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小学科研工作计划优选八篇

 

  职业计划的设计是项目资源应用的重要过程之一,有哪些特点可以使它成为一个合格和出色的计划呢?为了满足您的需求,栏目小编特别制作了这个“小学科研工作计划”,希望这些信息能够对大家有所帮助,并且大家可以共享和借鉴!

小学科研工作计划(篇1)

  一、指导思想

  本学期,继续坚持以学校工作意见为指导,根据课程改革的形势和教师专业发展的需要,结合学校实际情况,精心谋划各项工作,求真务实,追求实效,使教科研工作在促进学校教学改革、教师发展和质量提升中发挥越来越重要的作用。

  二、工作重点

  1.加强对已经立项课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态。继续组织教师做好各项课题的申报及结题工作。

  2.抓好校本培训工作,把师德建设、业务提升、读书分享等内容相结合,以此助力课堂教学改革,营造书香校园,打造一个学习型团队。

  3.抓好校本教研工作,把“青蓝携手,共促成长”活动和校级研修课活动相结合,重点关注青年教师队伍建设。

  三、工作措施

  (一)扎实有效地开展课题研究工作

  1.继续组织教师做好课题的申报及结题工作。

  2.加大课题管理力度。

  要求课题主持人要分类落实任务到成员身上,正常开展工作:定期进行课题研究交流例会,注重课题研究的计划性、实效性;将课题研究与教研活动进行有机地结合,注重研究内容在学科教学中的渗透;抓好课题研究的过程管理,注意搜集、整理课题实验有关的原始资料,做好科研成果的推广宣传工作。

  3.教科研工作渗透进日常工作。

  要求每位教师以课堂和日常教学工作为课题研究的主阵地,开展微型课题的研究。希望借助课题平台,促进教师进行思考和分析,从而提高教学时效。

  (二)落实校本教研,提升教师素养

  1.着力开展微型课题教研活动。教研组长同组内成员确定出针对性强、具有研究价值的小课题,并围绕小课题开展课前“一个1”的教研活动。要求每位教师必须坚持此项工作,并通过推门课、公开课和展示课等形式予以检查反馈。

  2.加强教师基本功训练

  为提升教师教学基本功,本学期组织一次青年教师素养大赛和读书笔记评比活动。(读书笔记每周一篇,要求原创,每学期不少于16篇。)

  (三)搞好师资培训

  1.继续坚持校本培训工作:把师德建设、精读一本书、骨干教师引领和粉笔字培训等共同列入校本培训的内容,力争做到训而有效,训而有用,训而有益。

  2.支持教师参加校外各级培训,并做好回校后的二次培训工作,使一人学习,大家受益。

  (四)加强教师队伍建设

  1.重视教师的理论学习和业务培训,鼓励教师参加各级各类培训、研讨活动,切实提高各级各类骨干教师的示范引领作用,提升其服务意识和工作能力。

  2.扎实做好各学科教研组的教研活动工作,营造学习气氛,采用自学与组织学习相结合,课题与课例研究相结合的方式,激发教师投身教育科研的积极性、主动性。

  四、月工作计划九月

  1.制定学校教科研工作计划。<...

小学科研工作计划11篇

 

  写好工作计划的关键是什么呢?为了降低后续工作的风险,我们不得不投入到下一阶段的工作计划的撰写中了。工作计划是我们为达成目标所设定的一系列步骤,感谢您的光临出国留学网编辑推荐您继续阅读小学科研工作计划,相信您能从本文找到帮助!

