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经过十多天的努力，我终于掌握了二胡的基本功 ，能拉出简单的曲子，我相信在以后的时间里，我要抓紧时间学习、做一名优秀的学生！下面是小编为您精心编辑的学二胡作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
昨天，妈妈带我到青少年宫学二胡。教我二胡的老师是白老师和闫老师。白老师详细地介绍了二胡的构造：琴身是由琴头、琴杆、琴轴、微调、千斤、里弦、外弦、琴筒、琴皮、琴码、琴垫组成的，弓子是由弓毛和弓杆组成的。白老师教我们拉“1”“5”这两个音。拉里弦是“1”，推外弦是“5”。老师夸我拉得真棒，我高兴地笑了。回到家，我拉二胡给奶奶听。奶奶说：“要是能拉首曲子就更好了。”
这几天要参加比赛，所以要去老师那里学琴，新曲子真难啊！曲子的节拍速度很快，由于我平常做事很慢，所以第一来我跟不上，我知道只要多多练习，我一定会跟上的。慢慢经过了一个礼拜的练习，我可以完整地与大家一起合奏了。
我明白了，做任何事情只要勤劳努力就一定能成的。
开始学二胡的时候，我感到有点难，怎么也拉不好。但是妈妈说：“要做好一件事，一定要坚持，用心的去学，一定能学好。”我记住妈妈的话，每天都坚持练二胡，终于可以拉好几首曲子了，爸 爸妈妈爷爷奶奶都夸我很棒，老师也表扬我进步很大，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。看来坚持就是胜利呀！
二胡是我国古代流传下来的艺术瑰宝。
每当我听到二胡响起，就会陶醉在那其优美的“歌声”之中。渐渐地，我喜欢上了二胡。
二胡的声音动听，学起来可不是件容易的事，需要很强的毅力。
我先学D调， 空弦时，里面是“1”，外面是“5”，食指是“2、6”，中指是“3、7”，无名指是“4、1”。
另外，一弓拉几个音要看谱上的连音线。一般一弓1—2个音，也有3—4个音。我已经会拉《小星星》、《找朋友》、《一分钱》。
让我们一起把二胡这种传统艺术给传下去吧！
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经过不懈的努力，我终于学会拉二胡了，能拉出简单的曲子，我相信在以后的时间里，我要抓紧时间学习、做一名优秀的学生！下面是小编为您精心编辑的学二胡作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
爸爸妈妈一直想让我学一门艺术，开始让我学绘画，学了一段时间，爸爸妈妈看到我对绘画的兴趣不高，就商量着让我学一种乐器，去年，爸爸妈妈经过对几种乐器的筛选后，给我选择了一种民族乐器 ――二胡，很快一把漂亮的二胡买了回来，并为我找好了二胡老师，从此我开始了”音乐之旅“。
刚开始学习二胡的感觉真是枯燥，老师让我把持琴姿势和那几个”平、直、匀“基本动作每天不停的练习，单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。爸爸看出我的厌学苗头，专 门和我长谈了一次，希望我能够坚持下来，说什么音乐可以陶冶人的情操，还说了一大堆”艺不压人“的大道理，唉！看来我只好硬着头皮练习了。
随着时间的推移，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越来越多，二胡的声音也变得柔和而优美起来，现在二胡已经成了我的好朋友了，我每天都要练上一会，向往将来给大家表演一次。
学习二胡使我对音乐有了新的认识，让我的课外生活丰富起来，全家人也为我的进步感到高兴，这也是我一年来的一个最大的收获了。为了让我掌握更多的乐理知识，妈妈昨天又给我报了”乐理培训 班“，我很抵触，主要使因为学习班把我暑期占满了，后来看到棒棒糖老师给我鼓励的纸条，我想想也是，多学点乐理知识也没有什么不好的，所以我决心坚持学下去。
小的时候，爷爷开始教我拉二胡。时间久了，我慢慢地学会了拉二胡。
对了，我还没有告诉你们，怎么学会拉二胡呢？首先，爷爷教我唱曲子，曲子唱熟了；接着就教我练习拉二胡的基本功，把1、2、3、4、5、6、7、ｉ这几个音调拉熟。这样离拉二
胡的门就接近了。
有一次，我学得不耐烦了，就对爷爷说：“爷爷，我不想拉二胡了，你还是教我别的东西吧！”爷爷和蔼可亲地对我说：“孩子啊，做任何事情，都要有耐心才能成功，你明白吗？”可
我不想练二胡的事情，偏偏被我奶奶听见了。她就用暴力解决问题。我便说：“奶奶，我反对用暴力解决问题。”
奶奶说：“反对无效！”
我只好又继续拉二胡。其实，虽然我脸上露出犟脾气的样子，
可我心里却不那么怨恨。
日子在一天天过去，我的二胡也拉得越来越好了。曾经，我上舞台演奏过好几次。今年的“六．一”节，节目比赛，我得到了全校师生对我的嘉奖。
有爷爷这把二胡能手，我会继续努力把二胡演奏得更好。
妈妈让我去学一样乐器。我想了想，决定向爷爷学习二胡演奏。爷爷退休以后，每星期都要去戏迷协会去演奏二胡，给戏迷伴奏。有时也在家拉一下，爷爷会拉许多曲目。爷爷的二胡 演奏水平非常棒。他知道我要向他学二胡，非常高兴。
首先，爷爷给我讲述了二胡的来历。接着又给我讲二胡的结构及各部位的功能。二胡有二根弦，外弦声高而细，内弦声底而沉，二胡是民乐中比较难学的一种所以。要把基础练好。什么指法啊。动 腕子啊……都要苦练的。先摸准了音阶。了解一下怎样摁指之类的……爷爷说演奏以前要定好音。它是一切的基础。又开始 教我怎样拿弓，怎样拉弓，拉里弦怎样用劲，拉外弦应该怎样，我试着拉了 一会，...
