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据出国留学网的编辑观察“小学四年级上册作文”是众多文章中的佼佼者。写作文能够启发读者的思考和想象力，优秀的写作能够让我们感受到创作者的思考深度。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的。希望这些信息能够对您有所帮助请您参考下文！
金秋时节，丹桂飘香，风景宜人。走进九峰公园，闻到了沁人心脾的桂花香味，看到了桂花串串盛开的美景，听到了啧啧的赞叹声。人们有的抬起头，有的伸长脖子，有的踮起脚，有的伸长手臂，有的拿起照相机拍摄下来，细细品赏。
九峰公园内有桂花四五百株，其中树龄达到一二百年就有几十株，是名副其实的赏桂基地。每逢金秋时节，赏桂就成了黄岩人们最期待的乐事之一，九峰公园桂花开了没？自然而然也就成了最流行的一句话。由于桂花对温度和湿度非常敏感，花期又与秋季降温有关，上阶段气温偏高，而现在这种白天阳光充沛，早晚凉爽湿润的天气十分有利于桂树的营养积累，也易促使雨露形成，桂树随之加速开花，因此今年开花要比去年晚半个月左右。
李清照称桂花树自是花中第一流，真是名不虚传。瞧！金桂橘红，银桂淡黄，那一串串、一簇簇的小花在柔风中推摸着，拥挤着，交头接耳，那神态，就像一群挤在窝边叽叽喳喳挣食的雏燕，朵朵迷人的小花，从叶子里伸出迷人的小脸蛋，东瞧瞧，西望望，好象看见了什么新鲜事儿它能激发情思，给人以无穷的遐想。
我是一个喜欢读书的孩子，空闲时间，我经常到学校图书室借书来看。国庆假期，我读了一篇《胜似亲人》的文章，让我感触颇深。
这个故事讲述的是一个山村里，有一个80多岁的苗族老奶奶，她的儿女都在外地工作，一年到头都只能回来一、二次,可以说这位老奶奶非常的孤苦。但还有一个叫李慧的汉族小姑娘，她的父母因意外双双去世，成了一名孤儿。当这个消息被老奶奶知道后，老奶奶不顾年迈亲自把小女孩接到身边一起生活。老奶奶与小女孩相依为命，老奶奶每天精心照顾小女孩的生活，小女孩也很懂事，每天帮老奶奶打扫卫生，陪老奶奶散心，老奶奶与小女孩就如同亲人一样。
读了这篇文章后，对我的心里触动很大，让我深深的感受到了人间的真情与温暖。它告诉我们在世界上，不仅只有亲人亲，只要我们心存爱心，相互关爱，即使不是亲人也要比亲人还亲。
森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。
有一天，欢欢唱着优美的歌曲，欢快地在森林中跑步。他可是在为三天后森林学校举办的运动会做准备。他报了四千米长跑比赛，赛程相当惊人，先围着会场跑二圈，出会场，从阳光森林事先准备好的跑道进入难度关卡，难度关卡路程并不远，可是布置了相当多的路障，一不小心，掉进陷阱里或中了机关都要被取消比赛资格，难度关卡过后就是一个u形马蹄弯，最后进入一条直线冲剌跑道，跑完这条跑道，比赛就结束了。欢欢这次的第一是志在必得，因为他已经训练了二个月，不光有惊人的速度，体力也是超群的，难度关卡他也有了把握赢，他训练了跳跃能力，什么木桩、陷阱，都没什么问题。
三天后
运动会开始了，第一项就是四千米长跑。欢欢站在起跑线上，兴奋异常，心跳也加快了。老虎一声吼，表示比赛开始了。欢欢加足马力，一开始就一鹿当先，他洋洋得意地向后看了看，看到小马乐乐紧跟其后，不禁有些慌了，前面一个弯道，他竟忘了减速，一个...
写作是一种探索问题、解决问题的方法，通过写作我们可以更好地传递和推广自己的文化和价值观。那么我们如何才能写出一篇优质的作文呢？本站深入研究并精心汇总了与“小学四年级上册作文”相关的资料，敬请大家收藏网址以免失忆！
教学目标：
1.经历量角器的形成过程，认识量角器。
2.会使用量角器正确测量角的度数。
教学重点：
理解并掌握量角的方法，能够正确使用量角器量角。
2.能根据测量的情况，区分内、外刻度，正确读出角的度数。
教学准备：
多媒体课件，三张练习纸，两种量角工具(单个小角和半圆量角工具)，量角器
(出示两个角，角一和角二)课前纪翔和李毅画了两个角，让我帮忙比较大小，现在老师想请大家来帮他俩比较一下，哪一个角大?这节课我们就来学习“角的度量”。角的度量板书>
(此处更改为直接比较两个角的大小，目的是更贴近生活，引出矛盾冲突，激发学生的学习兴趣。)
看到这四个字，你有什么问题?(用什么量?怎么量?……)咱们一个个的来解决，先看第一个问题“用什么量?”谁来猜猜看?(尺子……)这都是大家的猜想，究竟谁说的对呢?咱们一起想一下以前学过的有关测量的知识，能不能有所启发。(课件)线段的测量和面积的测量。大家想想看，用什么来测量角的大小呢?(用小线段的长度测量大线段的长度，用小正方形的面积来测量大图形的面积，应该用小角来测量大角。)
用单个小角量一量练习纸一上的角一是几个小角?(先自己量，然后生演示操作，是两个小角。)那么角二是几个小角呢?试着量一量。(学生演示)这次需要四个小角，有没有比较简便快捷的方法，一下就能量出来呢?
