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小学六年级作文400字:学种菜

05-14

 作文标题: 学种菜
关 键 词: 学种菜 小学六年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级400字的作文,题目为:《学种菜》,欢迎大家踊跃投稿。

我们每天都要吃蔬菜,因为它有绿叶素,是人体中不可缺少的营养元素,但你可知道那青菜是怎样种出来的吗?

种菜,妈妈不会,爸爸也不会,我就看着说明书开始了种菜的历程。在学校里花2元钱买种子,回到家找了个盆,里面放好了泥土,按照说明书上的要求:先挖坑、放下种、培上土、再施足肥,一切就绪,我心里很兴奋。

从这以后,我每天早上一起床就会去给菜浇水,每天放学以回家总是先看它一眼。三天、五天过去了,怎么还没有动静呢?我种的菜怎么还没有张出来呢?有一次早上我去浇水,看见有绿叶长了出来,我开心的直跳。放学后回到家又去看时,绿叶更多了,我真的好激动啊。可邻居王叔叔告诉我:那不是菜,是草。还要我勤快的除草,否侧肥料都给草抢去了,菜苗就不长了。听爸爸说,王叔叔去过农村,种过地的。我就不停地除草、施肥、松土、浇水,一个星期后,真真的菜牙露了出来,我倍感情切。我全身心的对它呵护着、守护者、期盼着。

……

四十多天了,长大的青菜可以吃了。我轻轻地把它拔下,冲洗去它身上的泥土,摸着它那嫩嫩的茎,软软的叶,对它有着别样的留恋。在它的身上留有我的汗水,我总觉得这菜怎么那么地这么好吃,好香,好甜。

“来,尝尝,这是我种的”。

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小学四年级作文400字:学种菜

01-14

 作文标题: 学种菜
关 键 词: 学种菜 小学四年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《学种菜》,欢迎大家踊跃投稿。

学种菜 关键字:四年级   福建省泉州市仰恩大学附小四年级 郑希耀  姥姥家有一块菜地。地里种了很多的蔬菜,有茄子、黄瓜、西红柿,还有白菜和南瓜。每次我和姥姥一起去摘那些新鲜蔬菜时,我就想,什么时候有一块属于自己的地就好了。
  说干就干。我就在靠近姥姥的地边上,花了一个上午的时间开了一块不大的地。我把地里的土翻得松松的,把地的边挖得齐齐的,还找了一些农家肥掺在土里。做完这些后,我就找姥姥要了一些黄瓜秧种到地里,还在上面浇了水。
  过了一些时候,我跑到地里去看。嘿!
它们居然开花结果了。一条条拇指粗细的小黄瓜挂在瓜藤上,藏在叶子下,风一吹悠悠忽忽的。我高兴极了,伸手就想去摸摸我的成果。哎呀!
奇怪,怎么小黄瓜上面有好多的小刺?还有点扎手呢。
  这是为什么呢?我带着疑问去问姥姥。姥姥告诉我:“这是黄瓜在保护自己。身上长刺是为了免受别的东西的伤害。等它彻底成熟了,那些刺自然就会掉了。”  原来植物也有自我保护的能力呀!
看来种菜还真是一门不小的学问哪。以后我还要跟着奶奶学种更多的蔬菜,自己种的菜, 姥姥说,吃起来才香哩。《学种菜》相关作文...

