出国留学网专题频道小猫钓鱼栏目,提供与小猫钓鱼相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《小猫钓鱼》是由上海美术电影制片厂制作的一部动画电影,于1951年上映。
人和动物有着密切的关系,对周围的小动物充满了好奇心和求知欲,通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意,不要三心二意的道理。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言活动教案:小猫钓鱼”,欢迎阅读。
幼儿园小班语言活动教案:小猫钓鱼
教学目标
1、喜欢听故事,并能在小朋友面前表演故事。
2、初步理解一心一意、三心二意的含义。
3、能用绘画的形式,表现故事情节。培养幼儿的创造力。
重点难点
重点:让幼儿知道一心一意的含义
难点:幼儿绘画。
教学准备
背景图、录音机、磁带、小猫钓鱼课件、白纸、水彩笔、油画棒等
教学过程
一、观察过程:
1、师出示背景图请幼儿观察
2、师提问:这是什么地方?他们在干什么?
二、欣赏并学习故事
1、师放录音请幼儿欣赏一遍故事
2、师播放课件请幼儿用感官来熟知故事
3、师提问幼儿:谁和谁在干什么?小花猫是怎样做的?蜻蜓蝴蝶飞来后小花猫又是怎样做的?结果怎样?
4、师生讨论:我们应该向谁学习?为什么?
5、教师小结:告诉幼儿一心一意、三心二意的含义。以后我们做什么事儿都应该一心一意的道理。
6、请个别幼儿在小朋友的面前表演故事。
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人和动物有着密切的关系,对周围的小动物充满了好奇心和求知欲,通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意,不要三心二意的道理。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案:小猫钓鱼”,欢迎阅读。
幼儿园小班语言教案:小猫钓鱼
教学目标
1、喜欢听故事,并能在小朋友面前表演故事。
2、初步理解一心一意、三心二意的含义。
3、能用绘画的形式,表现故事情节。培养幼儿的创造力。
重点难点
重点:让幼儿知道一心一意的含义
难点:幼儿绘画。
教学准备
背景图、录音机、磁带、小猫钓鱼课件、白纸、水彩笔、油画棒等
教学过程
一、观察过程:
1、师出示背景图请幼儿观察
2、师提问:这是什么地方?他们在干什么?
二、欣赏并学习故事
1、师放录音请幼儿欣赏一遍故事
2、师播放课件请幼儿用感官来熟知故事
3、师提问幼儿:谁和谁在干什么?小花猫是怎样做的?蜻蜓蝴蝶飞来后小花猫又是怎样做的?结果怎样?
4、师生讨论:我们应该向谁学习?为什么?
5、教师小结:告诉幼儿一心一意、三心二意的含义。以后我们做什么事儿都应该一心一意的道理。
6、请个别幼儿在小朋友的面前表演故事。
三、活动延伸:
绘画《小猫钓鱼》
1、师生谈话:小朋友喜欢这个故事吗?(喜欢)让我们一起来用绘画的形式表现这个故事好吗?
2、教师为幼儿提供绘画材料供幼儿自由选择,
3、教师巡回指导,并鼓励幼儿大胆设计,发挥想象力。
4、作品展示,并投放到美术活动角供幼儿欣赏。
...
培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。以下是小编为大家整理的社会公开课教案《小猫钓鱼》,欢迎大家阅读,仅供参考。
教学目标:
1、使幼儿知道做事要耐心、仔细。
2、培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。
教学准备:
1、操作卡片《小猫钓鱼》、电视机、展示仪
2、室内布置一大池塘。
3、猫妈妈头饰一只。
教学过程:
1、幼儿游戏,为幼儿理解故事做铺垫。
教师带上头饰,引导幼儿进入情境。
小猫最喜欢吃鱼了,今天猫妈妈就带小猫到池塘边学习自己钓鱼。
2、让幼儿边看电视边听故事《小猫钓鱼》,并组织幼儿讨论。
(1)提问:猫妈妈钓到鱼了吗?小猫有没有钓到鱼呢?
(2)小猫一开始钓到鱼了吗?为什么?
(3)为什么后来钓到鱼了呢?
(4)小朋友们说说怎样才能钓到鱼?
(5)教师小结:只要一心一意,认真仔细、耐心地做,什么事情都能做好。
3、组织幼儿继续玩钓鱼的游戏。
延伸教学:
在日常教育中继续教育幼儿做事要有耐心。
游戏不仅具有娱乐的作用,而且能影响儿童在语言、认知、情绪、性格等方面的发展。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园托班游戏教案:小猫钓鱼”,供大家参考!