作文标题： 学二胡
关 键 词： 学二胡 小学二年级 200字
字 数： 200字作文
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级200字的作文，题目为：《学二胡》，欢迎大家踊跃投稿。
刚放暑假，爸爸就把我送进学音乐的地方学二胡。二胡是由：琴杆、琴筒、琴轴、琴弦和琴弓组成，只要用右手推、拉这个弓，左手定音，就会发出响亮的声音。一开始，老师只教我拉空弦和指法练习，我觉得枯燥无味。一个多月下来后，我渐渐的会拉一些简单的歌曲了，我很兴奋，美妙的音乐也能出自我的手中。妈妈说：“学二胡能提高乐感，开发智力等许多好处。”一天中午，我无意中一口气能拍300多个皮球了！ 作文标题： 学二胡
关 键 词： 学二胡 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
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以前，妈妈让我去学二胡，可我一直认为二胡是老头子拉的，不肯去学。可是今天，我去蕾蕾姐姐家玩，蕾蕾姐姐拉二胡给我听，她拉得真好听，我都听得发呆了。“哇！ 作文标题： 学二胡
关 键 词： 学二胡 小学五年级 100字
字 数： 100字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级100字的作文，题目为：《学二胡》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我去学二胡了。（妈妈想让我跟一个好的老师学给我报了好几个地方想让我从中选择）下午，我跟一个姓张的年轻的女老师学,她自己学的挺好，不过她年轻，教学没经验，但我还是喜欢这个老师。晚上，我又跟一个姓霍的较老的男老师学，他自己学的很好，但他喝酒，我不喜欢他。 作文标题： 学二胡
关键词： 学二胡 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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爸爸妈妈一直想让我学一门艺术，开始让我学绘画，学了一段时间，爸爸妈妈看到我对绘画的兴趣不高，就商量着让我学一种乐器，去年，爸爸妈妈经过对几种乐器的筛选后，给我选择了一种民族乐器――二胡，很快一把漂亮的二胡买了回来，并为我找好了二胡老师，从此我开始了“音乐之旅”。
刚开始学习二胡的感觉真是枯燥，老师让我把持琴姿势和那几个“平、直、匀”基本动作每天不停的练习，单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。爸爸看出我的厌学苗头，专门和我长谈了一次，希望我能够坚持下来，说什么音乐可以陶冶人的情操，还说了一大堆“艺不压人”的大道理，唉！看来我只好硬着头皮练习了。
随着时间的推移，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越来越多，二胡的声音也变得柔和而优美起来，现在二胡已经成了我的好朋友了，我每天都要练上一会，向往将来给大家表演一次。
学习二胡使我对音乐有了新的认识，让我的课外生活丰富起来，全家人也为我的进步感到高兴，这也是我一年来的一个最大的收获了。为了让我掌握更多的乐理知识，妈妈昨天又给我报了“乐理培训班”，我很抵触，主要使因为学习班把我暑期占满了，后来看到棒棒糖老师给我鼓励的纸条，我想想也是，多学点乐理知识也没有什么不好的，所以我决心坚持学下去。
... 作文标题： 奶奶学二胡
关键词： 奶奶 学二胡 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文400字是关于小学六年级的作文400字，题目为：《奶奶学二胡》，欢迎大家踊跃投稿。
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