出国留学网专题频道好吃的水果栏目，提供与好吃的水果相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
世界上的水果有很多，你喜欢吃哪种水果呢？下面是由出国留学网编辑为大家整理的“好吃的水果作文5篇优秀”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。
有一天，妈妈给我买了一个大西瓜，那西瓜又大又圆，看起来肯定很甜，很美味。
我看着这个西瓜，不由自主地想起了一个故事：在森林的深处，有一个很大的水果乐园，那里有各种各样的水果小人，有香蕉老爷，苹果农民，葡萄警察等等。最穷的就是我喜欢的西瓜，他在水果乐园里是一个乞丐，它不仅没钱，还经常被欺负，别人踢着它滚来滚去，它每天都在街上祈求别人的帮助，但是谁也没有理它。
一天，一个陌生人莫名其妙地闯进了水果乐园，葡萄警察大声喊道：“是榨汁机，它可是我们水果乐园的克星，快点出警，抓住它！”最后榨汁机被打得屁滚尿流，落荒而逃！
不知什么时候，沙拉酱也闯了进来，它丧心病狂地把水果们的房子都毁了，整个水果乐园变成了一片废墟。
战争结束之后，水果们绝望地哭了，眼泪就像瀑布一样倾泻而下，这时候，西瓜站了出来，带领大家重建家园……
听了这个关于西瓜的故事，你可知道我妈妈给我买的这个西瓜长成什么样子吗？它呀，就像一个绿色的炸弹，我朝它敲了敲，“咚咚咚”，感觉就像在打鼓一样。后来我馋得口水直流，于是，我把它切开，张大嘴巴咬上一大口，哇，汁水四溢，我太喜欢吃西瓜了，我甚至觉得它就是那个水果乐园里的那个西瓜，它是从故事中跑出来的……
这就是我最爱吃的水果——西瓜。
今天，外婆给我买了我喜欢吃的水果——菠萝。
菠萝的外形是椭圆形的，跟瓜差不多大。菠萝头上长着一簇叶子，叶子是深绿色的，叶片的边上还长有细小的刺。它的外皮是黄色的很厚，上面长着很多不规则的菱形，像鱼鳞一样。
外公用刀子把菠萝切开，露出了黄澄澄的果肉。一股香气扑鼻而来，馋得我直流口水。不过这时还不能吃，只见外婆端来了一盆盐水将菠萝泡了进去，外婆告诉我，吃菠萝前要用盐水泡一下，这样就不涩了，菠萝才好吃。那是因为菠萝里含有一种菠萝酶的物质，对口腔有刺激，盐水对菠萝酶有抑制作用，所以要用盐水泡。我只好耐着性子等，不一会儿菠萝泡好了，我拿出一片放在嘴里一嚼，啊！酸酸甜甜，真好吃！
菠萝虽然好吃，但是不能吃得太多，要不然会酸到牙齿的。小朋友们，可不能贪吃哦！
水果中，我最喜欢被尊称为“百果之宗 ”的梨子，好吃的水果。
梨子主要产自山东莱阳，它黄中带白， 扁圆扁圆的。摸一摸，清凉清凉地；闻一闻， 那诱人的清香真让人回味无穷。
轻轻地刮开黄中带白的皮，呈现出来的 就是乳白色的果肉。咬一口，香脆可口，香浓 的汁流入口中，口渴的感觉一点也没有了。它 虽然没有西瓜大，也没有冰棒凉爽，但梨子清 热解渴的良方一点也不比它们差。
我家的水果篮里都是梨子。
“我含有丰富的糖类、无机盐和维 生素。因为我含有很多天然水，所以大家吃起 来才汁多爽口、清甜宜人。可别以为我只能解 渴，治咳润肺可少不了我呢！”一个梨子忽然 跳过来，在我眼前指指点点的，还真像那么回 事！看，它又说了：“长途旅行可少不了我， 我既可以止渴、清热除烦，”我听得入迷了那 起一个梨子开吃起来了。“还能获得人体所需 的养分呢！”
听了梨子“博士”的...
