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今天，我去水木菁华少年宫学口才。
一来到教室，发现我是第一个来教室的，我跟往常一样把黑板抬一桌子上。就在这时老师来了，其他人也跟着来了。老师说：“要不要给你们玩一下道具呀?”同学们异口同声地说：“要。”老师就把道具拿出来了，有木鱼、小鼓、小钹、铜锣，同学们各自拿了自己喜欢的乐器敲起来。教室里叮叮咚咚响成一片。同学们各打各的，玩很可开心了。
此刻，我很开心，玩起来很有趣!
以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《学口才》，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
作文标题： 学口才
关 键 词： 学口才 小学一年级 50字
字 数： 50字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级50字的作文，题目为：《学口才》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，听我同班学习舞蹈的同学说：“她学完舞蹈，还去学习口才呢！03-26
作文标题： 学口才的苦与乐
关键词： 口才 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文，题目为：《学口才的苦与乐》，欢迎大家踊跃投稿。
学口才的苦与乐
——我的学艺过程
有的人善于弹琴，有的人善于跑步，还有的人善于画画，我却善于写作文。这周的单元作文就是我的学艺过程，这可给了我极大的发展空间。要说起我的学艺过程，那可是一波三折，在我学口才的路途上，发生了许多难以忘记的事情，那些事总是记忆犹新，回顾学艺之路总是充满了艰辛与微笑。
我清楚的记得在三年级的时候，一次去上口才课，出家门时晴空万里，艳阳高照，谁知刚走了一半的路程，天空黑压压的乌云从远处压过来，一会就到了头顶。微风中吹过来下雨前的味道，我心里暗自祈祷千万别下雨，今天出门没有带雨具。果不其然，大风突起树开始摇晃，尘土飞扬，空中飘浮着许多白色的塑料袋，我的眼睛也睁不开，我的手紧紧地抓着爸爸的衣服，我生怕把我也刮跑了。很快轰隆隆的雷声伴随着瓢泼大雨从天而降，我俩顿时变成了“落汤鸡”。“今天不去了吧？天气太恶劣了，”我说道。“坚持一下就到了，不经历风雨怎能见彩虹？”我想想也是，这么多年我都坚持下来了，做事情不能半途而废。我抬头看到爸爸满脸的雨水，不知道什么时候，爸爸的那顶太阳帽不见了踪影，我想肯定是那场大风把帽子吹跑了。我们相视一笑，几乎同时说“继续前进！”。走进班里看到有五六名同学已经坐在那里，他们湿漉漉的头发，脸上充满了坚定和执着的表情。
学艺有苦有乐，通过我不断的努力和坚(https://Zw.liuxue86.com)持，五年来我收获多多。我发表博文145篇，小红花文章42篇，校讯通推荐文章4篇，刊物投稿20几篇。当我看到寄来的获奖证书的时候我非常开心，当我看到发表的一篇篇博文时我感到快乐和幸福。
... 作文标题： 学口才
关 键 词： 学口才 小学三年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文，题目为：《学口才》，欢迎大家踊跃投稿。
少年宫开设了口才班。昨天，我和鲁嫣然去口才班学习，我们兴致勃勃地跑进教室，没想到我们的同学温馨和诺敏也在，我们非常高兴地拥抱在一起。
上课的时候老师教我们做口部操，嘴一噘，双手变成小手枪；嘴一咧，双手变成大拇指向后指，非常好玩。老师还教我们主持人怎么走、怎么站，给我们讲故事、顺口溜，老师讲得非常好，非常有趣，课堂气氛特别欢快，而且放学的时候老师给每一个同学发了萨琪玛。我和鲁嫣然异口同声地说：“口才班真好，因为我们不但能学知识，而且还有好吃的。”
回家后，我把这件事告诉了爸爸和妈妈，爸爸听了对我说：“把你们送去的目的是让你学习，而不是去吃零食的。”我心理想：哼，反正我学习零食都不误。
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