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通过启发幼儿大胆创编动作,发展其创造想象思维。以下是出国留学网小编为大家整理的小班健康教案：小猫学本领教案，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。
一、教案目的：
1、通过练习,锻炼幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作技能。
2、通过启发幼儿大胆创编动作,发展其创造想象思维。
3、通过活动,培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗、勇敢的性格。
二、教案准备:
1、弓形门、垫子、塑料圈、平衡木、小鱼、塑料小篮。
2、录音机、磁带。
三、教案过程:
〈一〉开始部分:
1、幼儿听音乐做小猫走路进场。
2、小猫醒来了,小猫来做操:伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、蹦蹦跳。
〈二〉基本部分:
1、小猫练本领:
(1)导语:小猫已经长大了,该练习更多的本领了。妈妈看谁最勇敢,想的方法多,掌握的本领多。
(2)“小猫”自由地选择弓形门、垫子、塑料圈、平衡木等器械练本领。
(3)“小猫”互相观摩同伴的玩法,并选择有创意的动作练习:走、跑、跳、爬、平衡等动作技能。
2、游戏:“小猫钓鱼”
(1)游戏玩法:小猫勇敢地过草地(垫子)走过独木桥(平衡木),钻过山洞(弓形门),跳过山沟,到河边钓到一条鱼又拿回起点的篮子装好,从新出发。
(2)在游戏过程中,鼓励幼儿自创各种走、跑、钻、爬、过桥等动作,表扬有创意的幼儿。
〈三〉结束部分:听音乐做歌表演《走路轻轻》。
... 作文标题： 小猫学本领
关 键 词： 小猫 小学六年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级500字的作文，题目为：《小猫学本领》，欢迎大家踊跃投稿。
松岗联表小学 钟飞翔 一只小猫一天天只是在喵喵地叫，它听见一只小鸟在啾啾地叫着，小猫就想跟小鸟学唱歌，于是就问：“小鸟哥哥，你可以教我唱歌吗？”小鸟说：“当然可以啦。”小猫很高兴，就跟小鸟学唱歌。小鸟“啾啾”一声，小猫就跟着唱，可是它唱来唱去都学不了小鸟那种声音。它就说：“小鸟哥哥，今天谢谢你教我，我现在回家再慢慢练习，明天再见！ 作文标题： 小猫学本领
关 键 词： 小猫 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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有一年春天，猫妈妈生了一只小猫，降生以后猫爸爸刚好出差有事去，只有猫娘俩相依为命。猫妈妈因为怕让小猫学本领会累着所以一直没让小猫学，自己去为小猫找早餐.中餐.晚餐，天天疼爱小猫，至今为止小猫一个本领也没学着。一天又一天，一期又一期，突然有一个晚上猫妈妈发烧生病了，小猫站在猫妈妈的身边“唔唔”得在叫：妈妈我饿了，妈妈我饿了。猫妈妈只好带着病去为小猫找食物，好不容易找来一只小老鼠，兔宝宝吃了一大半，猫妈妈只吃了一点，由于猫妈妈吃的比较少病更加重了，猫宝宝坐在床边“哇哇”大哭，这时猫爸爸来了，看见她们如此狼狈就马上跑出家门捉来了一只大耗子让猫妈妈吃，接着又带着小猫学本领去，小猫先看了看猫爸爸的示范动作，后来就学会了，他们会到家爸爸妈妈问小猫说：“我们都老了走不动了将来你怎么办啊？”小猫听了听，立马飞快的跑出去捉来了跟自身差不多大的耗子，猫妈妈和爸爸都笑了。名师点评：小猫自小被妈妈溺爱，没学到什么本领。当有一天妈妈生病了，猫宝宝只顾着哭，什么都做不了。猫爸爸回来看到这种情况，就教小猫学习本领。