“幼儿园小班健康教案《好吃的水果牛奶》”是为了让幼儿尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法，体验自己制作的快乐。下面快随小编来看看吧。
幼儿园小班健康教案《好吃的水果牛奶》
教学目标：
知道水果和牛奶都是有营养的，激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。
教学准备：
1、《爱吃水果的牛》动画短片；音乐《果汁分你一半》
2、各种水果丁（菠萝、橙子、草莓）、牛奶每组2盒，4组、一次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。
教学过程：
1.音乐律动导入活动《水果歌》
师：宝贝们我们一起出发水果乐园去喽！---老师带着孩子进场配班老师播放水果歌视频一起跳个开场舞。
2.引出喜欢吃水果的奶牛，知道水果和牛奶都是有营养的
（1）师：刚刚看见那么多好吃的水果出来跳舞，好像咬一口他们啊，宝宝们，你们喜欢吃水果吗？
（2）师：我最喜欢吃红红的，甜甜的苹果。你们呢？---孩子们说说自己喜欢吃的水果。
（3）师：哞哞！瞧，一只可爱的奶牛也和我们宝宝一样喜欢吃水果的，---师播放《爱吃水果的奶牛》
（4）师：小奶牛怎么没感冒生病啊？
小奶牛都吃了哪些水果呀？（原来各种水果都有营养，让奶牛变得更健康）
出示杨桃（像星星一样的杨桃）、木瓜（黑黑的籽…）
（5）师：主人生病了，小奶牛给他喝了什么？（草莓牛奶、香蕉牛奶……）
最后，生病的人都好起来，都变成什么样的人了？（爱吃水果的人）
总结：水果里有维生素，牛奶里有蛋白质，吃了身体棒棒的！
3.初步尝试自己制作水果牛奶，播放音乐《果汁分你一半》
（1）师：既然水果和牛奶都这么有营养，我们一起来试着做水果牛奶吧。
（2）幼儿探索，制作水果牛奶，教师巡回指导。
（3）闻一闻，尝一尝，引导幼儿说出：我真喜欢吃。（吃完了坐回来）
4.榨汁机榨出水果牛奶
师：今天奶牛阿姨也来到了我们的现场哦，她还给我们带来了神奇的榨汁机，榨汁机能帮助我们把水果牛奶变得更好吃。
奶牛阿姨取水果，分别放进榨汁机。
5.结束：
师：宝宝们客人老师和园长妈妈也希望自己的身体棒棒的，我们把水果牛奶送给她们一起分享吧！
记得提醒客人老师要像我们一样爱吃水果和牛奶，身体才会更棒哦！
08-09
水果是幼儿熟悉、喜欢的，引导孩子能大胆地在集体面前，用语言表达自己的想法。一起来看看出国留学网小编为大家整理的：幼儿园小班说话活动《好吃的水果》教案，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。
教学设计说明：水果是幼儿熟悉的、喜欢的。当我们专注于它时，会看到水果蕴含着丰富的教育资源：它是观察外形特征的对象，手口一致点数和建构大小概念的材料，，装扮水果一家的媒介，歌舞表演和语言表达的情景化资源……在以水果为情境脉络的各种活动中，幼儿不是去学习关于水果的标准答案，而是获得与真实情境密切相关的知识和经验。在吃水果的过程中，幼儿知道了如何剥水果，如何文明进食：在动手操作中，幼儿，匿得了榨汁、做沙拉等多种加工方法：在游戏中，幼儿学习了瓜果与虫害的关系：在诵念儿歌中？幼儿区别了哪些是水果类的瓜，哪些是蔬菜类的瓜。在有趣的、生活化的，情境中学到的知识和经验是具有生命力的。
未来社会是多元的、开放的、迅速变化的，解决问题、完成任务不会只是一种方式，因而，需要的不是熟记现成知识的人，而是能够根据实际条件去应用知识的人。为了适应未来社会；幼儿需要学习有生命力的知识和经验。他们在情景化的、生活化的和多元互动的共同体中所获得的知识和经验：阵帮助他们适应未来社会，更好地生存、学习和发展《好吃的水果》教学过程活动目标：
1、认识常见的水果，知道水果的名称。
2、通过观察水果皮、摸水果猜名称、听指令摸水果的游戏活动，感知水果的特征。
3、能大胆地在集体面前，用语言表达自己的想法。
