出国留学网专题频道小米粒栏目,提供与小米粒相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 小米粒,女,2016年6月生,是伊能静的女儿,曾参加《妈妈是超人》栏目录制。
在《鼓上的小米粒》的音乐课上应该为幼儿提供丰富的可操作的材料,让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件,让每个小朋友都有机会尝试。出国留学网小编为大家整理一篇关于《鼓上的小米粒》中班教学反思,仅供参考。更多文章尽在出国留学网。
这是一节大班的音乐课《鼓上的小米粒》,在今天的活动中,小朋友表现得特别棒,不但学会了歌曲,还能够边唱边用肢体动作表现歌曲。从整个活动的效果来看,幼儿兴趣浓,参与的积极性高,较好的实现了本次活动的教学目标。活动中,以幼儿喜爱的乐器——小鼓“唱歌”的形式导入活动,激发了幼儿的学习兴趣。我把学唱歌曲与有趣的科学探究活动相结合,让幼儿在探究活动中感受、体验击鼓的不同力度和频率与鼓面上的小米粒的动态变化的关系这一物理现象,获得知识和经验,有效地帮助了幼儿理解、记忆歌词,避免了生硬的歌词解说。另外我在“小鼓还能怎么唱”和“鼓敲击轻、重引起的米粒变化”的环节中,请幼儿大胆想象、操作和体验,为幼儿提供了探究和表现自己的舞台。其次,是教学的组织方面,在整个活动过程中,我注重游戏教学的方法,动静交替,层层递进。在活动中,注重以游戏形式贯穿始终,让幼儿在玩中学、学中玩,充分调动幼儿的参与积极性,较好地达到了教学目标,充分体现愉快教学给小朋友带来的乐趣。比如在扮演米粒跳舞和最后的《我是鼓,你是小米粒》的游戏中,幼儿玩得特别高兴,在玩的同时体验了敲鼓的轻重与小米粒的动态变化关系。
在幼儿操作感受鼓点的震动方面没有顾及全体幼儿,只有部分幼儿上来操作了,其他的幼儿都是旁观者,并没有亲身体验。《纲要》指出:为幼儿提供丰富的可操作的材料,让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件,让每个幼儿都有机会尝试。”本来,我也想多准备些鼓,让每个幼儿都有机会尝试,但我担心孩子们会乱,米粒撒在地上会转移他们的注意力而取消了这个念头。现在想想,只为了让教学保持有序而扼杀了孩子们的探究欲望,真是得不偿失。在最后的游戏环节,原本可以请幼儿三五成群结伴游戏,其中一幼儿当敲鼓人,其他幼儿当小米粒,然后互换角色,使幼儿充分体验到游戏的快乐。当时只考虑到教学的不要把时间拖得太长,而略了生生互动,这也是在以后的活动中应该引起重视的。
作文标题: 我是一颗小米粒
关 键 词: 我是 初中初一 700字
字 数: 700字作文
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我是一颗小米粒。我天天穿着一件白如雪的大衣,身体是椭圆形的,体积比较小。我十分强壮,身体硬邦邦的,还有一股沁人心脾的香味呢! 作文标题: 小米粒和糖巫婆
关 键 词: 高中高三 1500字
字 数: 1500字作文
本文适合: 高中高三
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小米粒和糖巫婆就像传说中的那样,尖鼻子糖巫婆在森林里至少住了100年了,或许更长时间。那些老树陪着她一起老,老树的树皮皱皱的,和糖巫婆的皱纹一样。糖巫婆手里拿的不是扫把,而是一个超级棒棒糖,和所有的糖一样,很甜也很黏。糖巫婆喜欢用超级棒棒糖粘东西。有一天,糖巫婆用棒棒糖粘住了女孩小米粒,她把小米粒卡在森林里最高的树杈上。为了可以溜下树逃走,小米粒决定把糖巫婆支走。她对糖巫婆说:“女巫都是有宠物的,你可以去城里看看,有一只叫‘滴答’的猫头鹰,就住在长江路小学校长办公室的墙上。”“滴答”到底是一只什么样的猫头鹰?一只长着棕色羽毛的猫头鹰?一只住在城里的、并且是有名字的猫头鹰?糖巫婆想得到“滴答”的想法越来越厉害,所以,她用格子花布把乱草一样的头发重新扎好,那金黄的尖头鞋擦得很亮很亮,最后骑上她的棒棒糖出发了。糖巫婆到达学校的时候已经是傍晚了。夕阳斜斜的照在校长办公室的窗户上,那个矮个子的“高校长”坐在办公桌后面的转椅里,镜片后面的眼睛看着对面的墙壁。糖巫婆站在窗户外面,正好看见校长的脸,她对校长那尖尖的鼻子很吃惊。糖巫婆看见过一本关于尖鼻子家族的书,书上记载的尖鼻子成员有:女巫、魔法师、杂技演员、厨师、国王、小偷和教师。这说明,糖巫婆和校长是一个家族的成员。那又怎样?这丝毫不能摇动糖巫婆得到“滴答”的决心。“你是来找我的吗?”高校长已经看见糖巫婆的身影了。糖巫婆正急着要进门,而高校长的门是笨重的木门,糖巫婆决定使足力气撞进去。糖巫婆一头栽进去后,爬起来然后把棒棒糖指向墙面,说:“我想要你的猫头鹰。”校长一点也不明白为什么有一个尖鼻子的女巫跌跌撞撞地进了他的办公室,还一个劲儿地问他要猫头鹰。他很奇怪地问:“女士,你说的猫头鹰的确是没有的,我这里只有一个猫头鹰钟。您是想得到一个挂钟吗?”糖巫婆气得气不打一处来,她已经108岁了,但她居然被一个才9岁的小女孩给骗了! 作文标题: 小米粒
关 键 词: 小米粒 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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我家来了一位不可缺少的朋友,那就是小米粒。一天,我想仔细观察小米粒,我先仔细看,在看的过程中,发现它有个小缺口。我想:“它刚出来时,看到眼前这幅情景咧开了嘴。”它是半透明半乳白色的,形状是椭圆形。我再仔细闻,啊! 作文标题: 小小米粒
关 键 词: 小学二年级 150字
字 数: 150字作文
本文适合: 小学二年级
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今天上作文课,我细心观察了小米粒。 作文标题: 小米粒和小黄豆历险记7
关 键 词: 小学三年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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小米粒和小黄豆历险记7作文 简介: (上集说到吃的肚子都大了)来到一块草坪,小黄豆提建议说:“来盖的家吧! (上集说到吃的肚子都大了)来到一块草坪,小黄豆提建议说:“来盖的家吧!