幼儿园托班游戏教案:小猫钓鱼
教学目标:
1.能从红、黄两种不同颜色的角度对物体进行分类;有初步观察、动手操作的兴趣。
2.能按一定方向爬,做到正确、快速、不挤撞。
3.体验共同游戏的快乐并乐意在音乐中表现出来。
情境准备:
幼儿佩带好小猫胸饰(红色、黄色)
小鱼卡片(红色、黄色)
用红、黄泡沫板拼成的两条“小路”
钓鱼杆若干与幼儿人数等同
充气游泳池一个
红、黄篓子各一只
录音机和磁带(《欢乐蹦蹦跳》)
教学过程:
一.创设情境,扮演角色
小猫咪,小猫咪,你在哪里?
(妙妙妙,妙妙妙,我在这里)
猫宝宝到妈妈身边来吧,今天妈妈要带宝宝们一起去钓鱼喽!
二.游戏操作
1.小猫找路
宝宝们要爬过前面的两条路才能到池塘呢。
大家一齐找找哪条路是红猫宝宝的?(幼儿寻找发现)
为什么呢?因为红猫宝宝的颜色和路的颜色一样都是红色的。
那黄猫宝宝的路是哪条呢?
(小结:)真棒!你们发现了宝宝的颜色和路的颜色原来是一样的!
2.小猫爬行
找好了路,宝宝们在自己的路上一个跟着一个爬到池塘边去吧。
3.小猫观鱼
妈妈带你们去看鱼,看鱼的时候要注意安全。(带幼儿来到池塘边)
哇,好多好多鱼,你喜欢这里什么颜色的鱼啊?
4.小猫钓鱼
那我们开始钓鱼喽,钓好了鱼小手可要抓牢了,千万别让小鱼跑掉了。
(分发鱼钩,幼儿钓鱼)
5.小猫送鱼
宝宝们钓了好多好多鱼呀,妈妈手里也有一条鱼,我想把它送回家。
看看,是什么颜色的鱼?放哪个颜色的家里最合适呢?
现在请宝宝们把你钓的小鱼送回家!
让妈妈看一看,宝宝们放得对不对!
三.体验情感,共跳欢乐舞
今天,宝宝们钓了这么多鱼开心吗?
我们一起跳支欢乐的舞庆祝一下吧!
(在乐曲结束部分,猫妈妈带宝宝跳舞离开场地)
环境保护人人有责,孩子的环保意识要从小培养。出国留学网小编准备了以下内容“活动方案:小猫钓鱼”,供大家参考!
活动方案:小猫钓鱼
活动目标:
1.知道乱扔垃圾会污染环境,养成不乱扔垃圾的好习惯。
2.喜欢参加游戏,体验游戏中的乐趣。
活动准备:
积木围成的“污水池塘”、清水池塘各一个;垃圾;平衡木4条;钓鱼钩人手一根;猫妈妈头饰一个;小鱼若干条;装小鱼的篮子6个;小包装食品若干。
活动过程:
一、幼儿跟随音乐做动作进入操场,激发幼儿学习兴趣
师:
1.今天天气真好,孩子们,妈妈带你们一起去郊游喽。
2.嘿,你们瞧,那边有个池塘,里面肯定有好多好多的小鱼,宝宝们我们一起去钓鱼,好吗?
二、 学习走独木桥,培养大胆勇敢的精神
1.师:哎呀,前面有独木桥挡住了我们的路,要想钓鱼必须走过独木桥,你们敢吗?
2.师示范走独木桥,提醒幼儿注意要张开双臂保持平衡。
3.请幼儿走独木桥,提醒幼儿要相互谦让。
三、知道乱扔垃圾的害处,教育幼儿不乱扔垃圾
1.师:我们终于走过了独木桥,宝宝真勇敢,现在我们一起来钓鱼吧!咦?池塘里怎么没有鱼呢?鱼到哪儿去了呢?
2.池塘里都有什么?这些垃圾都是从哪儿来的?
3.这些人做得对吗?为什么?
4.垃圾应该扔在哪儿?
5.池塘里这么多垃圾怎么办呢?小孩子能不能到池塘里捡垃圾?