活动准备：
1、经验准备：幼儿认识并品尝过各种水果，知道多吃水果身体好。
2、物质准备：用水果刀削下苹果、梨子的皮，剥下桔子和香蕉的皮，分别放在盘子里，将果肉分别放在盘子里，水果箱一只（纸盒一个，里面装有各种常见的、幼儿比较熟悉的水果，在纸盒的一个侧面有一个洞，方便幼儿将手伸进去取苹果）；水果图片若干；
活动过程：
1、观察果皮，猜测水果名称，给水果娃娃配衣服。
（1） 教师（出示四个果皮的盘子）：这里有几件水果娃娃的衣服？它们是哪些水果娃娃的衣服？你是怎么知道的？
（2） 出示盘子里的果肉，感知水果肉外形特征，启发幼儿给水果娃娃送果皮外衣。
2、神奇的水果箱。
（1） 教师（出示水果箱）：小朋友这里有一个神奇的水果箱，箱子里面有许多的水果娃娃，谁来摸一摸。猜一猜，箱子里面有哪些水果娃娃。
（2） 请个别幼儿上来摸，猜测水果名称，在摸出来给大家看一看，进行验证。
（3） 教师说出水果名称，请个别幼儿上来，在水果箱里摸出相应的水果。
3、观察各种各样的水果图片。
教师（出示各种水果图片）：你看到了什么？它是什么样的？让幼儿观察认识，并讲述水果的特征。
4、引导幼儿讨论：果皮放在哪里。
（1） 教师：你吃过什么水果？你是怎么吃水果的？你把果皮扔在哪里了？
（2） 师幼共同小结：水果有营养，吃水果可以补充维生素，让小朋友长高、长结实，但是水果皮不能乱丢，要放在垃圾桶里。<...
“托班活动教案：好吃的水果”是为了让幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。下面快随出国留学网的小编来看看吧。
托班活动教案：好吃的水果
教学目标：
感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。
教学准备：
1、活动前参观果园
2、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个
3、塑料盘子五个，塑料刀子每人一把
教学过程：
一、引入：今天，农民伯伯给我们送来了好多的水果，我们一起来看看都有哪些水果？
二、感知水果
1、分组观察水果（引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻来感受水果的色、香、）
2、集中交流讨论。鼓励幼儿大胆把自己看到、摸到、闻到的感受告诉他人。
三、水果拼盘比赛
1、幼儿分组讨论：如何制作水果拼盘
2、幼儿分组制作水果拼盘（老师帮助小朋友切好）
3、欣赏各组的水果拼盘，幼儿进行评价
四、品尝水果拼盘大会引导幼儿品尝自己做的水果拼盘，并说说吃到的滋味如何
五、游戏“运水果”结束。
...
西瓜浑身是宝：果肉香甜可口，瓜皮风味独特，可以做菜吃，下面是由出国留学网编辑为大家整理的“好吃的水果作文400字西瓜”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我很喜欢吃西瓜。今天妈妈帮 我买了一个大西瓜。 西瓜圆溜溜的，像个大皮球。西瓜有斑马一样的条纹，是深绿色的。其余都是浅绿色的。里面是红通通的红果肉加黑黝黝的瓜籽。
切开西瓜，汁水都要流出来了，看了，你一定会口水直流三千尺的。在挖一勺，吃进嘴里，甜滋滋的，可好吃了。它的汁水可以解渴，味道也很好。
西瓜不仅味道好，而且作用还很大呢。1西瓜含有大量水分、多种氨基酸和糖，可有效补充人体的水分，防止因水散失而中暑。同时，西瓜还可以通过利大小便排出体内多余的热量而达到清热解暑之效。2西瓜在所有瓜果中果汁含量最为丰富，其果汁几乎包含有人体所需的各种营养成分。对人体健康极为有利。3西瓜汁犹如人体的清道夫，能排除体内代谢产物，清洁肾脏及输尿管道，同时还可激活机体胞，达到美容及延缓衰老的功效。4现代研究发现，西瓜汁中含有蛋白酶，可将不溶性蛋白质转化为水溶性蛋白质，以帮助人体对蛋白质的吸收。
