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托福口语很重要，为了帮助众多考生解决托福考试问题，出国留学网托福栏目小编整理的托福口语的技巧，希望可以帮助考生度过考试的难关，下面是小编搜集的托福口语范文的相关资讯，欢迎阅读!
托福口语题目：
Which one do you agree? Children born with talent should be treated in a different way or they should be treated in the same way as average children.
参考范文：
Personally, I agree that children born with talent should be treated in a different way. Because they are the potential experts in various fields in the future, so they should be put together in a specific institute for special training, which will inspire their potential to the best, thus people can make fully use of it in the hope of making breakthroughs in some fields. I remember that my younger cousin showed a talent in drawing when she was little, so her father, my uncle, sent her to a school that focus on enhancing the ability of painting. Although her academic performance was not very excellent all along, her technique of drawing has been perfecting. Now she became a famous interior designer in Guangzhou and has created some brilliant projects.
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大家都知道，国外教育儿童的方法和国内有着一定的差别。国外对小孩的教育总是从多个方面进行培养，从生活中小事情让孩子能收获许多的知识，注重培养孩子的综合能力，比起学业成绩他们更注重孩子的身心健康。接下来大家来看下美国是如何选拔和教育天才儿童的吧!
美国很重视有特殊天赋(gifted)孩子的教育。很多州明文规定，学区必须给资优生准备教育计划。各个学区的计划不同，有的把资优生分到一个班，集中学习;有的让他们仍在本班学习，每周抽出些时间，单独加内容。根据学区学生数量多少，有的地方只培养1%或2%，有的比例高些。
我们学区从3年级下学期开始，挑选资优生，整个选拔过程需要几周。
首先由老师推荐，根据平时表现，考试成绩，特别是OLSAT 学习能力测试成绩推荐。被推荐的学生参加 IQ 智商测试，学区不公布测试成绩。IQ测试达到标准的学生，还需要面试。面试时除了常规问题，还有一些，比如，给你一根小木棒，你可以拿它做什么?(需要尽量多的用处) 如果下雨天停电了，你在家干什么?被推荐学生的家长，在一开始收到一封信。介绍选拔过程，并且要求家长在选拔过程中，不要参与，学区保证在选拔结束后，通知家长，回答所有提问。我在某天晚上，接到电话，通知两个孩子都被选上了，让参加家长会，解释培养计划。
参加家长会的只有5个学生的家长。学区3个小学的叁年级里，选中了5个学生。老师说，今后每年还将继续发现选拔资优生，目标是5%到7%的学生比例。5个孩子里，除了我家的两个，还有一个华裔女孩，一个犹太裔男孩，一个白人男孩。
老师介绍了教育计划的主要内容。3年级时，每周有一个上午，由校车把孩子从各自学校接到中学的专门教室。之后，每年时间逐渐增加，高年级后，会占用一些课后时间。教学以数学，艺术，诗歌，计算机等为主，不包括任何普通教育大纲的内容。孩子们将接触奥数，如果愿意，可以做课外奥数题，参加比赛。(看来，在美国，只有很小比例的学生接触奥数。)
从去年活动材料上，可以看到，除了教学，各年级的活动大致如下：
四年级：欣赏一场交响乐，音乐会前，与几位演奏家交流。之后，学习用计算机生成一个12面体，来表达他们听音乐会后的感觉和收获。 用计算机程序，写一首自传体的诗歌(那是啥玩意儿?)。
五年级：研究昆虫，参加州野生协会组织的有关昆虫的艺术和作文比赛。 研究一个令人费解的问题(有几个选择课题)。参加奥数竞赛。
六年级：参加一些益智游戏和智力竞赛。参观美术馆，参加一个视觉效果的创作比赛。设计建造和调适一台机器(Rube Goldberg machines，见下图，类似这种东西)。
七年级：去一家汽车商店，评估汽车。设计一款新车，策划整套生产，营销计划，写计划书。 到一家剧院参观，看演出，评价几个舞台表演剧目。
八年级：建立模拟法庭，体验一个案件的整个审理程序。 参加一个由某银行举办的股市投资比赛。参加一个全国性比赛，用指定计算机软件，设计一个未来城市。
这些活动看着挺有趣的。
我不认为我家两个孩子天赋超常。他们的创造力和想象力都一般，平时也很老实听话，一点不特殊。昊昊甚至在5岁时，都不会说整句话。公平的说，他们只是聪明的一般孩子。之所以...
本作文是关于高中高三3000字的作文，题目为：《一个天才儿童的小学生活》，欢迎大家踊跃投稿。
我妈妈说我的智商只有76。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一个杀伤力很强的人，很多人因我而受到伤害，他们有的对生活失去了希望，有的甚至自杀身亡。所以我一直怀疑我有潜在的超能力，而这种超能力又不知为什么对我的老师作用尤强。
我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。那时我上小学一年级，老师带着我们去野外作自然实践课。看到春风拂绿，杨柳抽枝，老师不禁想起一个问题，于是问道：“同学们，你们知道如何识别风向吗?”“我知道!”
