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1.孩子还在襁褓中,每天抱着他散步时,就不停的跟他说话,只要说就好,说什么都不重要,你想讲故事也好,背诗歌也好,天南海北的只管说就好,管他听不听得懂呢。等他会开口时,你发现他的语汇好丰富哦。
2.在街边散步的时候,看到什么,就告诉他这是什么,管他听进去没有记住了没有呢。这是汽车,富康小轿车,这是自行车,这个阿姨穿的是红风衣,这是个小白狗狗,那是理发店,理发师手里拿的是电推,在给那个老爷爷理发,这个是救火车,哪里失火了救火车就要赶去救火,你看他的大肚子里装的都是水,上面是水枪,突突突的把水飙出去,就把火扑灭了,这个老奶奶买菜回来了,你看她提的这个,这是莴苣,------。说吧,孩子会学会的。
3.遇到街边的招牌广告等上面的汉字,就告诉他,这个字念油漆,这是锁,这是烟、酒、百货,教吧,管他是不是在用心听,总有一天,你会发现,你的孩子在街上看到不认识的字就会问,老爸,那个字念什么?儿子两三岁满地跑的时候,带他到街上散步,他会挨个把每个店面的招牌、产品表、广告都顺利的读出来,望着店主惊诧的眼神,做老爸的我那个得意啊。
4.3、4岁的时候,儿子转到协和幼儿园借读时,幼儿园老师那天惊诧的对我们说,老天,你的孩子怎么教的算术啊?我们刚刚开始教1、2、3、4,他都能算十位百位加减了,还理解负数,天哪。这还不是关键啊,我的孩子,你怎么教他都不学啊,你们怎么做到的啊?我笑道,我没教他啊,只是给他买一个数学包当玩具而已,怎么玩我都不教他,让他自己去玩,玩坏了,再去给他买一个。天哪,一个数学宝两百多啊,你的收入是多少啊。哦,两百多啊,一个月的工资吧。但是不值得吗?结果,那段时间,幼儿园的孩子几乎人手一个数学宝。什么是数学宝,就是现在商店里的幼儿学习机,像个笔记本电脑的样子,上面的按键带发音,1、2、3、4、加、减、乘、除、等于什么的,一按就发音,屏幕上就显示。有些还有一些常用汉字、单词什么的,我儿子小的时候,那玩意刚刚出来,不像现在各种各样的品牌功能,我看到了这玩意的好处,毅然决然的给孩子买上一个当玩具,没多久玩坏了,就又给他买一个。建议家长,如果你的孩子在商店在书店里,如果看到这个玩意时发生了兴趣,bungdee建议您,哪怕几个月不抽烟不吃肉不买新衣,也要立马买给他。买回去以后让他自由的玩,不要教他,他不会问你你再教他。你会发现,根本不用你教,他会把里面的功能都给玩高。
有一天我把儿子带到工地玩,同事们都逗他玩,考他。儿子被考烦了,对我们公司的总工说,什么三加六等于几啊,你知道178加63等于几吗?等于两百四十一,知道吗?你知道55减88等于几吗?等于负的三十三,你知道什么是负的吗?结果总工私下问我,他是背的几个题目吗?我笑答,不知道。那时儿子4岁不到。
5.孩子骄傲怎么办?超前教育带来的负面效果啊,现在我还后悔没有把握好那时的时机。儿子后来转到公司的幼儿园,那天奶奶去接他放学,还没下课,奶奶在门外看到小朋友排排坐,老师在前面讲课,1+2=3,结果奶奶发现我的儿子一个坐在最后排,背朝着老师。等下课了,奶奶回来问她,为什么背朝着老师不听课啊?他昂然说,讲的太简单了,没劲,不想听。坏了,紧急召...
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