你因该知道我为什么喜欢西瓜了吧。我知道你一定也喜欢上西瓜这种水果了。
“绿色衣，红色馅，藏满无数小斑点……”你可曾经听过这个谜语吗？它是我们在夏天的伙伴，在炎炎夏天的杀戮下，就是它“抛头颅、洒热血”的时候，知道它是哪“味”英雄了吗？不错，就是西瓜！
在薰风连连的夏天，连待在凉爽的室内也无法避免热气的侵蚀，这时，我们何不去市场逛逛，寻找既消暑又解渴的西瓜呢？走进市场，别怕找不到它，绿色底上几排黑条纹，圆的、扁的、方的，应有尽有，那圆，完美的弧线所连製美；那扁，是自然无微不至的照顾下浑然天成的巨作；那方，是人们巧思下所打造的艺术结晶，光是外貌就够你享受一番的。买回家后，等不及切开那藏满无尽沁凉的宝箱，才切出一小缝，香味已是扑鼻而上，像是磁铁一样，马上就被鼻子这块大铁片吸引着，难以抹灭，挥之不去。
享受完这视觉与嗅觉之旅，你还等什么？等不及要大快朵颐一番，手才碰触到这镶满黑玉粒的红宝石，“暑”军早就被这透心凉的队伍感到九霄云外，这一口下去，是胜利的滋味，是胜者才可感受到的珍味，彷彿身上被烈阳所鞭打出的伤处，瞬间在这冰凉的“凉”药的抚摸下癒合了，这是奇味，人间虽多却少少有人能体会的好味道。
这滋味我永生难忘，不酸不苦，而是甜中甜最高境界，如你也是“烈阳下的奴隶”，可以借这精兵来抵御艳阳的凌虐，享受这爽口的清甜。
在烈日炎炎的夏天，大街上，小巷里，各大超市里，甚至连路边的大卡车上，到处都能看到大腹便便的“瓜果之王”——西瓜。
这是骄阳似火的一天下午，我和姐姐去苏果超市买西瓜。只见一个个滚圆的大西瓜堆成了一座座碧绿的“西瓜山”。他们皮如翡翠，绿墨相间，真是“缕缕花衫粘唾碧”呀！他们真像一个个身穿迷彩服的士兵，又像一个个正在呼呼大睡的胖娃娃。我看中了一个大西瓜，它有一条小猪尾巴似得瓜藤。先闻一闻，哎呀，竟然有股清新的野草香味；再摸一摸，瓜皮光滑极了，摸上去舒舒服服的，最后我小心翼翼的拍了一下，便听到“咚咚”的鼓声。姐姐毫不犹豫地说：“我们就要它了！”我们高高兴兴地付了钱，抱着西瓜娃娃回家了。
我们刚回家，我便...
有那么多的水果你最喜欢的是什么水果呢？下面是由出国留学网编辑为大家整理的“好吃的水果西瓜作文的400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
炎热的夏天来到了，在各种各样的水果里，最解渴的非西瓜莫属。
西瓜挺着圆圆的将军肚，身穿着绿茵茵的外衣，外衣上还有深绿色和黑色的条纹，弯弯曲曲的，好似波浪。当然，西瓜皮的底面是淡黄色的。还有一条像猪尾巴一样的瓜藤，一圈一圈的。用鼻子细细地闻一闻，有股淡淡的清香，像新鲜野草的味道。摸一摸西瓜皮，还挺光滑的。
拍拍西瓜，听见“咚咚”的声音，这声音像鼓，就说明西瓜熟了。切西瓜时，先听见“哧”的声音，然后听见“啪！”西瓜就成了两半。
当浅红色的瓜瓤一下子露出来，里面有一颗颗乌黑的籽。瓜瓤还有奇怪的图案，像蝴蝶的触角，又像米字。西瓜皮很厚，里面是白色的。听人们说：西瓜瓤越红，吃起来越甜。
看到果汁流了出来，口渴的我拿起一块西瓜尝一尝，果真好吃。真是吃在嘴里，凉在心里，忍不住多吃了几口。甜得自然，甜得清香。很快，西瓜就被吃完了。
西瓜不仅是夏季的饮品，而且含有多种氨基酸和维生素，经常食用有清热解毒、美容养颜、通利小便、补充人体水分等作用。如今，西瓜还被制成多种产品。
西瓜既好吃又对人有好处，是不是让你流口水了呢？
有的人喜欢吃苹果，有的人喜欢吃香蕉，还有的人喜欢吃草莓……而我最喜欢吃美味可口的大西瓜。
西瓜的颜色是绿色的，就像穿了一件绿色的衣服，黑色的线条则是这件衣服的花纹。看这一个个圆圆的大西瓜，就像是一个个鼓鼓的大皮球。凑上去一听，我仿佛听到了它说：“你看，我多么漂亮啊，想不想来品尝一下我呢！”我抱住这沉甸甸的大西瓜，用鼻子闻了闻，竟让有一股淡淡的果香味扑鼻而来。我把西瓜切开，西瓜露出了它红红的小脸蛋，黑色的种子均匀的布满了红彤彤的果肉，那黑色的种子就像黑芝麻似的，给西瓜增添了别样了风采