小学五年级作文450字:学种菜

06-23

 作文标题: 学种菜
关 键 词: 学种菜 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《学种菜》,欢迎大家踊跃投稿。

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  福建省泉州市仰恩大学附小四年级 郑希耀  姥姥家有一块菜地。地里种了很多的蔬菜,有茄子、黄瓜、西红柿,还有白菜和南瓜。每次我和姥姥一起去摘那些新鲜蔬菜时,我就想,什么时候有一块属于自己的地就好了。
  说干就干。我就在靠近姥姥的地边上,花了一个上午的时间开了一块不大的地。我把地里的土翻得松松的,把地的边挖得齐齐的,还找了一些农家肥掺在土里。做完这些后,我就找姥姥要了一些黄瓜秧种到地里,还在上面浇了水。
  过了一些时候,我跑到地里去看。嘿!
它们居然开花结果了。一条条拇指粗细的小黄瓜挂在瓜藤上,藏在叶子下,风一吹悠悠忽忽的。我高兴极了,伸手就想去摸摸我的成果。哎呀!
奇怪,怎么小黄瓜上面有好多的小刺?还有点扎手呢。
  这是为什么呢?我带着疑问去问姥姥。姥姥告诉我:“这是黄瓜在保护自己。身上长刺是为了免受别的东西的伤害。等它彻底成熟了,那些刺自然就会掉了。”  原来植物也有自我保护的能力呀!
看来种菜还真是一门不小的学问哪。以后我还要跟着奶奶学种更多的蔬菜,自己种的菜, 姥姥说,吃起来才香哩。
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小学二年级日记:爸爸教我学种菜

03-18

 作文标题: 爸爸教我学种菜
关键词: 种菜 教我 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本日记是关于小学二年级的日记,题目为:《爸爸教我学种菜》,欢迎大家踊跃投稿。

爸爸教我学种菜

今天是星期六,我闹着要爸爸带我去种菜,爸爸满口答应,说:“行,今天预报有雨,是个适合种菜的好天气!”我连忙穿好鞋,拉着爸爸就往我家阳台上跑去。

花坛的土已经被爸爸翻好了,松松软软的,黑油油的,就等着种子住进来呢!花坛挺大的,爸爸就让分成六块儿,这样可以多栽些品种。爸爸叫我首先把第一块儿地表面上的土去掉浅浅的一层,堆在一边,等着撒上种子给他们盖上被子。“那为什么不挖深些呢?”我好奇地问。“傻孩子,种子是要破土而出的,是要冲破非常大的压力才能见到蓝天白云的,而蔬菜的种子都很小,你看,比芝麻粒还小还轻,你说,如果埋得太深,种子还能长出来吗?”“长不出来了,小种子就像小孩子,一定没有那么大劲儿,长呀长呀还长不出来,就累死了。”我很有感触地说,有时候,我也觉得很累,觉得有做不完的事情。爸爸说我回答得有一定道理,不过还不完全,说一会儿和我一起查找种子发芽的知识。

等我把坑挖好后,就把香菜种子密密麻麻地撒到了上面,爸爸又来找我的“茬”,说:“你种的太密了!”“密怎么了?密长的多!”我不服气的争辩。爸爸笑了起来,说:“不错,是长的多,但你想想,当它们都发出芽,挤在一起,而营养和水分又是有限的,会让它们谁都‘吃’不好,也‘睡’不好,无法顺畅‘呼吸’,也无法舒展腰身,稍一动就碰到了小伙伴,你说,怎么能长高长粗呢?”也是,要是我们班同学全都紧挨着坐,不留空隙,肯定不舒服,想着想着就笑了起来。

按着爸爸的要求,均匀地撒上种子,又细心地给它们盖上“薄被”,有了第一块儿地成功地经验,越往下种越顺手,不一会儿,生菜、菠菜、荆芥、上海青、油麦菜都住进了自己温暖的家。最后,我用猫壶给它们浇水,细细密密的水珠洒落在土地上,还伴随着我的祝福:“小种子,快多喝点水,多吃点饭,养得壮壮的,赶快顶破被子,钻出来吧,外面的世界可美了,到时候,我给你们唱歌听。”

回到屋里,坐在书桌前,我想到了很多:学习不就像是种菜吗?我就像是种子,书本就像是土地,那些知识就是水分和营养,只要每天努力地吸收营养,就能够生根、发芽,长出嫩绿的叶子,结出甜美的果实,获得大丰收,取得优异成绩!

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