出国留学网专题频道安平古堡栏目，提供与安平古堡相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 安平古堡，位于台南市安平区国胜路82号，古称奥伦治城、热兰遮城、安平城、台湾城，最早建于1624年，是台湾最古老的城堡，与赤嵌楼齐名，当地人称“王城”或“番仔城”。自建城以来，曾是荷兰人统治台湾的中枢、也曾经是郑氏王朝三代的居城。安平古堡有两处遗迹被列为古迹，为国家一级古迹台湾城残迹，及台南市定古迹热兰遮城城垣暨城内建筑遗构。古堡建筑屋舍纯用红色砖瓦，黄昏时与落日相辉映，景色优美，“安平夕照”昔日曾获台湾省政府选为台湾八景之一。
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安平古堡位于安平区效忠街、国胜路之间，是台湾最早的一座城池。以下是出国留学网小编整理的台湾安平古堡的导游词，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。
安平古堡位于安平区效忠街、国胜路之间，为荷兰人在1624年所建，当时称为「热兰遮城」，俗名「红毛城」、「番仔城」或「王城」，是台湾最早的一座城池。旧热兰遮城分内外二部，城垣范围包括台湾最早的延平市街。清康熙後行政中心移至赤嵌，安平城因而没落倾颓，目前古堡西洋建筑为日据时代所建，其馀尚有古迹可循。
附近设有史迹公园及陈列馆。并建有新式了望台，视野及佳，海岸景观尽入眼底。古堡正前方是永汉民艺馆，本为清税务司公馆遗址，现陈列邱永汉捐赠的民俗及山地文物，其中有难得一见的乐器汉明郑时的火药壶，值得一游。
大家好!欢迎来台湾做客。我是大家今天的导游小徐，大家可以叫我徐导。今天我将带领大家游览的是安平古堡。首先预祝大家玩得开心!
安平古堡位于安平区效忠街、国胜路之间，为荷兰人在1624年所建，当时称为「热兰遮城」，俗名「红毛城」、「番仔城」或「王城」，是台湾最早的一座城池。旧热兰遮城分内外二部，城垣范围包括台湾最早的延平市街。清康熙後行政中心移至赤嵌，安平城因而没落倾颓，目前古堡西洋建筑为日据时代所建，其馀尚有古迹可循。
附近设有史迹公园及陈列馆。并建有新式了望台，视野及佳，海岸景观尽入眼底。古堡正前方是永汉民艺馆，本为清税务司公馆遗址，现陈列邱永汉捐赠的民俗及山地文物，其中有难得一见的乐器汉明郑时的火药壶，值得一游。
下面是出国留学网整理的导游词作文、导游词怎么写、导游词开场白、导游词结束语、景点导游词大全、导游证导游词，仅供参考：下面是一篇台湾旅游安平古堡导游词。
台湾旅游安平古堡导游词：安平古堡位于安平区效忠街、国胜路之间，为荷兰人在1624年所建，当时称为「热兰遮城」，俗名「红毛城」、「番仔城」或「王城」，是台湾最早的一座城池。旧热兰遮城分内外二部，城垣范围包括台湾最早的延平市街。清康熙後行政中心移至赤嵌，安平城因而没落倾颓，目前古堡西洋建筑为日据时代所建，其馀尚有古迹可循。
附近设有史迹公园及陈列馆。并建有新式了望台，视野及佳，海岸景观尽入眼底。古堡正前方是永汉民艺馆，本为清税务司公馆遗址，现陈列邱永汉捐赠的民俗及山地文物，其中有难得一见的乐器汉明郑时的火药壶，值得一游。
延伸阅读:
导游词功能
1.引导游客鉴赏
导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说，帮助旅游者欣赏景观，以达到游览的最佳效果。
2.传播文化知识
传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色，使游客增长知识。
3.陶冶游客情操
导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧，给游客勾画出一幅幅立体的图画，构成生动的视觉形象，把旅游者引入一种特定的意境，从而达到陶冶情操的目的。
此外，导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解，客观上起到向游客介绍商品的作用。
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导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一。下面是小编给大家分享的有关导游词作文、导游词怎么写、导游词开场白、导游词结束语、景点导游词大全、导游证导游词的资料，仅供参考。欢迎关注留学网更多相关信息。下面是一篇台湾安平古堡导游词。
安平古堡位于安平区效忠街、国胜路之间，为荷兰人在1624年所建，当时称为「热兰遮城」，俗名「红毛城」、「番仔城」或「王城」，是台湾最早的一座城池。旧热兰遮城分内外二部，城垣范围包括台湾最早的延平市街。清康熙後行政中心移至赤嵌，安平城因而没落倾颓，目前古堡西洋建筑为日据时代所建，其馀尚有古迹可循。
附近设有史迹公园及陈列馆。并建有新式了望台，视野及佳，海岸景观尽入眼底。古堡正前方是永汉民艺馆，本为清税务司公馆遗址，现陈列邱永汉捐赠的民俗及山地文物，其中有难得一见的乐器汉明郑时的火药壶，值得一游。
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导游词功能
1.引导游客鉴赏
导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说，帮助旅游者欣赏景观，以达到游览的最佳效果。
2.传播文化知识
传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色，使游客增长知识。
3.陶冶游客情操
导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧，给游客勾画出一幅幅立体的图画，构成生动的视觉形象，把旅游者引入一种特定的意境，从而达到陶冶情操的目的。
此外，导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解，客观上起到向游客介绍商品的作用。
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