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小班数字教案

 

  这个经过精挑细选的“小班数字教案”必能够迎合您的品味。教案和课件在老师的工作中扮演着重要的角色,因此老师需要精心编写属于自己的教学课件。编写教案不仅能够促进教师的规范化和制度化教育教学,而且可以避免不必要的遗漏,所以收藏本页对您会有所帮助!

小班数字教案(篇1)

  活动目标

  1、能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。

  2、能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。

  3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  4、发展幼儿逻辑思维能力。

  5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。

  活动准备

  音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。

  活动过程

  (一)游戏捕鱼

  1、教师:今天天气真好,猫妈妈带你们一起出去玩吧!看我们来到哪里啊?(小河)让我们一起来钓鱼吧!

  2、个别幼儿讲述钓了几条鱼,并送到相应的篮子里。

  3、集体送鱼。

  (二)认识数字7

  1、教师:小鸭子想吃鱼,我们看看来了几只小鸭子?[本.文来源:屈老.师教案网]小鸭子和小鱼哪个多?小鸭子能吃饱吗?那有什么好办法?《添上一只鸭子》,又游走一只小鸭子,现在哪个多?要让他们数量一样多有什么好办法?《去掉一条鱼》

  2、教师:数字7象什么?数字7除了表示7只小鸭还可以表示什么?

  (三)游戏猫捉老鼠

  1、教师:听,谁的声音?(老鼠)教室里有许多的老鼠,请宝宝帮忙用添去的方法抓身上幼个点子的老鼠。

  2、幼儿操作

  (四)听音乐玩游戏(猫捉老鼠)

小班数字教案(篇2)

  活动目标

  1、认识数字(1—5)。

  2、区分数字(1—5)。

  3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  4、发展目测力、判断力。

  重点难点

  重点:认识数字(1—5)

  难点:理解数字符号代表的相应意义

  活动准备

  1、装有5个数字卡片的箱子

  2、彩色笔若干

  3、幼儿的操作材料包:橡皮泥一根筷子

  活动过程

  一手指谣。

  二认读5以内数字。

  1、教师:说说数字像什么依次举出五个数字,让幼儿说出每个数字像什么?

  问题:12345的形状各像什么?

  2、根据幼儿的描述选择变成儿歌,帮助幼儿认识数字(1像铅笔能写字、2像鸭子水上漂、3像耳朵听声音、4小旗迎风飘、5像钩子挂东西)。

  3、从数字箱抽卡片,读数字。

  教师:请小朋友抽出一张卡片,然后大声读出卡片上的数字,这项练习,幼儿轮流从箱子里摸出数字卡片,并读给大家听。正确的小朋...