小学科研工作计划 篇1

  一个好的工作计划决定了接下来的工作进行的好坏,因此制定一个好的工作计划很重要,下面由职场小编和大家分享20xx关于小学教研工作计划范文3篇,以供参考。

  小学教研工作计划1

  一、指导思想

  本学期科研工作将紧紧围绕学校的整体工作计划和要求,坚持以课题研究为载体,不断开拓教研思路,创新教研工作方式,强化校本教研,努力提高教科研质量,以促进教师的专业成长和学生的综合素质的全面提高。

  二、主要目标

  1、做好现有课题的研究实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作,不断提升我校科研课题的研究成效。

  2、做好申报德育方面的市__规划课题工作。

  3、发挥校本培训的功能,加强科研培训工作,以点带面、形成良好的科研氛围,不断提高教师科研课题的认同度以及参与率。

  4、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案。整理优秀科研成果,积极申报市教学成果奖并力争获奖。

  5、继续进行教科研积极分子和教科研标兵的评比工作。

  三、工作措施(一)加强科研培训,促进专业发展

  1、本学期继续加强教师业务学习,努力探讨校本培训的多种形式,通过不同形式的理论培训和实践研讨,使指导老师的课程指导和实施水平不断提升。

  2、针对研究过程中存在的问题,邀请相关的专家到校进行科研培训、科研讲座;同时组织教师走出去,积极参加各级各学科的教研活动。

  3、鼓励教师课前、课中、课后进行反思,提高教师反思质量,促进教师深层次思考。

  4、建立科研骨干培养机制,继续培养校级科研骨干教师,以点带面,带动全校教师树立科研意识,提高科研水平。

  5、充分利用天河部落,积极参与各学科的网络学习和研讨。

  (二)加强课题研究,抓好课题管理

  本学期坚持科研与教育教学相结合的原则,把教科研作为学校的重点工作来抓,努力提高教科研工作实效。目前,我校有潘国洪校长承担的广州市第15届综合实践活动特约教研员在研课题:综合实践活动课程实施与教师教学能力发展的研究以及思品市级子课题,还有数学、英语、体育、美术、综合实践5个在研区级小课题,以及新立项的省__规划课题实施综合实践活动开发特色校本课程的研究以及区__规划课题小学综合实践活动科组建设研究。本学期将拓宽思路,基于现有的综合实践活动成果,努力探索提高德育实效性的研究,并积极申报市__规划课题,进一步拓宽科研课题的内容和途径。

  1、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案,对部分小课题做好结题工作。对新立项的课题做好开题的工作。

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小学科研工作年终总结

 

   教而不研则浅,研而不教则空。只有做到不断总结,不断发现问题,科研才会不断发展。那些科研工作年终总结如何写呢。下面是出国留学网的小编为大家准备的小学科研工作总结,供大家参考

小学科研工作总结

  教而不研则浅,研而不教则空。科研是促进教师专业化发展的有效途径,也是学校持久发展的不竭动力。本学期的教育教学工作中,我校充分发挥了教育科研在工作中的地位与功能,运用教育科研促进了教师的专业发展,以教师的专业发展有效促进了学生素质的发展。以“在实施综合实践活动课程中开发xx社区文化资源的研究”课题和“小学生语文前置性学习策略的研究”课题结题的契机,加强对科研成果的总结和梳理,同时抓好立项课题的研究工作,使我校的教育科研继续走健康、持续发展之路。现进行简单的回顾与总结。

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  一、落实常规培训,强化科研意识

  为了加强教师的专业素养,力争能从理论和实践两方面取得长足的提高,学校坚持采用“请进来,走出去”方针,多次邀请省、市、区专家到校指导综合实践、语文以及数学工作,组织老师们到示范学校参观、听取优秀经验做法,同时,积极参加市区教学研讨活动。组织全体教师听科研方面讲座,努力营造科研氛围;开展研讨活动,收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困惑,分析问题产生的原因;集思广益,解决问题,保证课题研究的有效推进。

  与此同时,学校还开展了经常性的随堂听课活动,不仅教学校长经常听课,还鼓励教师自愿听家常课,积累与总结原生态的教学经验,发现现实性的问题后,在集体备课中进行探讨,取得共识,形成观念,迁移成果,提高了教师的课堂教学能力,促进了教师专业化发展。

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