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学校校园公共安全教育教案(精选6篇)

 

  老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。每位老师都需要提前准备好教案课件,这样课堂的教学效率才能有大的提升。你对于写教案课件有哪些疑问呢?小编特地为您收集整理“学校校园公共安全教育教案(精选6篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

学校校园公共安全教育教案(精选6篇)【篇一】

  教学目的:

  1、要让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

  2、要让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

  3、在学校安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。

  教学过程:

  一、导入

  1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

  2、要让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

  二、重点讲述

  (一)食物中毒的预防。

  预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

  1、认识食物中毒特征。

  潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

  2、提高自我救护意识出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

  3、预防发生食物中毒和养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手 b不吃生、冷、不清洁食

  c不吃变质剩饭菜

  d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

  e不要长期吃辛辣食品

  f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

  g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

  h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

  i不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

  j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自20xx年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。20xx年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;20xx年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。

  (二)游泳时或不小心溺水的预防。

  为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速...

中小学防溺水安全教育教案(精选9篇)

 

  每个老师不可缺少的课件是教案课件,大家都要着手准备教案课件。只有提前准备好教案课件工作,这样课堂的各种可能情况都尽在掌握。写好教案课件,你目前遇到的问题是什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“中小学防溺水安全教育教案(精选9篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

中小学防溺水安全教育教案(精选9篇)(篇一)

  教学目标:

  1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

  2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

  3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

  4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学过程:

  一、引入

  现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

  二、防汛知识教育

  1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

  2、发洪水时应注意往高处逃;

  3、尽力躲避大浪;

  4、尽量抓住浮托物;

  5、挥动鲜艳衣物呼救;

  6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

  7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

中小学防溺水安全教育教案(精选9篇)(篇二)

  活动名称:防溺水

  活动目标:1.了解一些有关的游泳知识,懂得如何保护

  2.培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识

  3.让幼儿珍惜生命、热爱生命

  活动准备:图片、故事、实物救生圈

  活动重点:.培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识

  活动难点:为本次活动做一个宣传

  开始部分:声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳

  基础部分:1.老师给你们带来了一个故事,《小猴溺水》

  2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的,我们通过故事知道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,一定要在大人陪同下

  3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候,我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应该怎么做了吗?

  (请幼儿复述所学知识,检查掌握的程度)

  4.游泳注意的安全问题:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一个人去游泳 然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲劳状态下游泳,游泳前做好身体准备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游...

宣传防溺水安全教育教案(精选6篇)

 

  每个老师不可缺少的课件是教案课件,写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。只有写好教案课件,这样才能达到预期的教学目标。有没有好的教案课件可资借鉴呢?小编为此仔细地整理了以下内容《宣传防溺水安全教育教案(精选6篇)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

宣传防溺水安全教育教案(精选6篇)【篇一】

  教学目标:

  1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

  2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

  3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

  4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学过程:

  一、引入

  现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

  二、防汛知识教育

  1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

  2、发洪水时应注意往高处逃;

  3、尽力躲避大浪;

  4、尽量抓住浮托物;

  5、挥动鲜艳衣物呼救;

  6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

  7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

宣传防溺水安全教育教案(精选6篇)【篇二】

  [教学内容]:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

  [教学目标]:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学

  生都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习

  惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  [教学重点]: 通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识,充分了解溺水时各种逃生自救的办法。

  [教学难点]: 积极避险、自救方法

  [教学方法]:提出问题 、启发思维 、共同探究 、讲授与讨论结合、重在理解。

  教学过程:

  一、谈话引入课题

  现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1-2万名中学生非正常死亡,平均每天约

  有40名左右学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

  二、了解令人心痛的溺水事件(当地最近两年发生的学生溺水事件)

  20xx年7月的一天、杨桥镇刘大行政村两名高中生下河游泳...

防溺水安全教育教案精选4篇

 

  小孩子的安全教育问题是十分重要的,你是否在为准备关于防溺水安全教案而烦恼呢?以下是小编为大家精心整理的“防溺水安全教育教案精选4篇”,仅供您在工作和学习中参考。

  篇一:防溺水安全教育教案

  一、活动目的

  1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

  二、活动准备

  1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;

  2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

  三、活动内容

  1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。

  听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

  2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

  夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:

  ①未经家长老师同意不去;

  ②没有会游泳的成年人陪同不去;

  ③深水的地方不去;

  ④不熟悉的江溪池塘不去。

  ⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性

  ⑥游泳前先接受正规的培训。

  3、夏季游泳溺水自救方略介绍

  四、活动总结

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

  篇二:防溺水安全教育教案

  教学目的:

  1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

  教学时间:20xx年x月x日

  教学过程:

  一、谈话引入

  同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,目前天气开始转暖,个别学生会有去游泳消暑的想法,希望每一个同学牢记这句话:“生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”

  ...