6.小结:池塘里这么多垃圾,环境都被污染了,水也变黑了,还有难闻的气味,小鱼都没有了。我们不能乱扔垃圾,看到有人乱扔垃圾,我们要制止他,这样我们的环境才会更加美好。
四、幼儿分享食品,观察幼儿吃后垃圾是怎么处理的
师:宝宝们表现很不错,妈妈为你们准备了好吃的东西,想吃吗?
1.给幼儿分食品,提醒幼儿说“谢谢”。
2.妈妈跟孩子们一起吃,夸奖体贴妈妈的孩子。
3.师:我们都吃饱了,孩子们都知道垃圾不乱扔,把垃圾都放到垃圾桶里去了,我们再检查一下,看看有没有丢下的垃圾。
五、带领幼儿钓鱼,体会美好环境给我们带来的快乐
师:瞧!那边还有个池塘,宝宝们想去看看吗?……
哎呀,又有一座独木桥,现在敢走了吗?
好,宝宝们张开双臂,一个一个走过去哦……
1. 幼儿再次走过独木桥,提醒幼儿要相互谦让。
师:哟,池塘里小鱼真多,为什么这儿会有这么多鱼呢?那边池塘里却一条鱼也没有呢?
小宝宝真棒!现在我们来一起钓鱼吧!
2.宝宝到池塘里钓鱼。放音乐《小鱼游》。
六、结束:
师:钓了这么多鱼,开心吗?我们回家一起烧鱼吃喽……
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有一只饥饿的小猫,想到河边找点食物吃,抓不到鱼就只能钓鱼了。作文网小编为大家精心准备了《一年级看图写话作文:小猫钓鱼》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
星期六的上午,小猫坐在河边,拿着钓鱼竿正在钓鱼,它的眼睛一直盯着河里的动静,看看鱼儿有没有上钩?
正在这时侯,小猫看见有一条鱼儿已经上钩了,后面还跟着一条鱼。它心里十分高兴,笑得都合不拢嘴了。
这时侯,上钩的鱼儿越来越多了,小猫都快提不起鱼竿了,它使劲拉呀,拉呀,怎么拉也拉不上来。
只听见,“扑通”一声,小猫掉进河里了,没想到,是鱼儿把它拉下水了。鱼儿跑掉了,小猫呀!一条鱼都没有钓到。它生气极了!说:“我以后再也不钓鱼了。”
在一个风和日丽的日子里,有一只猫要去钓鱼。
它兴高采烈地来到河边,钓起了鱼来。钓了一会儿,鱼杆开始动了,小猫以为是鱼上钓了,急忙去了拉,结果出乎意料,钓上来的不是鱼,而是一只靴子,小猫气的一屁股坐了下来。正在这时,它发现靴子在动,这可把小猫吓就把靴子扔得远远的。它突然看见一条鲤鱼从靴子里蹦出来,啊啊!小猫高兴地把它拿起来,还想,太好了!回家能吃鲤鱼啦!
最后小猫蹦蹦跳跳地回家了。
一天,猫妈妈带着小猫去河边钓鱼。这时,一只蝴蝶飞来了,小猫放下鱼竿去捉蝴蝶,蝴蝶飞远了小猫没捉到,就回去了。蜻蜓飞来了,小猫又放下鱼竿去捉蜻蜓,还是没捉到,又垂头丧气的回去了。小猫看见猫妈妈钓了好多鱼,而自己一会捉蝴蝶一会捉蜻蜓,一条鱼也没钓到,羞愧极了,于是小猫学着猫妈妈地样子,专心的钓起鱼来,蜻蜓蝴蝶飞来了,小猫像没看见一样。不一会,小猫就钓到了一条很大的鱼。
小朋友,我们学习是不是也要专心呢?
一天,小猫对妈妈说:“好妈妈,我想出去找朋友玩!”妈妈说:“好吧!”
小猫走到河边,发现水面动了一下。小猫以为有鱼,就找来鱼竿,放进水里开始钓鱼。
不一会儿,水面晃动得很特别厉害,小猫使劲拉鱼竿,没想到窜出来一条大鳄鱼。大鳄鱼张开大口要吃小猫,小猫吓得撒腿就跑。鳄鱼最终还是没能吃掉小猫。
从那以后,小猫再也不敢独自到朋友家去玩了。
一个优秀的说课稿范文,才能让老师们更好的上好一堂课哦。查看出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证小学音乐说课:小猫钓鱼”,欢迎您阅读下载!
