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09-27
一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。每小题1分，共30分)
1 面对少数学生，他们可能已经出现某种程度的心理和行为问题，如果得不到及时帮助，就可能发展成严重的障碍，这时就要对学生进行( )。
A.缺陷矫正
B.早期干预
C.问题预防
D.发展指导
参考答案：A
2 把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是( )。
A.学校教育的形式
B.学校教育的类别
C.学校教育的层次
D.学校教育的历史
参考答案：B
3 我国义务教育经费来源的主渠道是( )。
A.国家财政拨款
B.城乡教育费附加
C.社会集资款
D.教育专项资金
参考答案：A
参考解析：
A【解析】我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。
4 取得教学成功的内因是( )。
A.教师的主导作用
B.学校的管理作用
C.教材的媒体作用
D.学生的主体作用
参考答案：D
参考解析：
D【解析】取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。
5 人在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动是( )。
A.道德感知
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意志
参考答案：C
参考解析：
C【解析】道德行为是人们在一定道德认识或道德情感支配下采取的行为，是衡量人们品德的重要标志。
6 小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准.这反映了小学教育目的的( )。
A.教育作用
B.评价作用
C.导向作用
D.激励作用
参考答案：B
参考解析：
B【解析】小学教育的目的是衡量和评价小学教育运动效果的根本依据和标准，对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价，对教育教学工作的质量、教师的教学质量和工作效果的评价等，都必须以小学教育的目的为根本标准和依据。
7 杜威所主张的教育思想被称作是( )。
A.存在主义教育思想
B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想
D.永恒主义教育思想
参考答案：C
参考解析：
C【解析】杜威的书中形成了一个完整的实用主义教育思想体系。
8 一切教育工作的出发点和归宿是( )。
A.教育方针
B.教育机智
C.教育政策
D.教育目的
参考答案：D
参考解析：
D【解析】教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工...
09-22
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.从评价的作用上区分，学生评价的类型可分为( )
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
D.正确评价和错误评价
2.我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺，都属于( )
A.活动课程
B.综合课程
C.核心课程
D.分科课程
3.班级组织的领导者是( )
A.班主任
B.学生干部
C.校长
D.全体教师
4.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这反映了身心发展具有( )
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
5.教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和( )
A.评价功能
B.选择功能
C.决策功能
D.指导功能
6.世界上最早系统论述教育教学思想的专著是( )
A。《论语》
B.《大教学论》
C.《雄辩术原理》
D.《学记》
7.以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法是( )
A.相对评价法
B.绝对评价法
C.个体内差异法
D.自我评价法
8.被称为“近代实验科学的鼻祖”的是( )
A.培根
B.梅伊曼
C.拉伊
D.夸美纽斯
9.主张人本位的价值取向的代表人物是( )
A.夸美纽斯
B.孔德
C.涂尔于
D.卢梭
10.既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素是( )
A.教师的专业理想
B.教师的专业知识
C.教师的专业能力
D.教师的专业自我
11.班级组织的发育经历的第一阶段是( )
A.团体要求与个人属性之间的矛盾
B.个人属性之间的矛盾
C.团体要求架构内的矛盾
D.团体要求与团体文化之间的矛盾
12.教育功能分为个体功能和社会功能的依据是( )
A.作用的对象
B.作用的方向
C.作用的呈现方式
D.作用的目的
13.特别重视强化作用的教学理论流派有( )
A.哲学取向的教学理论和行为主义教学理论
B.行为主义教学理论和认知教学理论
C.认知教学理论和情感教学理论
<...09-18
一、单项选择题
1.人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”是( )的言论。
A.卢梭
B.洛克
C.康德
D.柏拉图
2.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大
3.国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为( )。
A.初等教育
B.平民教育
C.普及教育
D.义务教育
4.教育发展水平的最终决定性因素是( )。
A.政治制度
B.经济基础
C.生产力
D.生产关系
5小学阶段是发展学生个性( )的时期。
A.并不重要
B.非常重要
C.没有效果
D.最不会受外界影响
6.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )。
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年
7.我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是( )。
A.《宪法》
B.《教育法》
C.义务教育法
D.《未成年人保护法》
8.“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的( )。
A.阶段性
B.互补性
C.不平衡性
D.顺序性
9.遗传素质是人身心发展的( )。
A.决定因素
B.物质前提
C.主导因素
D.无关因素
10.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说( )。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中不能起到主导作用 11.学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指( )。
A.智力因素
B.非智力冈素
C.理性因素
D.感知因素
12.课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为( )。
A.国家课程、地方课程、学校课程
B.必修课程、选修课程、活动课程
C.相关课程、广域课程、核心课程
D.基础课程、拓展课程、研究课程
13.我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与( )相统一。
A.思想性
B.衔接性
C.适时性
D.可行性
14.衡量教师教学和学生学...