防洪防汛安全教育教案(精选3篇)

 

  安全问题是我们每个人都关心的,夏季多暴雨,你知道那些关于防洪防汛的相关知识呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“防洪防汛安全教育教案(精选3篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

  篇一:防洪防汛安全教育教案

  活动目标:

  1、教育学生雨季路上安全行走常识,初步培养学生的自我保护意识。

  2、让学生知道汛期安全教育的重要性。

  3、培养学生团结友爱的情感。

  活动过程:

  一、导入:

  青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期,特进行安全教育主题班会。

  二、对学生进行兴趣安全教育:

  (一)暴雨天气要注意防雷

  1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。

  2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。

  3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

  4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

  (二)暴雨天气上学、放学要特别注意:

  1、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。

  2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生。回去要告诉家长,经常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。

  3、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

  (三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳:

  1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。

  2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。

  (四)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。

  三、结束:

  同学们,最宝贵的莫过于生命。我们要牢固树立安全第一的观念,提高自己的自我保护意识。当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故,我们要以防为主,远离危险。

  篇二:防洪防汛安全教育教案

  活动目标:

  1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕;

  2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力;

  3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。...

预防台风安全教育教案(精选5篇)

 

  我们并不是都会经历台风天气,但我们必须要了解预防台风的相关知识。你是否在苦恼怎么写关于预防台风安全的教案呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“防台风安全教育教案(精选5篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

  篇一:预防台风安全教育教案

  活动目标:

  1.引导幼儿观察日常生活中不同的风

  2.对台风的形成及危害有初步的了解

  3.掌握基本的自保方法

  4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法

  活动准备:

  气球、风铃、电风扇等实物、图片

  活动过程:

  一、活动导入:教师逐一出示物品:气球、风铃,风筝然后教师请出一位神秘的朋友,看它来了,知道它是谁吗?引出风

  1.、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了

  2.、引导幼儿思考风是怎么样的呢?突出风是看不见,摸不着,抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风,(如没风用电扇)

  二、引出不同种类的风,了解风知识,知道台风是怎样形成的?

  1.让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。同时诵读一段文字内容为:台风来了,台风来了,它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽到处破坏,到处毁灭,房上的瓦片飞了,窗上的玻璃破了,大树被高高卷起又狠狠的摔下。

  2.让幼儿观看录像,与孩子一起说说说说感受。

  3.及时教授孩子在台风中保护自己的方法。

  三、传授绘画方法:引导孩子用图画表现自己眼中的台风,并展示孩子的作品。

  活动延伸:

  1.在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的'气象灾害。

  2.指导能力强的幼儿进行安图标设计并进行作品展。

  篇二:预防台风安全教育教案

  台风是什么

  台风是发生于热带海洋上的空气大涡旋。伴随有狂风,暴雨和恶浪。

  台风来临前的准备

  1、关紧门窗。

  2、如果进危房旧房,应马上转移避险。

  3、停止露天集体活动,停止田间劳动及水上作业。

  4、清理排水管道,保持排水畅通。

  5、不要到台风可能经过的地区或海边游泳。

  台风避险

  1、尽量不要外出。

  2、田间劳动者不要在大树下,临时建筑物内,铁塔或广告牌下内避风避雨。

  3、如在水上作业,应立即上岸。

  4、如遇打雷,不要在山顶和高地停留,要避开孤立高耸的物体。

  5、强风刚过的短时风小雨停,可能是台风眼经过,不要急于到室外应在藏身外多待1-2小时。

  篇三:预防台风安全教育教案

  一、活动目标:

  1、培养自我保护意识及安全意识。

  2、能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。

  3、能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。

  二、活动准备:

  台风的图片若干张

  三、活动过...

防洪防汛安全教育教案(精选5篇)

 

  夏季因为充足的降水量每年各地区都会出现大大小小不同的洪汛灾情,面对灾情我们要尽量的去减少伤亡和损失,那关于防洪防汛安全教育教案应该怎么写比较好呢?下面就一起跟随出国留学网小编一起看下“防洪防汛安全教育教案(精选5篇)”希望你会喜欢,欢迎你的参阅!

  防洪防汛安全教育教案(一)

  活动目的

  1、进步安全意识,学习汛期安全的有关知识。

  2、初步了解汛期安全的有关内容,要求每个学生都要进步安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,进步对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  活动重点

  学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。

  活动进程

  一、谈话引入课题

  生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。

  二、新授

  1、汛期中要留意的题目。

  学生讨论:在汛期时要留意哪些题目?