(此处，更改为量取四个小角的角，比较麻烦，从而引出半圆量角工具。四个小角的目的让学生知道每个小角的顶点都聚在一个点上，就是半圆量角工具的中心，为后续角的度量打下基础。)
我们可以将这些小角连在一起，组成这样一个量角工具(出示半圆)。我们再用这第二种工具来量一量角2是多少个角?(4个小角)用第二种工具来量角3是多少个角?(3个半小角)
(1)同学们能不能想办法改动一下手中的量角工具，是我们的测量结果精确的用一个整数来表示呢?(课件)将每一小角再分成两个小角，数出一共有七个小角。
如果每次都是一个一个的`数，有什么感受?能不能想个办法，不用一个一个的数，一眼就能看出这是12呢?
开始的这条边上应该表上数字几?想想我们用尺子测量物体长度时，都是从刻度几开始的?
(3)再测量一个角，但是还是不能用一个整数表示，怎么办呢?(课件)把每个小角平均分成十分，可以得到多少个更小的角?
看看现在的量角工具有什么感受?简化量角工具，得到的工具和量角器几乎是一样的。
把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫做一度角。记作“1°”。角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。那两个一度角是几度角?三个一度角是几度角?
①认识5度，145度角。②反方向读角，怎么能看出是50度的角?
(3)能不能想办法不用计算不用数，一眼就能看出是50度的角?
量角器外圈数字叫外刻度，量角器内圈数字叫内刻度。量角器有两个...
01-24
春节是要贴窗花的，这样屋子就会变得更好看，而且美丽的窗花，还可以给过年增加喜气呢，你会贴窗花吗?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“春节贴窗花作文400字小学四年级上册作文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
过年啦，贴窗花!你会剪窗花吗?不会?其实我也不会。不过不要紧，今天，你就跟着我们小记者团一起去学学剪窗花吧，看看一朵美丽的窗花是怎样诞生的。
一走进xx美术学校，一幅幅大大小小的图画就展现在我们眼前，人物画、风景画、静物画，一张张、一幅幅，惟妙惟肖，漂亮极了!进了教室，一位xx老师告诉我们窗花的来历：逢年过节时，人们用红纸剪出各种图案贴在窗户上，显得喜庆热闹，这就是窗花的由来。今天，xx老师也要教大家剪窗花。
说着，老师让我们先把红纸剪成一个正方形，反复对折，把多余的“尾巴”剪掉，接着减去大概5毫米长度的“头”，再在最长的两条边上剪一些你喜欢的花纹，最后一展开，一个漂亮的窗花就成功了!
老师又教我们把一张黄色的卡纸剪成正方形，把刚剪好的窗花贴在卡纸中心，再在卡纸背面用彩色皱纹纸粘边，这样，一个漂亮的窗花装饰品就诞生了!
我们都拿着自己的作品显摆：“看!我做的多漂亮!”“我的漂亮、我的漂亮!”教室里到处都是各式各样美丽的窗花，大家都开心极了!
今天，我和爸爸一起在外婆家的窗户上面贴圆圆的窗花。
窗花的样子有很多种，但只有一种颜色“红”。窗花个个都长得很漂亮，有的是莲花和鱼剪纸成图，谓之“连年有余”;有的是单个倒“福”字成图，谓之幸福到家。体现了对美好生活的期盼。各种窗花不胜枚举、千姿百态。
现在的窗花不像以前的窗花要用胶水才可以贴在玻璃光滑的表面上。这种窗花只需要在背面弄上一些清水就可以牢牢地贴上去。我拿起一张窗花，快步走进卫生间用脸盆把自来水接满之后，就把窗花放在水里。窗花湿润以后就跑到电视机前，跳上电视柜贴在电视机后面光滑瓷砖的正中间了。呵呵一次性贴成功。之后要贴玻璃移门了，我太矮了不够高，只好让爸爸来帮忙贴，我来指挥。爸爸站在铮亮的玻璃移门前，双手拿着漂亮的窗花。“左、右、上、下”我发出一个一个的指令，就这样我和爸爸贴完了全部的窗花。
今天贴窗花的过程太有趣了，我们不是贴的太高就是贴的太低，不是贴的太左边了就是贴的太右边了。这次和爸爸两人合作贴窗花，是我这几天来最快乐的一次活动。期待明年再次和爸爸合作贴窗花。
过年了都要剪窗花，看看谁家的窗花好看，看看谁家的窗花漂亮，看看这窗花有多美丽，有多吉祥，带给我的是什么?