我忍不住的吃了一口又一口，越吃越带劲，吃了一块还想吃下一块。吃着吃着，想起了和西瓜有关的谜语“看看是绿的，打开是红的，吃吃是甜的，吐出是黑的。”我一想，还真是这样，说的可真准啊！
我喜欢吃西瓜，西瓜不仅美味可口，还能解暑，在众多水果中，我独爱西瓜。
前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜，晚上，天气闷热，爸爸招呼我和妹妹一起吃西瓜。
我和妹妹看着这两个西瓜，就仿佛看见里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开第一个瓜，啊！是生的，黄里微微泛着白色，瓜籽也是白嫩的，我和妹妹好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个，啊！鲜红的瓜瓤，又黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。
“吃吧！吃吧！”爸爸把两片瓜推到我和妹妹跟前微笑着说。妹妹大口大口地吃起来，我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一片生瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，哽咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立即露出笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我的心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味 。但我还是把它吃了下去。
这件事过去很多天了，我的心却总是甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到...
能够用牙刷和梳子配合刷的方法刷出各种各样的水果。以下是出国留学网小编为大家整理的中班美术课教案《刷画好吃的水果》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。
一、教材分析
中班幼儿对周围的物品有了好奇心和求知欲。好看、好玩、有趣的物品不仅能激发幼儿的探究兴趣，还是他们认识周围世界的桥梁。本节活动力求引导幼儿运用不同的艺术形式感受生活中各种水果的独特美，并大胆地运用自己的想象，表现对生活的认识和情感体验，丰富幼儿的生活经验。
二、活动目标
1.学习刷画的方法，掌握刷画的基本技能。(重点)
2.能够用牙刷和梳子配合刷的方法刷出各种各样的水果。
3.感受刷画的特殊效果，并保持画面干净。
三、活动准备
各色颜料、牙刷、梳子、小毛巾、围裙、棉花棒、水果模板、课件
四、活动过程
(一)创设农夫果园的情境，讲解刷画技巧。
1.“小果农们，欢迎来到农夫果园，下面我将带你们参观一下我们的果园。你们看到什么样的苹果(葡萄、香蕉、梨、西瓜、草莓、桃子、菠萝)?”引发幼儿对水果的经验的再现。
2.“秋天是收获的季节，为了庆祝丰收，果园准备办一个水果化装舞会，需要你们来帮忙给水果宝宝们化妆，你们看，已经有一些水果宝宝打扮好了，你们知不知道他们是用什么化的妆呀?那怎么用牙刷和梳子给水果宝宝化妆呀?咱们一起来试试吧!”讲解刷画的方法和重难点。(牙刷蘸颜色的时候要稍稍甩一下，刷的时候梳子要和画纸离得近一点，刷的时候小手要用点力气，还可以用棉花棒蘸色给水果宝宝添画表情。)
3.提出作画要求：用完物品要摆整齐，保持桌面卫生，小手弄脏了要用毛巾擦干净。
(二)幼儿大胆创作，教师巡回指导。
1.提醒幼儿注意保持画面整洁，指导幼儿刷画技巧。
2.及时发现幼儿的问题并提供相关建议，用言语引导、鼓励幼儿独立解决问题。
(三)展示作品，分享交流创作思路。
1.“小果农们，快来看看这些化妆后的水果宝宝多漂亮，你们喜欢这上面哪个水果宝宝?谁来说说你给水果宝宝化妆时都是怎么做的?”根据幼儿的表述和出现的问题，提升总结刷画技巧。