小猫也很认真地学，最终学到了真本领。这个故事生动地告诉了读者，从小就要学本领，这样才能在社会上立足。故事寓意深刻，情节生动，编得不错。但文章存在一些笔误，希望小作者能够认真改正。“自己去为小猫找早餐.中餐.晚餐”改为“自己去为小猫找早餐、中餐、晚餐”。“小猫站在猫妈妈的身边‘唔唔’得在叫：妈妈我饿了，妈妈我饿了。”改为“小猫站在猫妈妈的身边‘唔唔’地在叫：‘妈妈我饿了，妈妈我饿了。’”“他们会到家爸爸妈妈问小猫说”改为“它们回到家，爸爸妈妈问小猫说”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-6-8 15:11:00... 作文标题： 小猫学本领
关 键 词： 小猫 小学三年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学三年级
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小猫学本领 广东省南海 松岗联表小学 302班 钟飞翔 一只小猫一天天只是在喵喵地叫，它听见一只小鸟在啾啾地叫着，小猫就想跟小鸟学唱歌，于是就问：“小鸟哥哥，你可以教我唱歌吗？”小鸟说：“当然可以啦。”小猫很高兴，就跟小鸟学唱歌。小鸟“啾啾”一声，小猫就跟着唱，可是它唱来唱去都学不了小鸟那种声音。它就说：“小鸟哥哥，今天谢谢你教我，我现在回家再慢慢练习，明天再见！ 作文标题： 小猫学本领
关 键 词： 小猫 小学一年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学一年级
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小猫学本领
一只小猫一天天只是在喵喵地叫，它听见一只小鸟在啾啾地叫着，小猫就想跟小鸟学唱歌，于是就问：“小鸟哥哥，你可以教我唱歌吗？”小鸟说：“当然可以啦。”小猫很高兴，就跟小鸟学唱歌。小鸟“啾啾”一声，小猫就跟着唱，可是它唱来唱去都学不了小鸟那种声音。它就说：“小鸟哥哥，今天谢谢你教我，我现在回家再慢慢练习，明天再见！
”
小鸟飞走了，小猫回到家就在自己的房间里学唱小鸟教的那首歌。终于，它会唱小鸟会唱小鸟那首歌了，但是，它却不再会喵喵地叫了。有一天，它看见一只老鼠在它的房间里，它就啾啾地叫，可是，小老鼠都不怕小猫了，小猫觉得很惭愧。第二天，小猫去找另一只猫学回原来猫的本领，它说：“猫大哥，你可以教我‘喵喵’那样叫吗？”那只猫哈哈大笑地说：“你是我们的同伴，你为什么不会‘喵喵’叫呢？”小猫说：“我跟小鸟学‘啾啾’那样叫，后来就不会‘喵喵’那样叫了。”于是小猫再学会了喵喵地叫。它再不怕小老鼠了。
小猫又过着快乐的生活。
指导教师：朱瑞仪
这篇习作是这位同学真情实感的反映。他编的故事曲折有趣：小猫学会了别人的歌，却忘记了自己的歌，被同伴取笑，只有重新学习了。这只小猫多像我们的小朋友啊！
他们要学的、想学的事物太多了，于是学了这就丢了那，连原来“捉老鼠”的本领也不会了……大家有没有从这个故事中得到一些启发呢？
作文标题： 小猫学本领
关 键 词： 小猫 小学三年级 350字
字 数： 350字作文
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小猫学本领
广东省南海 松岗联表小学 302班 钟飞翔
一只小猫一天天只是在喵喵地叫，它听见一只小鸟在啾啾地叫着，小猫就想跟小鸟学唱歌，于是就问：“小鸟哥哥，你可以教我唱歌吗？”小鸟说：“当然可以啦。”小猫很高兴，就跟小鸟学唱歌。小鸟“啾啾”一声，小猫就跟着唱，可是它唱来唱去都学不了小鸟那种声音。它就说：“小鸟哥哥，今天谢谢你教我，我现在回家再慢慢练习，明天再见！
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