  2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的缘由,教师作总结。

  溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长,疲惫过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡。

  三、教育学生在汛期中如何预防溺水

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的`环境(如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。

  5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。

  四、教育学生碰到他人溺水时如何施救

  1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽可能引发大人留意,请大人展开救援。

  2、简明扼要地向施救职员讲清落水人数、地点,便于展开救援工作。

  3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水救援,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

  五、教育学生外出时如何避免遭受雷击

  雷电是常见的自然现象,它实质上是...

关于防洪防汛安全教育教案(精选5篇)

 

  作为教师我们需要写各种教案,防洪防汛安全教育关系着你我,相关的教案应该怎么写?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“关于防洪防汛安全教育教案(精选5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:关于防洪防汛安全教育教案

  教学目标:

  1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕;

  2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力;

  3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。

  教学过程:

  一、导入主题:

  “同学们,现在正逢春末夏初,当我们从冬日的沉闷苏醒过来,享受着春日的阳光和微风的.时候,我们应该注意,属于这个季节的危险也正在向我们靠近。虽说春雷阵阵带来了春的消息,春日小雨也是润物细无声,但是,它们并不总是具有这样浪漫色彩,这样的温和。它们带了的可能是雷击,可能是洪灾。下面,听一听几个沉痛的案例。”

  二、让学生了解洪水的类型 :

  可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

  三、洪水的主要特点:

  洪水的高发时段主要集中在夏季,但是其它季节也时有发生,比如今年春季就发生了多个地区洪水成灾状况。

  四、洪水爆发时怎样紧急自救 ?

  ⑴受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

  ⑵洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

  ⑶在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

  ⑷发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

  五、住宅被淹时如何避险?

  这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民,其住宅常易遭洪水淹没或围困。假如遇到这种情况,通常有效的办法是:一是向屋顶转移,并尽量安稳情绪;二是想方设法发出呼救信号,尽快与外界取得联系,以便得到及时救援;三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的地方。

  六、面对洪水时如何避免溺水?

  ⑴发洪水时,不要到桥上、河堤(墙)边去观看稀奇,遇到紧急情况应往高处逃。

  ⑵不要到河边、溪流激流处行走,同学们尤其不能忽视涨洪水时,穿过校园内的这条小河沟,特别不能在下暴雨时下河取水,严禁闯越铁门下河玩耍。

  ⑶如果不小心掉进溪流,尽量抓住浮托物。

  ⑷如被洪水围困,挥动鲜艳衣物呼救。

  ⑸洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。上学、放学必须通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个学生一...

防溺水安全教育教案(精选5篇)

 

  天气越来越炎热,河边、湖边就成为了大家的避暑之地。在避暑的同时也要注意防溺水安全,生命只有一次。为此,小编从网络上为大家精心整理了“防溺水安全教育教案(精选5篇)”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

  篇一:防溺水安全教育教案

  一、活动目标

  1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

  2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

  3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

  二、活动准备

  1、安全教育课件《防溺水》

  2、泳池、河塘、海边游泳图片

  3、安全教育相关视频

  三、活动过程

  1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

  教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?

  教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

  2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

  (1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?

  (2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

  (3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

  在夏天游泳是让自己凉快的方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

  带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!

  3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

  (1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

  两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!

  (2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?

  欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!

  4、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注...

2022年防火安全教育教案精选

 

  老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,大家都要着手准备教案课件。认真做好教案课件的工作计划,这样才能避免实际教学中应对不足的情况。从哪些角度去准备自己的教案课件呢?小编特地为您收集整理“2022年防火安全教育教案精选”,希望能为您提供更多的参考。

2022年防火安全教育教案精选【篇一】

  活动目标:

  1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

  2、知道防火的重要性,要爱护生命爱护森林树木。

  3、尝试了解森林防火一系列措施。

  活动准备:课前经验准备:初步认识各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片活动过程:

  一、认识各类消防安全标志

  1、出示各类标志图案。提问:宝宝你们知道这是什么吗?

  2、教师小结:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的.。

  二、了解各类消防安全标志的含义

  1、出示图片:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

  2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

  3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

  4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

  5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

  2、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)3、讲解幼儿园的消防栓。

  三、关看灭火短片:

  大家认真观看后讨论:

  1、宝宝刚才影片里发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?

  打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况2、总结:影片向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?

  发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  四.小组讨论森林里如何防火

  1、分组讨论:森林里能否点火?为什么不能?。

  2、小结归纳森林着火的危害性

  五、巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

2022年防火安全教育教案精选【篇二】

  【教学目标】

  1、乐意看看、听听、安全视频,理解故事内容,增强防火意识。

  2、能结合生活经验,说说对火的认识和玩火可能导致的后果。

  【重点难点】

  增强防火意识,说说对火的认识和玩火可能导致的后果。

  【教学准备】

  1、“火娃”图片,幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。

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