2.“小果农们都是会化妆的小魔法师，水果宝宝可喜欢你们化的妆了，来，我们一起和水果宝宝们参加化妆舞会吧。”
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能够用牙刷和梳子配合刷的方法刷出各种各样的水果。以下是出国留学网小编为大家整理的美术课教案《刷画好吃的水果》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。
一、教材分析
中班幼儿对周围的物品有了好奇心和求知欲。好看、好玩、有趣的物品不仅能激发幼儿的探究兴趣，还是他们认识周围世界的桥梁。本节活动力求引导幼儿运用不同的艺术形式感受生活中各种水果的独特美，并大胆地运用自己的想象，表现对生活的认识和情感体验，丰富幼儿的生活经验。
二、活动目标
1.学习刷画的方法，掌握刷画的基本技能。(重点)
2.能够用牙刷和梳子配合刷的方法刷出各种各样的水果。
3.感受刷画的特殊效果，并保持画面干净。
三、活动准备
各色颜料、牙刷、梳子、小毛巾、围裙、棉花棒、水果模板、课件
四、活动过程
(一)创设农夫果园的情境，讲解刷画技巧。
1.“小果农们，欢迎来到农夫果园，下面我将带你们参观一下我们的果园。你们看到什么样的苹果(葡萄、香蕉、梨、西瓜、草莓、桃子、菠萝)?”引发幼儿对水果的经验的再现。
2.“秋天是收获的季节，为了庆祝丰收，果园准备办一个水果化装舞会，需要你们来帮忙给水果宝宝们化妆，你们看，已经有一些水果宝宝打扮好了，你们知不知道他们是用什么化的妆呀?那怎么用牙刷和梳子给水果宝宝化妆呀?咱们一起来试试吧!”讲解刷画的方法和重难点。(牙刷蘸颜色的时候要稍稍甩一下，刷的时候梳子要和画纸离得近一点，刷的时候小手要用点力气，还可以用棉花棒蘸色给水果宝宝添画表情。)
3.提出作画要求：用完物品要摆整齐，保持桌面卫生，小手弄脏了要用毛巾擦干净。
(二)幼儿大胆创作，教师巡回指导。
1.提醒幼儿注意保持画面整洁，指导幼儿刷画技巧。
2.及时发现幼儿的问题并提供相关建议，用言语引导、鼓励幼儿独立解决问题。
(三)展示作品，分享交流创作思路。
1.“小果农们，快来看看这些化妆后的水果宝宝多漂亮，你们喜欢这上面哪个水果宝宝?谁来说说你给水果宝宝化妆时都是怎么做的?”根据幼儿的表述和出现的问题，提升总结刷画技巧。
2.“小果农们都是会化妆的小魔法师，水果宝宝可喜欢你们化的妆了，来，我们一起和水果宝宝们参加化妆舞会吧。”
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通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。以下是出国留学网小编为大家整理的小班科学公开课教案《好吃的水果》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。
活动目标：
1.喜欢不同的水果，喜欢吃水果。
2.通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。
活动准备：
每位幼儿一个不同的水果、篮子、垫子
活动过程：
一、游戏引入：
果园丰收了，，我们去摘果子吧。(创设果园情境)
二、认知水果：
你摘到的是什麽水果?看看你的是什莫水果是什莫颜色的?摸摸它感觉怎样?(粗糙和光滑)闻闻你的水果有什么味道?
三、分类：
老师拿起一个橙子就吃，引发幼儿问题：要拨皮吃的。你的水果怎麽吃?(带皮的和洗干净直接可以吃的。)(教案出自：屈老师教案网)将拨皮吃的和可以直接吃的放入两个不同篮内。水果有很多的维生素营养，我们要多吃水果。
四、探索：
把一只苹果、和一只香蕉从中间切开，比较有什麽不同。有核的和没有核的水果。
五、运用PPT课件进一步感知水果
六、延伸：给水果涂色
...
