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促进家庭和睦,完善人际关系。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿园大班社会教案:小乌鸦爱妈妈,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。
一、教学目标:
1、促进家庭和睦,完善人际关系。
2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。
二、教学准备:
小动物头饰、音乐CD。
三、教学过程:
(一)、开始部分:
(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
(二) 、基本部分:
1、有感情的复述故事
引导幼儿感受故事的含义。
2、启发提问:故事里面都有谁?
幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?
幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?
幼儿:不懒。
提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?
幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。
引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。
(三)和幼儿讨论‘我的妈妈’
(四)、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒时,是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。
(五)、家庭作业(请家长辅助)
1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、
2、帮妈妈爸爸捶背。
...05-23
出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2017上半年小学音乐教师资格面试真题:小乌鸦爱妈妈”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。
一、考题回顾
二、考题解析
小学音乐《小乌鸦爱妈妈》 主要教学过程及板书设计
教学过程
(一)激趣导入
老师带着乌鸦头饰,用设疑的方式提问学生:“你们知道我是谁吗?”引出主题《小乌鸦爱妈妈》。
(二)新课教学
1.欣赏视频
(1)欣赏视频,体会乌鸦妈妈的爱。
(2)欣赏视频,感受小乌鸦的孝心。
2.欣赏歌曲
老师设置问题:听了这首歌之后有什么感受?
学生自由回答。
老师归纳总结:这是一首非常动人的歌曲,轻快的优美的旋律为我们展示了了小乌鸦爱妈妈,为妈妈找虫子、喂妈妈的情景,让我们一起走进小乌鸦的世界。
3.朗读歌词,体会歌词意境
老师引导:乌鸦妈妈不能飞伤心难过的心情,以及小乌鸦可以为妈妈闯天下找虫子、为妈妈的感人的画面。
4.学唱歌曲
(1)再次欣赏歌曲,根据歌曲画旋律线,感受音乐情绪。
(2)老师弹唱歌曲,学生小声跟唱。
(3)老师一句一句的弹奏,学生用“啦”模唱。
老师纠正:声音轻快、轻巧一点,高音的地方轻轻的演唱,声音连贯一些。歌唱的旋律要清晰,注意音要唱准。
(4)老师一句一句的弹奏钢琴,学生一句一句的跟着音乐填词。
(5)学生完整的根据钢琴演唱。
老师做示范,学生评价:歌曲唱的非常非常轻快、动听,很优美。
老师引导:老师用了亲切自然的声音去演唱,非常重要的一点就是要有感情,
(6)设置接龙游戏
①师生演唱,老师唱上半句,学生唱下半句。
②学生分小组演唱,一组唱上半句,一组唱下半句。
(三)巩固提高
1.为歌曲创编动作
老师设置问题:我们可以用歌声把我们的故事唱出来了,能不能用动作把我们的故事表演出来呢?
学生自由回答。
(1)学生根据歌词创编动作。
(2)学生之间相互评价。
老师归纳总结:动作要做的清晰,要和歌词的内容一致,而且动作表演的要形象。
(3)学生跟随歌曲表演舞蹈动作。
2.为歌曲创编歌词
老师设置...
作文标题: 小乌鸦爱妈妈
关 键 词: 乌鸦 妈妈 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《小乌鸦爱妈妈》,欢迎大家踊跃投稿。
在一个阳光明媚的春天,小乌鸦和乌鸦妈妈在一个森林里做巢。当乌鸦妈妈准备去捉虫子的时侯,小乌鸦说:“以前都是你帮我捉虫子,今天应该让我帮你捉虫子。”乌鸦妈妈说:“好的,你要早点回来。”小乌鸦心理很紧张,怕乌鸦妈妈肚子饿了,所以就赶紧出去捉虫了。小乌鸦飞到了田野里,看见一条又粗又胖的虫子,小乌鸦捉了很久,终于被它捉到了。小乌鸦高兴地边飞边拍着翅膀。它终于飞到了乌鸦妈妈的身边,心里非常高兴,它把虫子喂在妈妈的嘴里,乌鸦妈妈又高兴又幸福,乌鸦妈妈夸它是个好孩子。虽然这是个小事,但让我懂得了我们今后一定要报答妈妈,而且还要照顾好妈妈。名师点评:小乌鸦为了报答妈妈的爱,决定帮妈妈捉虫子吃。虽然小乌鸦心里很紧张,捉虫子也颇费了一番周折,但最后还是捉到了虫子,喂给了妈妈吃。故事情节比较简单,但表达的中心思想很明确。小作者也写出了自己的感想,揭示了故事的寓意。文章层次分明,叙述也很生动,小作者的语言表达能力不错。“小乌鸦心理很紧张”中的“心理”改为“心里”。“小乌鸦捉了很久,终于被它捉到了”中的“被”改为“把”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-28 16:20:00... 作文标题: 小乌鸦爱妈妈
关 键 词: 乌鸦 妈妈 高中高一 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 高中高一
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本作文是关于高中高一400字的作文,题目为:《小乌鸦爱妈妈》,欢迎大家踊跃投稿。
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我想给妈妈吹一首《小乌鸦爱妈妈》,这里面包含了小乌鸦为妈妈捉虫子,想起以前妈妈为他(她)吃东西。里面的句子很感人,我是想用这首歌来报答、回报妈妈。可这首曲子有点难吹,妈妈鼓励我一定要坚持。于是我在我的终身必做本上记了这么一段话:世上无难事,只怕有心人。加油,李浩祎,你能行的!
作文标题: 小乌鸦爱妈妈
关 键 词: 乌鸦 妈妈 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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关 键 词: 乌鸦 妈妈 小学一年级 250字
字 数: 250字作文
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在一个美丽的大森林里,遍地看满了金灿灿的小黄花,又像是铺了一层绣花的地毯。绿油油的小草探出了小脑袋,正和小黄花说着悄悄话呢!就在这片草地的旁边,有一颗茂盛的大树,树上居住着小乌鸦和乌鸦妈妈。
每天,乌鸦妈妈都会辛辛苦苦的找食物给小乌鸦吃。渐渐的小乌鸦长大了,乌鸦妈妈变老了,飞不动了,不能去找食物了。
怎么办呢?小乌鸦很难过,心想:妈妈老了,应该让我去找食物,我要照顾妈妈了。于是,他不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,都坚持着每天出去寻找食物。林子这么大,虫子这么小,可他一点也不怕累。因为他知道以前妈妈也是这样照顾他的。
你瞧:小乌鸦正一口一口的喂着妈妈吃又大又肥的青虫,小乌鸦多么孝顺呀!乌鸦妈妈多么幸福呀!我长大以后,也要像小乌鸦一样孝顺妈妈。
... 作文标题: 小乌鸦爱妈妈
关 键 词: 乌鸦 妈妈 小学二年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学二年级
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