0”版?、造假当如阿凡达、何处停车不狂喜?、“绕行”最离谱的靠谱回答、扫黄须谨防误伤、悟空是悟空他妈生的、哈利路亚山,饶了我吧等,非常精彩。

作者简介[回目录]

  张丽,2008年走入“北京论语”,成为一个评论员。写着一个专栏,编着一个版面,每刚戈选题,天天写作业。三年来,绞尽脑汁,终成此书。

  此前一直醉心于中国历史,战斗于北晚副刊。

  报社里是闷头干活的编辑,学校里是喜欢语文的理科生,生于70年代。

图书目录[回目录]

  第一部分

  国家收税不是开镰割麦

  谈谈“常回家看看”的技术壁垒

  黄牛界也分窃钩者与窃国者

  端起人生这个牙缸

  穿过你的时间的我的路

 ...

2013中考作文辅导:“大题小作”技法

09-19

标签: 中考作文

 

  为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了作文辅导教学篇以供参考:

  为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了作文辅导教学篇以供参考:

  谈“大题小作”技法的运用

  ——谈“大题小作”技法的运用

  大题小作法,是指对包容面广的题目和材料有意识地缩小写作范围的写法。通常是选取生活海洋中的一点一滴,比如一帧速写,一幅剪影,一个镜头,去表现其丰富的内容和深刻的哲理。其好处是内容集中,易于操作;有利于“精耕细作”,深入开掘;自由选择切入角度,能充分发挥优势,张扬个性,写出独具风采的文章来。写作时可以采取以下方法:

  一、限定范围,紧缩角度

  如果是话题作文,在话题前后添加词语是紧缩写作角度的最好方法。加上某些词语以后,话题变成了偏正短语、动宾短语或主谓短语,话题受到限定,写作范围一下就缩小了。例如:话题是“感恩”,就可以写“感恩的心”“感恩微笑”;话题是“幸福”,就可以写“校园里的幸福音符”“提醒幸福”。还有一些半命题作文,选择所填词语是关键。它能决定内容题材,也能决定写作范围。所以这些词语概念的范围要尽量小一些,使题材内容更新更有亮点。

  二、舍面取点,聚焦于点

  大题小作法在具体操作时,可以舍面取点,以点代面。一滴水可以折射出太阳的光辉,事物都是相互关联的,“点”也能反映生活的本质,会起到以少胜多的作用。

  三、彰显长处,展示亮点

  大题小作法既然可以聚焦于一点,取点代面,那么这个“点”何不选一个独特的呢?每个人对周围的事物总是会有所偏爱的,对它平时观察积累多,必定体悟也多,感触也深,以这个“点”为题材,必定能彰显自己的长处。展示出个性风采来。

  那一次,我尝到了池水的味道

  一考生

  夏日的月夜,天气依然闷热。我因为和爸爸拌了嘴,心里有些烦闷,就走出了家门。

  信步走来,我突然看到了村后的一湾池水,我竟然从未关注过这湾清澈的池水!碧绿的池水,回旋着清波,泛起层层涟漪。虽然已是深夜,然而池中的游鱼、细石都看得清清楚楚。身影映入池水中,我不禁笑了。

  捧一把洗洗脸,有一种“举世皆醉我独醒”的感觉。泉水静静地来,也静静地去,淌过小池,也淌过我的心间,仿佛我满身的污垢都被洗刷掉了。

  我尝到了,池水的滋味是如此沁人心脾!

  池水也经历过大风,也经历过暴雨,但它把痛化作了涟漪,化作了微笑。它安静地流淌,如此淡雅,从容不迫。我料想那是居里夫人的实验室吧,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”回首往事,历历在目,生命中有太多旦夕祸福的故事,需要从容应对,让心沉淀了,平静了,梦就不远了。

  我尝到了,池水的滋味是如此清纯淡雅!

  月亮使池水显得更为广阔,这池水,从容地安置好了这鱼,这草,这月,这星,还有我的心。众星拱月的天空固然壮观,但这交相辉映的池水又何尝不美丽?原来“池小能将月送来”。我想到了宽容,我明白了和谐是沉默的,宽容是无言的,宽容的力量,就如这池水,大自然砸向我倾盆的大雨.我依然接纳你的月亮和星星。

  那一次,我尝到了,这加了月亮的池水是如此令人回味无穷!

  正在我沉思间,我忽然感到有一只大手落在了我的肩头,扭头一看,爸爸正微笑着站在...