09-18
2016教师资格考试报名工作正在进行，各位参加教师资格考试的考生关注考试资讯的同时，也要加紧复习。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016教师资格小学教育学模拟试题及答案”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
2016教师资格小学教育学模拟试题及答案
一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。每小题1分，共30分)
1 中国近代制度化教育兴起的标志是( )。
A.中国进入近代社会
B.学校制度的建立
C.各级各类学校的出现
D.中国近代完备的学制系统的出现
参考答案：D
参考解析：
D【解析】中国近代完备的学制系统的出现是中国近代制度化教育兴起的标志。
2 给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了( )。
A.因材施教教学原则
B.启发性教学原则
C.直观性教学原则
D.巩固性教学原则
参考答案：C
参考解析：
C【解析】直观性原则的提出是教育史上的一个进步意义，它给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教育以沉重的打击，使书本知识与其反映的事物联系起来。
3 世界上最早颁布《义务教育法》的国家是( )。
A.中国
B.日本
C.新加坡
D.德国
参考答案：D
参考解析：
D【解析】德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。
4 中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为( )。
A.发展个体功能
B.改造社会功能
C.政治伦理功能
D.发展经济功能
参考答案：C
参考解析：
C【解析】中国古代社会尤其是封建社会，教育活动的主要指向为政治伦理功能。
5 学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
A.课程目标
B.课程标准
C.课程计划
D.教科书
参考答案：C
参考解析：
C【解析】学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。
6 从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是( )。
A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育影响的一致性原则
参考答案：C
参考解析：
C【解析】学校德育要采用不同的内容和方法因材施教，努力做到“一把钥匙开一把锁”。
7 小学阶段是发展学生个性( )。
A.并不重要的时期
B.非常重要的奠基时期
C.没有效果的时期
D.最不受外界影...
09-02
2016教师资格考试报名工作即将进行，各位参加教师资格考试的考生在看书的同时，也要多做试题，这样才能更好的掌握知识点，达到事半功倍的效果。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016教师资格证小学教育学模拟试题及答案”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请关注我们出国留学网教师资格考试栏目。
2016教师资格证小学教育学模拟试题及答案
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分，共40分)
1.“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自《爱弥儿》，其作者是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.洛克
2.在教学过程中，强调了知识传授而忽视培养能力的理论是()。
A.形式教育论
B.实质教育论
C.主题教育论
D.成就动机论
3.一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功，这表明人的发展具有()。
A.顺序性
B.可逆性
C.模仿期
D.关键期
4.“5+2=0”的现象，表明应强调贯彻的德育原则是()。
A.发扬积极因素.克服消极因素
B.理论联系实际
C.教育影响的一致性与连贯性
D.正面启发，积极引导
5.教师在教育教学活动中能够灵活地处理突发状况，体现了教师劳动的()特点。
A.复杂性
B.多样性
C.创造性
D.示范性
6.“书目”在文献等级中属于()。
A.一次文献
B.二次文献
C.三次文献
D.四次文献
7.炎热的夏天，兰兰在户外活动时，出现头晕、恶心等现象，对此，教师应采取的正确处理方法是()。
A.送往医院.接受治疗
B.将兰兰抱到阴凉通风的地方.解开衣领，冰敷头部
C.中暑属于正常现象.不用处理
D.通知家长.征求家长意见再处理
8.小玮的妈妈正在准备晚饭，小玮放学回家刚进门就闻到阵阵饭菜的香味儿。可是过一会小玮就闻不到了，这种现象属于感觉的()。
A.适应
B.联觉
C.统合
D.对比
9.小军由于对数学感兴趣而努力学习数学，小花为了期末得到妈妈的奖励而努力学习数学，那么小军和小花的学习动机分别是()。
A.内部动机外部动机
B.高尚动机低级动机
C.外部动机内部动机
D.低级动机高尚动机
10.小颖在学习英语过程中.经常会觉得自己陷入了“怪圈”不会再进步了，...
01-16
考生们还在复习小学教育学吗？在看书的同时，也要多做一做教师资格证试题练习哦，查看出国留学网教师资格证考试网为您整理“2016教师资格《小学教育学》模拟试题及答案”，祝考生们能取得优异成绩！
一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。每小题1分，共30分)
1 中国近代制度化教育兴起的标志是( )。
A.中国进入近代社会
B.学校制度的建立
C.各级各类学校的出现
D.中国近代完备的学制系统的出现
参考答案：D
参考解析：
D【解析】中国近代完备的学制系统的出现是中国近代制度化教育兴起的标志。
2 给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了( )。
A.因材施教教学原则
B.启发性教学原则
C.直观性教学原则
D.巩固性教学原则
参考答案：C
参考解析：
C【解析】直观性原则的提出是教育史上的一个进步意义，它给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教育以沉重的打击，使书本知识与其反映的事物联系起来。
3 世界上最早颁布《义务教育法》的国家是( )。
C.新加坡
参考答案：D
参考解析：
D【解析】德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。
4 中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为( )。
A.发展个体功能
B.改造社会功能
C.政治伦理功能
D.发展经济功能
参考答案：C
参考解析：
C【解析】中国古代社会尤其是封建社会，教育活动的主要指向为政治伦理功能。
5 学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
A.课程目标
B.课程标准
C.课程计划
D.教科书
参考答案：C
参考解析：
C【解析】学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。
6 从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是( )。
A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育影响的一致性原则
参考答案：C
参考解析：
C【解析】学校德育要采用不同的内容和方法因材施教，努力做到“一把钥匙开一把锁”。
7 小学阶段是发展学生个性( )。
A.并不重要的时期
B.非常重要的奠基时期
C.没有效果的时期
D.最不受外界影响的时期
参考答案：B<...
12-19
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一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分，共40分)
1．世界上最早专门论述教育问题的文献是()。
A．《论语》
B．《大学》
C．《学记》
D．《师说》
2．学校教育产生于()。
A．原始社会
B．奴隶社会
C．封建社会
D．资本主义社会
3．德育原则是进行德育必须遵循的()。
A．德育原理
B．德育规律
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4．在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是()。
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A．教育目的
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