我喜欢吃的水果有许多，但我最喜爱的就是西瓜。下面是由出国留学网小编为大家整理的“好吃的水果西瓜作文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。
同学们，你们知道我最喜欢吃的水果是什么吗？听完我的介绍你们就知道了！
它圆圆的，大大的，差不多有一个皮球那么大，浅绿色和深绿色的斑纹相间差，形成一条条波浪线。对了，它就是好吃的西瓜呀！
西瓜鼓鼓的，用手轻轻拍打它，“砰、砰”的声音，十分清脆，凑近用鼻子闻一闻它的气味，嗯，一股淡淡的清香味儿，香中还带有一丝丝甜味，真让人垂涎欲滴，恨不得一口吃掉。用手摸一摸西瓜的外皮，光光滑滑的，很舒服。西瓜不仅外形养眼，和其它水果比起来，味道也十分独特。
来，我们拿刀将西瓜从中间切开，轻轻一掰，“咔”的一声，西瓜裂成了两半，浅红色的果肉真诱人，在阳光下闪闪发光，拿勺子舀一口果肉，放入嘴中，很清凉，咬下去，果汁顿时散布到口腔里的各个角落，甜甜的汁水，好吃极了！咽下果肉，口中仍然留有西瓜的余香，让人身心放松，无比舒畅！
在炎热的夏季吃上一口西瓜真是太爽了，它脆脆的，凉凉的，营养价值也不少哦！
这就是我最爱吃的西瓜——外形养眼，香甜可口。你最爱吃什么水果呢？
青青藤，满地爬，结出果子圆又大，绿皮红瓤水多，好像一个胖娃娃，朋友们，你们猜出来了吗？这就是我喜欢吃的西瓜。
远看，西瓜，就像一个刚出生不久的小婴儿，安安静静的躺在那，穿着翠绿色带点深绿色花纹的衣服， 用手摸一摸，硬硬的，光滑光滑的，像抹了一层桐油。
切开西瓜，一阵淡淡的清香扑鼻而来，那又红的果肉，真像小姑娘啦通红的脸蛋，真让人口水垂涎三尺啊！
我迫不及待的等着老师把西瓜切好，像是过了半个世纪，老师才把清新爽口的西瓜片端上来，我忍不住拿起一块，猛地咬了一口，不一会儿，一块西瓜被我消灭的干干净净，真是太好吃了，凉里面夹着蜜一样的甜汁。
在烈日炎炎的夏天里吃西瓜，不但可以解暑，还可以令人精神百倍。直到现在，我还沉浸在西瓜的甜蜜之中，朋友们！你喜欢吃西瓜吗？
夏天到了，好吃的水果纷纷闪亮登场：有香甜可口的西瓜，有像珍珠链一样的葡萄，还有毛茸茸的水蜜桃。而西瓜种类众多：无籽瓜、黄瓤瓜、红瓤瓜……它圆圆的，像花皮球，又像地球仪，淡绿色的瓜皮上点缀着墨绿色的条纹，像细小的波浪，又像时起时伏的山峰，更像地球仪上的纬线。摸一摸，十分光滑，像摸到婴儿的皮肤一样。闻一闻，淡淡的清香扑鼻而来，让人神清气爽。
用刀刃轻切瓜皮，只听见“咔嚓”一声，西瓜裂开了，只见淡红色的汁水像喷泉一样汩汩地冒了出来，又像小溪流四处奔涌。瓜瓤红艳艳的，瓜籽黑乎乎的。十分诱人！
吃一口，有淡淡的甜味，再连吃几口，甜津津的，然后猛吃几大口，非常甘甜，满口清凉，深呼吸几口，喉咙里润滑冰凉，就像含着薄荷糖一样，吞入肚中回味，心里像抹了蜜一样甜，让人回味无穷。
西瓜的吃法多种多样：榨汁喝，香浓可口，甜津津的；把西瓜切成小块，放入冰箱，冷冻十分钟，再拿出来吃，更是冰凉爽口；把瓜皮切成片或丁状加入尖椒、生姜、油、盐、酱、醋、大蒜等佐料爆炒，又香又脆又辣，十分开胃；把瓜籽晒干，加上盐炒熟后可以当休闲零食。
看着西瓜，我不禁想起...
好吃的水果推荐访问