同班的一个小女孩一边回答一边从地上捡起一片树叶向空中抛去，“捡一片东西往空中一抛，看它往那边飘，不就知道了吗。”“嗯，很好。”老师表扬道，“那还有哪位同学愿意再给大家示范一下，看看现在刮的是什么风?”“我。”我自告奋勇走了出来，从地上捡起半块砖头向空中抛去……“报告老师，现在刮的是上下风!”
我记不清楚老师当时的表情是什么样子，我只记得他拼命的挣扎了几下就气绝身亡了。后来据医院里的医生说他是由于突然受到强烈刺激导致气血逆行走火入魔而死。就这样，我害死了一名人民教师。
一年级老师教我们认识家禽动物。
老师：“有一种动物两只脚，每天早上太阳公公出来时，它都会叫你起床，而且叫到你起床为止，是哪一种动物?”我回答：“妈妈!”把老师笑得差点断气!
期中考试回家以后，妈妈问我考的怎么样宝贝儿子说，我就一道题没有填出来，妈妈问是什么题呀?宝贝儿子说：有一道题问3乘以7得多少我当时不管三七二十一填了15。我妈把刚喝的水喷到我爸脸上，哎…。我太伟大了!
我爸爸问我学校怎么样?宝贝儿子”父亲问，“你的女老师满意你吗?”
“啊，是的，爸爸，十分满意。”
“你怎么知道?是她亲口对你说的?”
“当然，爸爸。前天她对我说：‘要是所有的学生都象你这样，我马上就离开学校!’这说明，我已经全学会了。” 我爸大脑马上!
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一天上数学，老师问1+1=?，我说不知道。老师叫我回去问。我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去。我问爸爸，爸爸再看球，大叫‘爽’。我问姐姐，姐姐在唱歌，唱到BABY。我问哥哥，哥哥在打电话，说;我在外面等你。
第二天，老师问1+1=?我说;你给我滚出去，老师给我一个耳光，我大叫爽，老师骂我饭桶，我反骂卑鄙。老师说;滚。我说;我在外面等你。我们数学老师当场高血压又犯了，晕倒了…。.
后来学校换了个老师让我们造句，我从容不迫完成作业老师对我是刮目相看我写的造句是：
难过我们家门前的大水沟很难过。
如果罐头不如果汁营养丰富。
天真今天真热，是游泳的好日子。
十分妹妹的数学只考十分，真丢脸。
从容我做事情，都是先从容易的做起。
人参老师说明天每个人参加大队接力时，一定要尽力。
便当小明把大便当做每天早上起床第一件要做的事。
作文标题： 天才儿童的密决
关 键 词： 小学二年级 150字
字 数： 150字作文
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级150字的作文，题目为：《天才儿童的密决》，欢迎大家踊跃投稿。
做一个天才儿童并不难,也不俭当. 天才儿童并没有密决,不过他(她)们有一个密秘.就是每天读语文书和课外书.想要做受表扬的人就向他(她)们学习.问问你身边的这些天才学习,问问他(她)的密决!名师点评：先是被你的题目吸引来的。读了之后，与你更有同感——“天才儿童并没有密决……”一个180度的大转弯，留给我们很多悬念？构思巧妙。（学乐中国特聘教师：王金涛老师）2008-2-27 18:22:00 作文标题： 天才儿童
关 键 词： 小学三年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学三年级
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天才儿童 有一个人哪，非常喜欢自称自己是天才儿童！ 作文标题： 天才儿童
关 键 词： 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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有一个人哪，非常喜欢自称自己是天才儿童！
他呀，总是大大咧咧的。做什么事总是丢三落四的。常是捡了芝麻丢了西瓜！
妈妈怪他粗心大意，他总是说：“没事没事！
“可到了关键时刻，便到大霉了！
比方说吧！
在考试的时候，他总是粗心大意，把969看成996。把+看成-，铸成了大错！
但是说了这么久，也没有提到一个天才儿童的字眼么？我想你们肯定会这么说或这么想吧！
但是，就是因为他本身就大大咧咧，粗心大意的。所以才会这么说。我想你们心里肯定有疑问吧？可事实却是如此。那就这么说吧！
正因为他常常铸成大错，所以数学考试，分数常常不竟人意！
所以呢，他很悲哀，觉得自己很没用，为了安慰自己呢，常常称自己为天才儿童。虽然这个作法有点，有点太自傲了，不过到是挺管用的！
这个方法使他的成绩提高了很多哦！
而他的爸妈却不以为然！
！
常说：“天才不是自己叫的，那得别人认同才可以啊！
“他说：“这些啊，我都知道，但是……经过那么那么久，我想这个称号对我啊、真是太，太，太适合我了！
！
为什么呢，因为我会很多东西的！
比方说，电脑，英语……爸妈说：“这些我们也会啊！
？那你又凭什么说你是天才儿童呢？“他说呀：“我啊，我这个天才儿童啊，是在爷爷奶奶这辈分上才算得！
！
！
“原来如此啊！
你们想不想知道他究竟是谁啊，我想，你们一定想知道！
那就让我来告诉你们一个秘密：一般人我不告诉他的哦！
哪个人，哪个人啊，就是，我啊！
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