出国留学网奇妙的盐

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中班下学期科学教案《奇妙的盐》

07-05

 

  培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。以下是出国留学网小编为大家整理的中班下学期科学教案《奇妙的盐》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  活动目标:

  1、让幼儿通过实验操作发现水里加盐会让物体浮起来的现象。

  2、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

  活动准备:

  杯子若干,盐、小苏打、明矾、勺子、土豆片

  活动过程:

  一、问题引入,引起兴趣。

  1、这是什么?(教师出示一个土豆),我把它切成了土豆片,现在我要把土豆片放到水里去,你们猜猜会怎样?

  2、把土豆片放到水里会怎样呢?我来试一试。

  3、我这还有三杯水,我又要把土豆放到水里去,这回会怎样呢?(幼儿回答教师验证)为什么这个杯子里的土豆片会浮起来呢?

  告诉你们一个秘密,老师在这三个杯子里分别加了一些东西,是什么东西呢?就是桌子上蓝、绿、橙三个盆里的东西,那到底是哪个盆里的东西会帮助土豆浮起来呢,下面请小朋友自己动手试一试。

  二、幼儿第一次操作,老师巡视观察

  1、提出操作要求:你们每人拿一个杯子,先放土豆片,再放盆子里的东西,(教案出自:屈老师教案网)记住绿颜色标签的杯子里只能放绿颜色盆子里的东西,红颜色标签杯子里只能放红颜色盆子里的东西,蓝颜色标签杯子里只能放蓝颜色盆子里的东西.看看土豆怎样了?

  2、操作后谈话:你的土豆怎么样了?浮起来了吗?你发现了什么?

  3、现在请你们再拿两个不同颜色标签的杯子,想个办法让土豆片浮起来,每个杯子里只能放一样东西,要不你们就不知道到底是什么东西让土豆片浮起来了.

  三、幼儿再次操作,教师指导操作后谈话:你的土豆浮起来了吗?是哪个盆里的东西让它浮起来的?那你们现在知道老师开始时的三个杯子里哪一只也加了这个盆里的东西?

  四、揭示谜底,小朋友通过两次实验,发现了(X)颜色盆里的东西能让土豆浮起来,这个盆里的奇妙的东西到底是什么呢?(教案出自:屈老师教案网)来端起来看一看,闻一闻,尝一尝,是什么?(盐)对了,这个奇妙的东西就是平时妈妈做菜用的盐,小小盐巴真奇妙,除了做菜调味还可以让沉在水底的土豆浮起来,它还有什么其他本领呢?我们下次再来玩一玩,找一找,好吗?

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中班上学期科学教案《奇妙的盐》

06-19

 

  培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。以下是出国留学网小编为大家整理的中班上学期科学教案《奇妙的盐》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  活动目标:

  1、让幼儿通过实验操作发现水里加盐会让物体浮起来的现象。

  2、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

  活动准备:

  杯子若干,盐、小苏打、明矾、勺子、土豆片

  活动过程:

  一、问题引入,引起兴趣。

  1、这是什么?(教师出示一个土豆),我把它切成了土豆片,现在我要把土豆片放到水里去,你们猜猜会怎样?

  2、把土豆片放到水里会怎样呢?我来试一试。

  3、我这还有三杯水,我又要把土豆放到水里去,这回会怎样呢?(幼儿回答教师验证)为什么这个杯子里的土豆片会浮起来呢?

  告诉你们一个秘密,老师在这三个杯子里分别加了一些东西,是什么东西呢?就是桌子上蓝、绿、橙三个盆里的东西,那到底是哪个盆里的东西会帮助土豆浮起来呢,下面请小朋友自己动手试一试。

  二、幼儿第一次操作,老师巡视观察

  1、提出操作要求:你们每人拿一个杯子,先放土豆片,再放盆子里的东西,记住绿颜色标签的杯子里只能放绿颜色盆子里的东西,红颜色标签杯子里只能放红颜色盆子里的东西,蓝颜色标签杯子里只能放蓝颜色盆子里的东西.看看土豆怎样了?

  2、操作后谈话:你的土豆怎么样了?浮起来了吗?你发现了什么?

  3、现在请你们再拿两个不同颜色标签的杯子,想个办法让土豆片浮起来,每个杯子里只能放一样东西,要不你们就不知道到底是什么东西让土豆片浮起来了.

  三、幼儿再次操作,教师指导操作后谈话:你的土豆浮起来了吗?是哪个盆里的东西让它浮起来的?那你们现在知道老师开始时的三个杯子里哪一只也加了这个盆里的东西?

  四、揭示谜底,小朋友通过两次实验,发现了(X)颜色盆里的东西能让土豆浮起来,这个盆里的奇妙的东西到底是什么呢?来端起来看一看,闻一闻,尝一尝,是什么?(盐)对了,这个奇妙的东西就是平时妈妈做菜用的盐,小小盐巴真奇妙,除了做菜调味还可以让沉在水底的土豆浮起来,它还有什么其他本领呢?我们下次再来玩一玩,找一找,好吗?

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奇妙的盐【科学小实验】

03-18

 作文标题: 奇妙的盐【科学小实验】
关键词: 奇妙 实验 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《奇妙的盐【科学小实验】》,欢迎大家踊跃投稿。

奇 妙 的 盐

动 手 做 实 验

鸡蛋放在水中是下沉,还是浮起?恐怕大多数人都会选择“下沉”,但在这里,请看“会浮起的鸡蛋”——

【动手】取一个玻璃杯子,盛上大半杯清水,将一个生鸡蛋直接放进杯子中,观察鸡蛋的情况——沉入水底;然后,把鸡蛋小心拿出来,在杯子中加入三勺食盐,用筷子搅拌直至盐全部溶解,再重新放入生鸡蛋,结果鸡蛋浮了起来!

清水中鸡蛋沉到了杯底

在水中加入三勺盐

用筷子搅拌直至盐全部溶解

放入鸡蛋

鸡蛋浮了起来!

【动脑】原因很简单,盐水的浮力要比清水大,所以鸡蛋会在盐水中浮起来。这也是在海水里游泳比在湖里游泳更轻松的原因呀!

搜 索 查 资 料

【盐的故事1】——不死的死海

在以色列和约旦之间,有一个内陆盐湖叫“死海”。为什么叫“死海”呢?因为湖水的盐浓度太大,所以湖水中没有鱼和其它水生物,岸边也寸草不生。为什么又称死海“不死”呢?传说古代有个奴隶主要把奴隶处死,就命令手下把奴隶扔在死海中,谁知奴隶不但没有沉入水底,反而浮了起来。奴隶主很害怕,以为触怒了神灵,再也不敢随便处死奴隶了。

【知识拓展1】——浮力和比重

地球的吸引力又称为重力。重力的作用就是吸引我们和地球上的所有物体。液体和气体对浸在其中的物体有竖直向上的托力,物理学中把这个托力叫做浮力。漂浮于流体表面或浸没于流体之中的物体,当重力大于浮力时则上升...