窗花是我们文化的一个部分，是体现出国家古老的文化，历史悠远的一个向往，窗花是顺利，是祝福，是喜庆，是收获，是未来的期盼。
每个人都是有每个人的心愿，每个人都是有每个人的向往，这小小的窗花演绎了我，大家的心声，让自己的心情，祝福用这窗花表现出来了，表现的是不平凡，表现的是飞跃，表现的是对文化的有个学习和流传。现在的好多东西都和古人那个时候的习俗都是不相同了，都改变了，都变化了。这样的事情其实是个非常不好的事情，这样大家就会忘却过去，忘却那曾经的我们古代的人们，那带给我们的生活的典范，从而将会失去好多，失去许许多多，甚至说是忘本了。古人...
周末是一个比较好的日子，毕竟我们可以好好休息一下，周末的时候，我经常会赶作业，真是太浪费周末了。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“周末作文400字小学四年级上册作文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
星期天到了，太阳升起来了，给大地带来了光明。
一大早我就起了床。洗完脸，吃了早点，我便直奔我的小屋，开始认认真真的做起作业来，不一会儿，作业做完了。一看外面，春光明媚，今天真是一个外出玩耍的日子啊。正当我捉摸着怎样度过这个星期天时，忽然，电话铃声大作，爸爸妈妈叫我去接电话。我边猜想着是谁的电话边摘起了电话耳机，一个欢快的声音在电话那边响起，“，是我，表哥。”我问什么事情。表哥在电话那边说：“我来你家玩好吗?”我说：“哥哥，快来，我们出去玩。”一会儿，表哥来了，我们约了几个小朋友，大家商量了一会儿，共同说去人民公园玩。
一路上，表哥说：“到了公园里，我们大家玩捉迷藏好吗?”大家听完表哥的建议后，哥哥手舞足蹈，表示赞成。不一会到了公园，大家分工合作。先由xx捉我我们。我们给xx蒙上了红领巾，xx像一个瞎子似的，那里碰碰，这里摸摸。不知是谁学了一声狗叫，xx听到在他后面的狗叫声，吓得大叫起来。“嘿嘿”xx笑了起来，原来这狗叫声是xx发出的。xx知道后，猛一转身像xx扑去。xx敏捷地从小孩的'手腕下面钻了过去，xx呢，他那小手却摸着了一位老爷爷。
小朋友，下面会发生什么呢?
你们看见过梨花吗?今天妈妈带我和我的好朋友去看梨花。妈妈说梨花盛开的时候就像是一片白色的海洋，漂亮极了。我好想看到梨花长的是什么样子。一路上我们说说笑笑，不一会就到了那里。
我们手拉着手迫不及待地跑了过去，吃惊的大喊：“好多梨花啊!”梨花有五个花瓣，就像一片片雪花一样挂满枝头。还有红色的、粉色的。点缀在一片白色的海洋中，就像一颗颗宝石一样，远远望去，真象一幅美丽的图画。梨花真是太漂亮了。我们在梨树间跑来跳去，妈妈还为我们照了很多照片。
在梨园的不远处有一个游乐场，我看见一个好玩的游戏，是用飞镖扎气球，我和伙伴每人四个飞镖，扎中一个气球得一个奖品。我说：“我们比赛吧。”我用拇指和食指捏着飞镖的中间，使劲往前扔，最后我扎中了两个，我和伙伴没投中就哭了起来，我们安慰她：“这是练习，投不中也没关系!”她抹一把眼泪投一个，抹一把投一个，也投中了两个。
在回来的路上，看到了一个可以摘草莓的地方，我们走进了一个大棚，空气中弥漫着草莓的清香，在一片片绿叶下藏着一颗颗鲜红的草莓。开始摘草莓了，我一边吃一边摘，真甜呀，草莓的甜汁都流到我的脖子里了。我们摘了好多草莓。
我多么希望老家是那里的呀，那我就可以每天看梨花、吃草莓了。
有一次的周末，发生了很多有意思的趣事。
那是一个星期六，妈妈带我去欢乐谷玩。哇!欢乐谷真好玩哪!妈妈带我去坐了从天空呼啸而过的云霄飞车;慢悠悠的空中游览热气球;刺激的激流勇进……当然，少不了好玩的碰碰车大赛!回家的时候，我的心情格外好，好像路边蹦蹦跳跳的小鸟都在和我打招呼似的。
晚上，爸爸妈妈又带我去看了一部电影，叫做《传奇的诞生》。这部电影讲述了足球先生小时候的事。他从小喜欢足球，后来在爸爸的训...
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