出国留学网专题频道安徽高考语文试卷图片栏目,提供与安徽高考语文试卷图片相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
06-07
高考是直接影响以后考生人生走向的一次考试,从考场里下来,家长和考试们也许最关注的就是考生考得怎么样了,但光凭考生的直觉是不能准确的定位考生的考试情况的,最客观的方法还是对照高考的真题及答案。下面,出国留学网高考频道的小编会第一时间为您提供2015安徽高考语文真题及答案解析,并且一经公布会在此页以头条显示,如果大家没有查找到自己想要找的内容,可以ctrl+F5进行刷新,希望对您能有所帮助。
2015高考频道精心推荐:
2015高考频道精心推荐:
06-07
场内场外都是关注着这场考试的人,场内的人正在为高考而奋斗,而场外的人却为正在高考的人祈祷,相信大家都很想知道2014年的高考真题是怎样的。因为2014年北京高考真题和答案会在考后公布,因此出国留学网高考频道小编紧密关注2014年安徽高考语文真题及答案,一旦公布,出国留学网高考频道的小编会以最快的速度更新,想要查看高考真题及答案的朋友可以登陆本页面查看,如果没有显示,请按ctrl+F5进行刷新,建议您收藏本网站(ctrl+D收藏即可)。
06-07
生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失 败。2016高考结束了,出国留学网高考频道第一时间为您提供2016安徽高考语文试卷及答案(图片版)。但请记住,成绩并不能决定你的命运,天空海阔,总能寻找到属于自己的那篇蓝天。考后请第一时间关注出国留学网高考频道。更多安徽高考分数线、安徽高考成绩查询、安徽高考志愿填报、安徽高考录取查询信息等信息请关注我们网站的更新!
2016安徽高考语文试卷及答案(图片版)
2016高考频道精心推荐:
06-07
高考的魅力在于努力的奋斗,在于你用汗水浇灌了自己的前途,在于你战斗每分每秒。xx高考频道考后为你首发2017年安徽高考语文试卷附答案,并为你附上答案解析,一旦高考真题及答案发布,将在此表页的头条显示,请记住按ctrl+F5进行刷新。
适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建
答案在最后一页
06-07
给你一份信心,送你一份决心。留学网高考栏目精心为您准备的“2017年安徽高考语文试卷及答案(图片版)”,希望能帮到您,也祝您高考成功!
适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建
答案在最后一页
考生们在高考结束以后,可以来看看由出国留学网高考栏目整理而出:《2018年安徽高考语文试卷及答案(图片版)》,也希望所有考生们都能取得理想的成绩!
小编精心为您推荐:
06-07
高考在即,十年寒窗,终见分晓。出国留学网高考频道小编紧密关注安徽高考语文2017年试卷不含答案(图片版),同时也会在此页面第一时间显示,希望大家能及时关注本页面。更多高考分数线、高考成绩查询、高考志愿填报、高考录取查询信息等信息请关注我们网站的更新!
适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建
06-07
说难不难,说简单不简单。希望参加高考的同学们放松心态,从容应对,正常发挥。出国留学网高考栏目为您提供2017年安徽高考语文试卷及答案(word图片版),相信,这只是你人生中的一个不大的挑战。
点击下载 2017年高考全国卷1语文真题及答案(word版)
2017年高考全国卷1语文真题及答案(文字版)
绝密★启用前
2017年普通高等学校招生全国统一考试
语 文(新课标1)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。
总之,...
安徽高考语文试卷图片推荐访问