课 题:《小猫钓鱼》第二课时
使用教材:义务教育课程标准实验教科书《音乐》三年级上册(湖南文艺出版社)
教材分析:
《小猫钓鱼》是一个儿童耳熟能详的寓言故事,它是小学语文课本上的一篇课文。本课以这个儿童寓言故事为情境主题,安排了音乐童话剧表演。《小猫钓鱼》是一首根据上述故事创作的,有简单的情节,幽默风趣的叙事歌曲,充满了儿童情趣,孩子们易学爱唱,又宜于表演。通过歌曲演唱和音乐童话剧表演,学生在愉快的学习过程中受到深刻的教育,懂得做任何事情都不能三心二意,否则一事无成。
学情分析:
三年级学生活泼好动,对某件事发生兴趣,就会全身心的投入,并且会很快、很好地掌握所学知识。在教学中,如果把音乐和生活联系在一起,鼓励学生积极动手、动口、动脑,课堂会表现得活跃、开放。
设计理念:
把音乐与生活紧密联系在一起,让学生在“玩中学、动中学、乐中学”,让生活走进课堂,走进学生的学习世界。倡导学生自主参与,交流合作,探索发现,让掌握这首歌曲。结合不同的情节进行歌表演,帮助学生更深刻地理解音乐。
教学目标:
1、积极参与音乐童话剧表演活动,并从中得到乐趣和教益。
2、从音乐表演中体会到一心一意和三心二意的道理.
教学重点与难点:
重点:音乐童话剧《小猫钓鱼》的表演与创造。
难点:音乐童话剧《小猫钓鱼》的动作设计.
教学流程:
(一)组织教学
1、师生问好,安定情绪。
2、首先让我们来模仿下小鱼是怎么游动的:
小鱼游
1=C 2/4
‖:5 i 53 ‖ 5 i 3 1 ‖2 2 ‖45 42 ‖45 42‖45 72 ‖i i :‖5 0 3 0‖5 0 3 0‖5 0 5 0‖3 0‖5 0 3 0 ‖5 0 3 0‖ 5 0 5 0‖ i 0‖
⌒ ⌒
3、把4组学生分别分成4个半圆,围着半圆坐,模仿在池塘边的情景.
⌒ ⌒
[设计意图:让学生模仿小鱼的游动,为下面的表演做好铺垫.]
二、掌握
三、师:今天我们学习《小猫钓鱼》第二课时,上节课我们已经学会演唱这首歌,那么今天我们要来表演这个童话剧.
1、说一说
简单的把这个故事说一遍,故事中有哪几个场景?
[设计意图:学生讲述时轻声播放《小猫钓鱼》的音乐,让学生融入自然的音乐氛围之中。这样的设计,不但可以培养学生的语言情感,还可以锻炼学生的表达能力和语言的逻辑性。]
2、让我们跟着简单的音乐动话唱一唱这首歌.
3、下面我们来简单的把这个音乐剧来表演一下,组与组之间进行一个比赛,看看哪组的同学表演的好.老师为今天表演最好的那组准备了小小的奖品,大家要加油哟!
(引导学生演唱时很好地体会歌曲各部分的情趣:a、风趣;b、着急...
作文标题: 小猫钓鱼记(童话)
关 键 词: 小猫 童话 小学五年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com
作文大全网(zw.liuxue86.com)提示:如果您觉得我们的作文网不错,请推荐给您的同学们!
本作文是关于小学五年级300字的作文,题目为:《小猫钓鱼记(童话)》,欢迎大家踊跃投稿。
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关 键 词: 小猫 有感 初中初一 200字
字 数: 200字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com
作文网(zw.liuxue86.com)提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文,只需在页面保留我们的版权信息即可。
本作文是关于初中初一200字的作文,题目为:《读《小猫钓鱼》有感》,欢迎大家踊跃投稿。
江门市新会圭峰小学一(8)班赵锡培
寒假里,我读了《小猫钓鱼》这个故事,它是说小猫和妈妈去钓鱼,开始小猫一边钓鱼一边捉蜻蜓、捉蝴蝶,一条鱼也没钓着,妈妈却钓了几条鱼。它就问妈妈,妈妈对它说:“钓鱼不能三心两意,不能一会儿捉蜻蜓、一会儿捉蝴蝶。”小猫听了妈妈的教育后,就更专心地钓鱼了,一会儿就钓了一条活蹦乱跳的鱼。
读了这个故事我明白了一个道理:做任何事情都要一心一意、有始有终,这样才能取得成功。今后上课,我也要专心听老师讲课,这样学习才会进步,才能取得更好的成绩。
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