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活动目的是提高爱心助人、团结合作的思想和意识，增强活动策划与设计能力，以下是出国留学网小编为您整理红领巾爱心义卖实践活动教案,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击出国留学网查看。
教案名称：红领巾爱心义卖实践活动教案
一、活动目标：提高三至六年级孩子爱心助人、团结合作的思想和意识，增强活动策划与设计能力，
二、活动内容
活动准备：
(一) 前期经验准备：
1、谈话活动《义卖畅想》
2、给学生与家长的倡议书
3、游戏活动：购物
4、认识一元硬币
(二) 前期材料准备：
1、分班准备：收集闲置的书籍、学习用品、玩具、手工艺品等物品。
2、学生和老师一起策划与组织爱心义卖活动。
2、申请学校提供：氢汽球、普通汽球、彩带、彩旗、灯笼、纸做的烟花。
3、学生和老师共同布置会场。
义卖物品要求：
1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。
（三）活动过程及要求：
1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。
3、各小队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。
4、为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。)
5、一次购买三十元以上商品的，可以凭小票(每10元一张小票，大队部提供，班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供：小玩具、小零食等)。 爱心抽奖：xxxx
(四)总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别)：
活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项：
1、集体：“爱心中队”称号 (每个年级2名，为年级中所捐善款前两名的班级)，学校将颁发锦旗一面。
评选要求：
①、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。
②、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
③、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
④、义卖效果：义卖效果显著。
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