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”“好呀!
”大家兴致勃勃地说。很快,就动手了,把小石子儿磨成砖块一样,搭了起来。房子很快就建好了,就差屋顶了,想了想,做成了圆屋顶。一座漂亮的小洋房了,高高兴兴地摆上家具,并且还有的小屋呢!
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晚上睡觉,早上买东西吃,中午赚钱。和日常生活一样。
预知后事如何请看:小米粒和小黄豆历险记8
... 作文标题: 小米粒和小黄豆历险记4
关 键 词: 小学六年级 400字
字 数: 400字作文
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小米粒和小黄豆历险记4作文 简介: (上集说道蜜蜂想出了办法)在月色朦胧的夜晚,蝴蝶又来偷蜂蜜了。小米粒和小黄豆在那里布下了天罗地网,一场豬死搏斗的战争开始了! (上集说道蜜蜂想出了办法)在月色朦胧的夜晚,蝴蝶又来偷蜂蜜了。小米粒和小黄豆在那里布下了天罗地网,一场豬死搏斗的战争开始了!
蝴蝶拿起小盆子,飞向蜜蜂的仓库旁,要知道那可是储存蜂蜜的地方呀!
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难怪蝴蝶这么多蜂蜜,原来是去仓库偷的。小米粒看到蝴蝶,仿佛就像一架架大型战斗机向它飞来,吓得浑身发抖。小黄豆说:“小米粒不怕,是为设置的陷阱而来,而冲着你来的。”小黄豆的反复劝说,小米粒的心情放松了。忽然近50只蝴蝶被布置的网捉起来了,大喊:“救命啊!
救命啊!
饶了吧!
”小米粒说:“你们这群无恶不作的蝴蝶,怎能饶你?你们又偷蜜蜂的蜂蜜,真是罪上加罪,看怎么收拾你们?“
预知后事如何请看:小米粒和小黄豆历险记5
... 作文标题: 小米粒和小黄豆历险记6
关 键 词: 初中初一 300字
字 数: 300字作文
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小米粒和小黄豆历险记6作文 简介: (上集说道小米粒又踏上了冒险之旅)来到一家超市,超市里人来人往、人山人海、人头攒动的,好不容易才挤了进去,坐电梯到了二楼,小米粒看见了许多玩具,一会跑到货架上看看,一会又摸摸货架上的东西,可有趣了! (上集说道小米粒又踏上了冒险之旅)来到一家超市,超市里人来人往、人山人海、人头攒动的,好不容易才挤了进去,坐电梯到了二楼,小米粒看见了许多玩具,一会跑到货架上看看,一会又摸摸货架上的东西,可有趣了!
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正巧,小瓜子也在看玩具,小瓜子加入了小米粒的冒险团。坐电梯来到三楼,看着美味的零食,口水“直流三千尺”,拿起一包零食狼吞虎咽地吃了起来,不管三七二十一的。然后挺着大肚子离开了超市。可笑极了!
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预知后事如何请看:小米粒和小黄豆历险记7
... 作文标题: 小米粒和小黄豆历险记1
关 键 词: 初中初一 350字
字 数: 350字作文
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本作文是关于初中初一350字的作文,题目为:《小米粒和小黄豆历险记1》,欢迎大家踊跃投稿。
小米粒和小黄豆历险记1作文 简介: ,呆在米桶里的一粒小米粒呆的不耐烦了,决定出去闯闯世界。等主人打开米桶时,它蹦了,刚到地板下,一只巨大的脚伸了,“啊! ,呆在米桶里的一粒小米粒呆的不耐烦了,决定出去闯闯世界。等主人打开米桶时,它蹦了,刚到地板下,一只巨大的脚伸了,“啊!
”小米粒一声尖叫,一颗花生壳掉到了小米粒的身上,只听一声清脆的花生壳破裂声,小米粒得救了!
走到桌子上,看见了黄豆哥哥,它们俩一起出去闯世界了。到了门口,主人刚好出去买菜,立即离开了主人的家,来到了蝴蝶王国里面,“哇。”感叹道,“全是蜂蜜做的房子”。小米粒说。小黄豆说:“不对,不对,应该是偷蜜蜂的蜂蜜做成的。”“为呢?”小米粒说。“吸食的花粉是翅膀上的花粉。”小黄豆似乎有学问的说。前进,一只蜜蜂好客的邀请了,让大吃一顿。
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... 作文标题: 小米粒和小黄豆历险记3
关 键 词: 小学六年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学六年级
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小米粒和小黄豆历险记3作文 简介: (上集说到蜜蜂族有难了)小黄豆说:“对对对,有难了?”“蝴蝶族晚上偷的蜂蜜。”蜜蜂说。“可恶的蝴蝶,再让我碰到你,我饶不了你!预知后事如何请看:小米粒和小黄豆历险记4
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